Este informe describe el desarrollo de un reproductor de música como práctica. Se creó una carpeta para almacenar las canciones y otra para las hojas de estilo que definen la apariencia y funcionalidad del reproductor. También se incluyeron carpetas para imágenes y scripts de jQuery necesarios para reproducir la música. El documento explica cada paso del proceso, incluyendo la estructura de carpetas y archivos HTML, CSS y JavaScript utilizados para crear el reproductor funcional.
Al terminar el curso, el participante conocerá los lineamientos para la realización de una auditoría del sistema de gestión de calidad, así como su utilidad en el desarrollo de la organización
Al terminar el curso, el participante conocerá los lineamientos para la realización de una auditoría del sistema de gestión de calidad, así como su utilidad en el desarrollo de la organización
Se presenta un resumen y unas pocas adaptaciones del Manual de Estilo de Publicaciones de la American Psychological Association (APA) adaptado para el español, segunda edición, por Editorial el Manual Moderno
Hacia las unidades de bibliometría en la universidadesTorres Salinas
En los últimos años la bibliometría evaluativa se han consolidado firmemente como herramienta en la gestión de la investigación y toma de decisiones en el ámbito de la política científica. Una de las instituciones donde más está creciendo este uso es en las universidades españolas que cada vez se encuentran en un entorno más competitivo y tienen una mayor necesidad de conocer el rendimiento de sus investigadores. Teniendo en cuenta este contexto en el presente trabajo se expone una propuesta para la creación de unidades de bibliometría en las universidades españolas. Los objetivos específicos son por tanto ilustrar el modelo y funciones de dichas unidades que han de basarse en tres pilares fundamentales: control de las fuentes de la información, realización de informes y asesoramiento y formación. Además de la propuesta teórica se presentan diferentes ejemplos llevados a cabo en las Universidades de Navarra y Granada. El texto concluye subrayando la oportunidad laboral que supondría en el ámbito de la documentación este tipo de unidades
Miranda Díaz Germán Alejandro,Delgado Celis Zaira Yael,Meza Cano José Manuel (2020) Actas del Primer Encuentro En Linea CHAT: Educación Mediada por Tecnología. . México: Educación y Cultura Libre Recuperado de: https://chat.iztacala.unam.mx/elchat/libro/1elchat
GUÍA PARA ELABORAR DOCUMENTACIÓN DIGITAL ACCESIBLE Recomendaciones para Word, Power Point y Excel de Microsoft OFFICE 2010
Lourdes Moreno - Paloma Martínez - Yolanda González
CENTAC
El impacto de las tecnologías digitales en el periodismo y la democracia en América Latina y el Caribe.
Libro editado por el Centro Knight para el Periodismo en las Américas de la Universidad de Texas / Open Society Foundations Media Program
Austin, Texas,
Septiembre 10-12 de 2009
Se presenta un resumen y unas pocas adaptaciones del Manual de Estilo de Publicaciones de la American Psychological Association (APA) adaptado para el español, segunda edición, por Editorial el Manual Moderno
Hacia las unidades de bibliometría en la universidadesTorres Salinas
En los últimos años la bibliometría evaluativa se han consolidado firmemente como herramienta en la gestión de la investigación y toma de decisiones en el ámbito de la política científica. Una de las instituciones donde más está creciendo este uso es en las universidades españolas que cada vez se encuentran en un entorno más competitivo y tienen una mayor necesidad de conocer el rendimiento de sus investigadores. Teniendo en cuenta este contexto en el presente trabajo se expone una propuesta para la creación de unidades de bibliometría en las universidades españolas. Los objetivos específicos son por tanto ilustrar el modelo y funciones de dichas unidades que han de basarse en tres pilares fundamentales: control de las fuentes de la información, realización de informes y asesoramiento y formación. Además de la propuesta teórica se presentan diferentes ejemplos llevados a cabo en las Universidades de Navarra y Granada. El texto concluye subrayando la oportunidad laboral que supondría en el ámbito de la documentación este tipo de unidades
Miranda Díaz Germán Alejandro,Delgado Celis Zaira Yael,Meza Cano José Manuel (2020) Actas del Primer Encuentro En Linea CHAT: Educación Mediada por Tecnología. . México: Educación y Cultura Libre Recuperado de: https://chat.iztacala.unam.mx/elchat/libro/1elchat
GUÍA PARA ELABORAR DOCUMENTACIÓN DIGITAL ACCESIBLE Recomendaciones para Word, Power Point y Excel de Microsoft OFFICE 2010
Lourdes Moreno - Paloma Martínez - Yolanda González
CENTAC
El impacto de las tecnologías digitales en el periodismo y la democracia en América Latina y el Caribe.
Libro editado por el Centro Knight para el Periodismo en las Américas de la Universidad de Texas / Open Society Foundations Media Program
Austin, Texas,
Septiembre 10-12 de 2009
1. Universidad Tecnológica del Sureste de Veracruz
Tecnologías de la Información y Comunicación
INFORME DE PRÁCTICA
Modelos De Desarrollo De Software
PRESENTA
Román Cruz Bianca Georgina
Gutiérrez Gutiérrez Francisco Javier
CUATRIMESTRE Y GRUPO
5to Cuatrimestre, Grupo 502
NOMBRE DEL DOCENTE
Ing. Rogelio Vásquez Hernández
Cd. Nanchital, Ver., a 25 de Febrero de 2014
2. Tecnologías de la Información y Comunicación
INFORME DE PRÁCTICA
Índice de Contenidos
Índice de Contenidos ..................................................................................................................................................... 2
Objetivo ............................................................................................................................................................................ 3
Introducción ...................................................................................................................... ¡Error! Marcador no definido.
Desarrollo de la Práctica ............................................................................................................................................... 5
Conclusiones.................................................................................................................... ¡Error! Marcador no definido.
Referencias Bibliograficas .......................................................................................................................................... 11
Universidad Tecnológica del Sureste de Veracruz
pág. 2
3. Tecnologías de la Información y Comunicación
INFORME DE PRÁCTICA
Objetivo
Realizar una Ria con sus respectivas actividades.
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pág. 3
4. Tecnologías de la Información y Comunicación
INFORME DE PRÁCTICA
I
DESARROLLO DE LA
PRÁCTICA
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pág. 4
5. Tecnologías de la Información y Comunicación
INFORME DE PRÁCTICA
I
Desarrollo de la Práctica
Pasos para realizar la Ria “Reproductor de Música” :
Para crear un reproductor en html primero que nada creamos lo que es una carpeta
llamada “Audio” donde meteremos toda la música que estará en ese reproductor .
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pág. 5
6. Tecnologías de la Información y Comunicación
INFORME DE PRÁCTICA
Después en la carpeta css es donde están de cómo fueron realizadas las hojas de estilo del
reproductor es ahí donde definen los tamaños y colores y se mandan a llamar los botones
play, pausa, siguiente, atrás.
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pág. 6
7. Tecnologías de la Información y Comunicación
INFORME DE PRÁCTICA
En la img vienen las imágenes que manda a llamar en el reproductor.
En la carpeta “js” viene el script de jquery y el del reproductor.
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pág. 7
8. Tecnologías de la Información y Comunicación
INFORME DE PRÁCTICA
Y de ahí viene lo que es el index es donde se le metió el código correspondiente a html para
mandar a llamar las canciones y 2 imágenes la de fondo y la del reproductor, y se manda
llamar la librería jquery 1.7.2.
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pág. 8
9. Tecnologías de la Información y Comunicación
INFORME DE PRÁCTICA
Universidad Tecnológica del Sureste de Veracruz
pág. 9
10. Tecnologías de la Información y Comunicación
INFORME DE PRÁCTICA
Universidad Tecnológica del Sureste de Veracruz
pág. 10
11. Tecnologías de la Información y Comunicación
INFORME DE PRÁCTICA
Referencias Bibliograficas
http://www.youtube.com/watch?v=n5nU6DwFuDM
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pág. 11