2. APRENDIZAJE ESPERADO DE LA SECUENCIA:
Aplicar las normas ambientales en tus propuestas de innovación con el
fin de evitar efectos negativos en la sociedad y en la naturaleza.
3.
4. • Es la introducción de nuevos productos y servicios
de manera continua en la sociedad.
• La innovación produce un cambio técnico, el cual son
las mejoras en la calidad, el rendimiento y la eficiencia
en las acciones, materiales y medios.
• Tienen un impacto en la sociedad, ya que transforman
la manera que se desarrolla la vida cotidiana.
¿QUÉ ES INNOVACIÓN?
5. INNOVACIÓN
Hace referencia a la
aplicación comercial
o industrial de una
idea, proceso,
producto, método de
producción o forma
de organización para
satisfacer de manera
creativa una
necesidad.
INNOVACIÓN: FUENTE PRINCIPAL DE CAMBIO
6. INNOVACIÓN ACUMULATIVA
TAMBIÉN LLAMADA INCREMENTAL
INNOVACIÓN DISRUPTIVA
TAMBIÉN LLAMADA RADICAL
• Toma como base la mayoría de los elementos ya presentes en un
proceso o producto.
• Le agrega o adhiere nuevas características que permitan
hacerlo más efectivo o práctico.
Ejemplo: Los cambios que se hacen a los modelos de los automóviles
año tras año, como defensas más amplias, o retrovisores eléctricos,
que aprovechan las características generales del modelo anterior.
• Implica cambios muy drásticos y revolucionarios con la
intención de cumplir el objetivo primordial.
• Puede implicar renunciar al concepto inicial del objeto o del proceso.
Ejemplo: El cambio en la utilización de motores de vapor en nuestros
medios de transporte y el desarrollo de un nuevo motor de combustión
interna que funciona con gasolina, el cual cumple con el mismo objetivo
que su predecesor pero utiliza métodos completamente distintos.
Básicamente existen dos tipos de innovación:
SIGNIFICA QUE SE ESTÁ MEJORANDO
UN PRODUCTO EXISTENTE.
CUANDO SE CAMBIA DRÁSTICAMENTE
DE PRODUCTOS O PROCESOS.
9. Para que una innovación sea exitosa
debe tener en cuenta:
A las personas
involucradas.
Los impactos
en la
sociedad.
A los procesos
para generar
el producto.
Los beneficios
que pueda
demostrar.
Los efectos
que causa en
los recursos
naturales.
11. ECONÓMICOS:
Aprovecha de forma
eficiente los recursos
naturales y la energía.
AMBIENTAL:
Uso eficiente de los
recursos naturales, busca
la regeneración de los
recursos renovables y
reconoce los impactos
negativos al ambiente de
su producción, uso y
desecho.
SOCIALES:
Promueve la creación de
trabajos, educación, salud
y crecimiento personal, es
decir, satisface las
necesidades sociales de
una comunidad o región.
Para que algo sea sustentable se deben
de considerar los siguientes factores:
12. MODELO SUSTENTABLE Equilibrio entre:
SOCIEDAD, MEDIO AMBIENTE Y ECONOMÍA
• Combatir la pobreza.
• Reparto justo del dinero.
Procesos más
eficientes y
basados en
energías verdes.
Permitir la
regeneración
de las materias
primas.