Actividad del modulo de gerencia de proyecto en el estudio de Maestria en gestion de la tecnología educativa:
Cuadro sinoptico que da respuesta a los siguientes interrogantes:
1- ¿Cual es el rol principal de un profesional en el desarrollo de los proyectos basados en una excelente gestión de proyecto?
2-¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
3-¿Quienes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Mapa conceptual, Gestión de Proyectos, la gerencia y ciclo de vida de los proyectos. Rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos. Que elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente. Actores responsables de establecer de forma adecuada el ciclo de vida de un proyecto.
Muchas veces, solemos presenciar presentaciones que desmerecen el tema que trata la exposición, ya sea por que la letra es muy chica y no logramos leer bien, o los colores son muy parecidos o la diapositiva está llena de texto, de tamaño casi inintelegible... La idea de esta metapresentación es dar algunos lineamientos básicos para mejorar las nuestras.
Mapa conceptual, Gestión de Proyectos, la gerencia y ciclo de vida de los proyectos. Rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos. Que elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente. Actores responsables de establecer de forma adecuada el ciclo de vida de un proyecto.
Muchas veces, solemos presenciar presentaciones que desmerecen el tema que trata la exposición, ya sea por que la letra es muy chica y no logramos leer bien, o los colores son muy parecidos o la diapositiva está llena de texto, de tamaño casi inintelegible... La idea de esta metapresentación es dar algunos lineamientos básicos para mejorar las nuestras.
Información general acerca de herramientas para presentaciones, con etapas para el diseño de diapositivas correctas y que cumplan objetivos , es decir presentaciones efectivas.
Guía práctica para que estudiantes y profesionales puedan realizar sus presentaciones en Power Point sin caer en los errores más comunes que cansan al público. Se destacan los aspectos más importantes a la hora de hacer la presentación.
Muerte por powerpoint y como diseñar presentaciones efectivasdaniel silverman
Como evitar la muerte por powerpoint dando estructura (guión) y siguiendo principios de diseño para determinar color, tipografía, fondos, animaciones, etc.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Información general acerca de herramientas para presentaciones, con etapas para el diseño de diapositivas correctas y que cumplan objetivos , es decir presentaciones efectivas.
Guía práctica para que estudiantes y profesionales puedan realizar sus presentaciones en Power Point sin caer en los errores más comunes que cansan al público. Se destacan los aspectos más importantes a la hora de hacer la presentación.
Muerte por powerpoint y como diseñar presentaciones efectivasdaniel silverman
Como evitar la muerte por powerpoint dando estructura (guión) y siguiendo principios de diseño para determinar color, tipografía, fondos, animaciones, etc.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
1. GERENCIA DE
PROYECTOS
ROL DEL PROFESIONAL
ORGANIZAR Y ADMINISTRAR
LOS RECURSOS
ALCANCE, TIEMPO, COSTE,
RECURSO
HUMANO,MATERIALES,
ENERGIA, COMUNICACION.
ETC.
MANTENER UNA ESTRUCTURA
ORGANIZADA
PLANIFICACION ESTRATÉGICA
CONTROLAR LOS PROCESOS
ACTIVIDADES, DETECTAR
ERRORE Y CORREGIRLOS,
COMPRAS, VENTAS,
PLANIFICACION TÁCTICA,
OPERATIVA, TECNOLOGÍA DE
LA INFORMACION
ESTABLECER EXCELENTE
RELACION CON LOS
INVOLUCRADOS EN EL
PROYECTO
COMUNICACION EFECTIVA,
LIDERAZGO, MOTIVACION,
INFLUENCIA EN LA
ORGANIZACIÓN
ELEMENTOS PARA UN CICLO
DE VIDA COMPLETO
PLANIFICAR, HACER, REVISAR,
ACTUAR
INIICIACION, PLANIFICACION,
EJECUCION, CONTROL Y
CIERRE
RESPONSABLES
EL DIRECTOR PRINCIPAL Y LOS
INTERESADOS EN EL
PROYECTO
SU INFLUENCIA PUEDE
GENERAR CONSECUENCIAS
QUE BENEFICIEN O
PERJUDIQUEN EL PROYECTO
