Este documento describe varios riesgos de seguridad en internet como malware, phishing, ingeniería social y fraude bancario en línea. Ofrece recomendaciones como usar contraseñas seguras, verificar las URL, activar autenticación de dos pasos en redes sociales y supervisar el uso que hacen los niños de internet.
Navega seguro en Internet siguiendo estas pistas de seguridad.
Más información en nuestra web Popularenlinea.com
Twitter: @Popularenlinea
Facebook: Banco Popular Dominicano
Instagram: @Popularenlinea
YouTube: Popularenlinea
Navega seguro en Internet siguiendo estas pistas de seguridad.
Más información en nuestra web Popularenlinea.com
Twitter: @Popularenlinea
Facebook: Banco Popular Dominicano
Instagram: @Popularenlinea
YouTube: Popularenlinea
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Riesgos de la informacion electronica
1.
2. Los riesgos surgen debido a
varios factores, y uno de ellos
es que los defraudadores están
siempre trabajando para crear
esquemas de fraude más
sofisticados.
3. LOS RIESGOS Y VIRUS
mientras que los niveles de seguridad se vuelven más robustos, de igual
manera, a la par, los defraudadores tratan de quebrantarlos.
4.
5. Malware: abreviatura de la expresión software malicioso, también
conocido como virus de computador. Son los llamados caballos de
Troya (o troyanos), spyware, keyloggers y otros tipos de software
que se usan con fines fraudulentos.
Phishing:envío masivo de e-mails o mensajes instantáneos engañosos
para hacer que los usuarios revelen sus credenciales al registrarse
en la versión falsa de un sitio confiable.
Ingeniería social: manipulación mediante el engaño para lograr que los
individuos realicen determinadas acciones, o para obtener el acceso
a los sistemas, o a su información.
6. Whaling: muy similar al phishing, pero destinado
específicamente a individuos de alto nivel adquisitivo.
Man-in-the-middle (hombre en el medio): intercepta la
información que se está intercambiando entre dos usuarios
reconocidos/confiables.
Man-in-the-browser (hombre en el navegador): infección del
navegador web mediante malware con el fin de tomar el
control de la computadora del usuario. Esta acción no se
puede impedir usando SSL (Secure Sockets Layer] y
autenticación multi-factor estándar..
7. La Banca en línea representa un foco principal para el cyber
fraude debido a la mayor canalización de servicios para los
clientes a través de las vías online y la importancia en
términos económicos que obtienen los defraudadores.
Planear y ejecutar un entorno de banca en línea seguro es una
tarea compleja que involucra no sólo evaluar la tecnología,
sino también los objetivos de crecimiento y modelo de
negocio, la relación con el cliente, la logística, y el costo,
entre otras cuestiones importantes.
8. RECOMENDACIONES EN PAGINAS WEB
- Prestar atención a las alertas proactivas que se muestran
mientras navegamos para alertarnos, por ejemplo, de un sitio
que puede contener phishing o malware.
- Verificar la URL del sitio web al que ingresan para
asegurarse que sea exactamente la página a la que desean
acceder. La URL no debe contener ninguna falta de ortografía
ni carácter especial añadido ya que esto podría indicar que la
página no es auténtica.
- Comprobar que se encuentre presente la leyenda https. La
"s" significa seguro e indica que la conexión está encriptada y
es seguro enviar datos de contraseñas, banco o tarjetas de
crédito.
9. REDES SOCIALES
Si usted es usuario frecuente de Facebook, Twitter, Instagram u
otras, y acostumbra a publicar o incluir datos personales en
las bases de datos de estas plataformas, le recomendamos lo
siguiente:
- Definir una contraseña compleja, que contenga al menos seis u
ocho caracteres combinados entre sí con números, letras
(algunas en mayúsculas) y símbolos.
-Activar las alertas de inicio de sesión, también conocidas
como autenticación en dos pasos. Esta opción está
disponible para Redes Sociales y correos electrónicos. Este
servicio ofrece una capa extra de seguridad, que consiste en
autenticar la identidad de los usuarios usando un segundo
dispositivo, por lo general el celular, la plataforma le envía un
código aleatorio a su segundo dispositivo el cual deberá
ingresar para poder acceder. Esta función es útil cuando se
abre sesión en un computador, tableta o celular desconocido.
11. SEGURIDAD DE LOS NIÑOS
- Comparta más tiempo con sus hijos, no deje que Internet sea
un motivo de distanciamiento.
- En los primeros años de edad, no deje que sus hijos
naveguen en Internet sin acompañamiento y si es posible
restrinja ciertas aplicaciones inapropiadas para su edad. En
dispositivos Android y IOS existe la posibilidad de bloquear
por medio de contraseña, las aplicaciones o sitios web para
adultos.
- Cultive una relación de confianza con sus hijos, procure
hablar sobre la responsabilidad de usar Internet y sobre los
peligros que se pueden presentar. - Muchos de los casos de
grooming (pedofilia) se producen por falta de atención de los
padres a sus hijos.
- En caso de que los niños tengan acceso a dispositivos
como celulares o tabletas, establezca horarios y lugares de
uso adecuados.