NOMBRE : ROBERT VANEGAS

TRABAJO DE : EL GROOMING
PROFESORA : MARÍA HELENA
ORTIZ
CURSO : 8-2

COLEGIO : INEM SIMÓN BOLÍVAR DE
MAMATOCO
EL GROOMING
• hace referencia a una serie de conductas y acciones deliberadamente
emprendidas por un adulto con el objetivo de ganarse la amistad de un
menor de edad, creando una conexión emocional con el mismo, con el fin
de disminuir las inhibiciones del niño y poder abusar sexualmente de él. En
algunos casos, se puede buscar la introducción del menor al mundo de
la prostitución infantil o la producción de material pornográfico.

Junto al ciberbullying surge otra situación que puede implicar un riesgo
para la
seguridad e integridad de los menores. Se trata del grooming, esto es, un
acoso
ejercido por un adulto y se refiere a las acciones realizadas
deliberadamente para
establecer una relación y un control emocional sobre un niño o niña con
el fin de
preparar el terreno para el abuso sexual del menor
PROCESO CONTRA EL GROOMING
• El daño al niño que ocurre en la pornografía infantil y en el grooming tiene
una dimensión inherentemente moral. El acto tiene que ver con la
vulnerabilidad en los niños, la cuestión del daño, la inocencia infantil y la
vulnerabilidad de los derechos individuales.
• El grooming es un proceso que comúnmente puede durar semanas o
incluso meses, variando el tiempo según la víctima y que suele pasar por
las siguientes fases, de manera más o menos rápida según diversas
circunstancias:
1. El adulto procede a elaborar lazos emocionales (de amistad) con el menor.
En algunos casos, a través de internet pueden simular ser otro niño o niña.
2. El adulto va obteniendo datos personales y de contacto del menor.
3. Utilizando tácticas como la seducción, la provocación, el envío de imágenes
de contenido pornográfico, consigue finalmente que el menor se desnude o
realice actos de naturaleza sexual.
4. Entonces se inicia el acoso, chantajeando a la víctima para obtener cada
vez más material pornográfico o tener un encuentro físico con el menor
para abusar sexualmente de él.
LUCHA
CONTRA EL
GROOMING
En 2003, msm Messenger
puso en marcha
restricciones en sus salas
de chat con el objeto de
proteger a los niños de los
adultos que buscaban
tener conversaciones de
tipo sexual con ellos. En
2005, el fiscal general de
Nueva York realizó una
investigación sobre las
salas de chat
de yahoo porque
permitían crear salas
cuyos nombres sugerían
que serían empleados con
este fin. En octubre de ese
mismo año Yahoo! acordó
poner en práctica políticas
y procedimientos para
impedir la creación de
dichas salas.
CONDUCTAS ENGLOBADAS EN EL ACOSO A
MENORES MEDIANTE MEDIOS ELECTRÓNICOS
Grooming
1 hace referencia a la toma de contacto con el menor de edad para
conocer sus gustos , preferencias y crear amistad con el objeto de
alcanzar la confianza del posible afectado.
2. Inicio de la fase de relación. La fase de formación de la relación
incluye con frecuencia confesiones personales e íntimas entre el menor
y el acosador
3. Componente sexual. Con frecuencia incluye la descripción de
términos específicamente sexuales y la petición a los menores de su
participación en
actos de naturaleza sexual, grabación de imágenes o toma de
fotográficas
IMÁGENES DEL GROOMING

Robert grooming

  • 1.
    NOMBRE : ROBERTVANEGAS TRABAJO DE : EL GROOMING PROFESORA : MARÍA HELENA ORTIZ CURSO : 8-2 COLEGIO : INEM SIMÓN BOLÍVAR DE MAMATOCO
  • 2.
    EL GROOMING • hacereferencia a una serie de conductas y acciones deliberadamente emprendidas por un adulto con el objetivo de ganarse la amistad de un menor de edad, creando una conexión emocional con el mismo, con el fin de disminuir las inhibiciones del niño y poder abusar sexualmente de él. En algunos casos, se puede buscar la introducción del menor al mundo de la prostitución infantil o la producción de material pornográfico. Junto al ciberbullying surge otra situación que puede implicar un riesgo para la seguridad e integridad de los menores. Se trata del grooming, esto es, un acoso ejercido por un adulto y se refiere a las acciones realizadas deliberadamente para establecer una relación y un control emocional sobre un niño o niña con el fin de preparar el terreno para el abuso sexual del menor
  • 3.
    PROCESO CONTRA ELGROOMING • El daño al niño que ocurre en la pornografía infantil y en el grooming tiene una dimensión inherentemente moral. El acto tiene que ver con la vulnerabilidad en los niños, la cuestión del daño, la inocencia infantil y la vulnerabilidad de los derechos individuales. • El grooming es un proceso que comúnmente puede durar semanas o incluso meses, variando el tiempo según la víctima y que suele pasar por las siguientes fases, de manera más o menos rápida según diversas circunstancias: 1. El adulto procede a elaborar lazos emocionales (de amistad) con el menor. En algunos casos, a través de internet pueden simular ser otro niño o niña. 2. El adulto va obteniendo datos personales y de contacto del menor. 3. Utilizando tácticas como la seducción, la provocación, el envío de imágenes de contenido pornográfico, consigue finalmente que el menor se desnude o realice actos de naturaleza sexual. 4. Entonces se inicia el acoso, chantajeando a la víctima para obtener cada vez más material pornográfico o tener un encuentro físico con el menor para abusar sexualmente de él.
  • 4.
    LUCHA CONTRA EL GROOMING En 2003,msm Messenger puso en marcha restricciones en sus salas de chat con el objeto de proteger a los niños de los adultos que buscaban tener conversaciones de tipo sexual con ellos. En 2005, el fiscal general de Nueva York realizó una investigación sobre las salas de chat de yahoo porque permitían crear salas cuyos nombres sugerían que serían empleados con este fin. En octubre de ese mismo año Yahoo! acordó poner en práctica políticas y procedimientos para impedir la creación de dichas salas.
  • 5.
    CONDUCTAS ENGLOBADAS ENEL ACOSO A MENORES MEDIANTE MEDIOS ELECTRÓNICOS Grooming 1 hace referencia a la toma de contacto con el menor de edad para conocer sus gustos , preferencias y crear amistad con el objeto de alcanzar la confianza del posible afectado. 2. Inicio de la fase de relación. La fase de formación de la relación incluye con frecuencia confesiones personales e íntimas entre el menor y el acosador 3. Componente sexual. Con frecuencia incluye la descripción de términos específicamente sexuales y la petición a los menores de su participación en actos de naturaleza sexual, grabación de imágenes o toma de fotográficas
  • 6.