Segundo bimestre
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El documento describe tres herramientas digitales: la ofimática web, que automatiza tareas y procedimientos relacionados con la oficina; el almacenamiento virtual, que resguarda y almacena información de manera segura; y los blogs, que son publicaciones en línea donde lo más reciente aparece primero y permiten comentarios entre autores y lectores.
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Segundo bimestre
El documento describe tres temas clave de ofimática web: ofimática web, que se refiere al uso de herramientas informáticas para mejorar procesos y tareas de oficina; almacenamiento virtual, que permite almacenar y compartir archivos entre usuarios para facilitar el trabajo; y blog, un sitio web donde los autores publican artículos sobre diferentes temas y los lectores pueden comentar.
Segundo bimestre
Ofimática web es un conjunto de técnicas y herramientas que ayudan a crear, manipular, transmitir y guardar información en un aula u oficina. El almacenamiento virtual guarda información de manera ecológica y segura en el disco duro para verla de forma sencilla y rápida. Un blog permite compartir información con lectores en un sitio web donde pueden comentar reportes e intercambiar datos.
Infortamica k j c
Este documento define y clasifica las páginas web. Explica que una página web es un documento electrónico accesible a través de un navegador que puede contener texto, imágenes, enlaces y otros elementos. Las clasifica como páginas dinámicas, cuyo contenido se genera al visitarlas, o estáticas, compuestas de archivos HTML previamente creados. Concluye que las páginas web tienen una estructura flexible y facilitan los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Fernandez jhonny
OFIMATICA WED nos permite optimizar, almacenar, recibir y enviar documentos con otros usuarios de forma gratuita, mecanizando información antes manual. ALMACENAMIENTO VIRTUAL almacena datos en la web como un disco duro virtual accesible desde cualquier lugar, aunque algunos tienen capacidad limitada. BLOG permite publicar textos e interactuar con comentarios de otros, sirviendo como medio gratuito para publicar ideas.
Actividad 10. resumen creativo
Este documento describe los blogs y su aplicación en la educación. Explica que un blog es una página web fácil de usar donde se pueden publicar ideas y compartir conocimiento de forma cronológica. También describe los componentes de un blog y diferentes tipos como personales y corporativos. Finalmente, discute cómo los blogs han revolucionado la comunicación y educación al permitir que las personas publiquen y compartan información de forma sencilla.
Segundo Bimestre
El documento describe diferentes herramientas de ofimática web como la capacidad de redactar documentos y realizar tareas, el almacenamiento seguro de documentos en la nube, y los blogs como una herramienta para compartir ideas y pensamientos en línea sobre diferentes temas usando plataformas como Blogger y WordPress, las cuales permiten editar y mejorar la presentación del blog.
Nuevas tecnologías en el contexto educativo nivel ii
Internet es una red mundial de computadoras que permite a los usuarios compartir recursos e información. La World Wide Web (WWW) es un sistema de distribución de información basado en hipertexto accesible a través de internet mediante páginas web enlazadas. Los hipervínculos permiten navegar entre páginas web y sitios. El correo electrónico y la mensajería instantánea son formas de comunicación electrónica a través de internet.
Cloud compuring
El documento describe la computación en la nube, que permite acceder a servicios y software a través de Internet desde cualquier dispositivo. Esto incluye almacenamiento de datos en los servidores en lugar de en el dispositivo local. Algunas ventajas son el acceso a la información desde cualquier lugar y dispositivo, sin necesidad de instalar o actualizar software. Algunas desventajas son la dependencia de Internet y el riesgo de pérdida de datos. Se mencionan ejemplos como Google Docs y Dropbox.
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Web 2.0
La Web 2.0 se refiere a una evolución de Internet que permite a los usuarios crear y modificar contenido en línea de forma colaborativa. Los sitios como Wikipedia y YouTube se basan en comunidades que comparten información, mejorando constantemente los recursos. La Web 2.0 también ofrece herramientas de ofimática en línea y acceso a documentos desde cualquier lugar, aunque requiere registrarse y los datos se almacenan en servidores externos.
Act 25
El Cloud Computing permite almacenar información en servidores en línea para evitar la pérdida de datos. El almacenamiento virtual en la web, conocido como webstoring, permite guardar y compartir archivos en servidores públicos o privados de forma gratuita o bajo planes de pago. Mientras que un sitio web incluye múltiples páginas, una página web es un solo documento. Los portales ofrecen noticias, búsquedas y otros servicios de forma integrada.
correo electronico
Este documento resume lo que es un correo electrónico, su propósito de enviar mensajes y archivos de forma rápida y gratuita, lo que se necesita para tener una cuenta de correo como conocimientos básicos y proveer datos personales, y que una persona puede tener múltiples cuentas de correo al usar diferentes servidores o agregar números a la dirección, además de definir un blog como una página web para compartir contenido útil.
Tecnología web
El cloud computing permite ofrecer servicios de computación a través de Internet, como almacenar información en una "nube" para protegerla incluso si se borra del dispositivo local. Servicios como Dropbox y SkyDrive ofrecen almacenamiento en línea, permitiendo a los usuarios guardar copias de archivos y compartirlos, aunque inicialmente hay espacio gratuito que puede ampliarse pagando.
Red de redes
El documento habla sobre el cloud computing y los servicios de almacenamiento en la nube. Explica que la nube permite almacenar información de forma remota para que no se pierda si el equipo sufre daños y que los servidores trabajan más rápido. También menciona que la nube ofrece sustituir el sistema operativo, almacenar archivos y usarla para educación y oficina. Finalmente, indica que los servicios de nube ofrecen espacio gratuito limitado y planes de pago para más capacidad.
Internet
El documento habla sobre la computación en la nube, que permite ofrecer servicios de computación a través de Internet y permite a las compañías escalar rápidamente sus recursos sin grandes inversiones. También describe el almacenamiento virtual en la red llamado Webstoring, que permite a los usuarios guardar y compartir archivos desde cualquier lugar. Además, explica brevemente qué son las páginas web, los sitios web y los portales de Internet. Por último, menciona los requisitos mínimos para que un campus virtual tenga éxito, como una interf
Las herramientas de colaboracion
El documento habla sobre las herramientas colaborativas más populares como Google Docs, Zoho, Huddle y Basecamp. También menciona otras herramientas útiles para la colaboración como Stixy, Project2Manage, Laboratree y Teamwork PM, las cuales pueden ayudar a mejorar el trabajo en equipo organizando tareas, proyectos, documentos y comunicación.
La nube y herramientas web 2.0
la nube y las herramientas web se convierte en una ayuda a los problemas de nuestra vida cotidiana. nos ofrecen alternativas para guardar documentos y navegar en la web.
Alan trabajo practico nticx 1
El documento habla sobre el Cloud Computing y cómo servicios en línea de empresas como Google, Amazon, IBM, Salesforce y Microsoft se han convertido en una tendencia para almacenamiento compartido, accesible y escalable de datos de empresas. También menciona que con Almacenamiento Virtual la información se puede acceder desde cualquier lugar y dispositivo, y que una página web es un documento en la web conectado por hipervínculos, mientras que un sitio web es una colección de páginas relacionadas bajo un dominio. Adicionalmente, define un portal como un sit
Web 2.0
Las herramientas web 2.0 permiten compartir documentos y información con otras personas de forma pública o privada, así como ver contenido compartido por otros. Entre sus ventajas se encuentran la posibilidad de compartir información y ver lo que comparten los demás, mientras que una posible desventaja es que el contenido público podría ser copiado por terceros.
segundobimestre
La ofimática web permite compartir archivos en línea como PowerPoint y Excel, el almacenamiento en la nube permite acceder a archivos desde diferentes dispositivos con la misma cuenta de usuario, y un blog permite publicar información de forma cronológica de manera gratuita o de pago.
INTERNET
Este documento define varios términos clave relacionados con la tecnología de la información. Explica que el hipertexto permite enlazar y compartir información de diversas fuentes a través de enlaces, una bitácora permite llevar un registro cronológico de acciones, la World Wide Web transmite datos a través de Internet usando HTTP, y una página web puede contener texto, sonido, video y más.
Pregunta 1 compuatacion power p.
Este documento describe algunas herramientas web 2.0 como Google Drive y Dropbox. Google Drive permite compartir archivos como fotos, videos y documentos desde cualquier dispositivo. Dropbox funciona como un disco duro en la nube que sincroniza archivos entre computadoras a través de Internet. Ambas herramientas ofrecen ventajas como almacenamiento en la nube y acceso desde cualquier lugar, aunque Dropbox tiene menos espacio gratuito y solo permite compartir carpetas con personas invitadas.
Segundo vane
El documento habla sobre los repositorios, que son sitios centralizados donde se almacena y mantiene información digital como bases de datos o archivos. Pueden distribuirse a través de redes como Internet o en medios físicos y pueden ser de acceso público o privado requiriendo autenticación.
Daniel
Este documento contiene información sobre HTTP, WWW, hipertexto e hipervínculos. Explica que HTTP es un protocolo sin estado que usa cookies para mantener sesiones de usuario. Define WWW como el prefijo comúnmente usado en las URLs. Describe el hipertexto como texto que permite navegar a otros textos relacionados al hacer clic, y los hipervínculos como enlaces normalmente entre páginas web que permiten navegar al destino al que apuntan al hacer clic.
Licencias Creative Commons
El documento describe la licencia Creative Commons que el autor eligió para su blog, la licencia Reconocimiento-CompartirIgual, la cual permite que otros distribuyan, mezclen y construyan sobre su obra, siempre y cuando le den crédito al autor y compartan sus nuevas creaciones bajo los mismos términos. El autor eligió esta licencia porque desea que la información en su blog llegue a tantas personas como sea posible sin barreras y que el conocimiento se difunda rápidamente.
La nube- dropbox- slide share- mega
El documento describe varios servicios de almacenamiento en la nube como Dropbox, SlideShare y Mega. Dropbox permite almacenar y sincronizar archivos entre dispositivos, SlideShare permite compartir presentaciones de diapositivas de manera pública o privada, y Mega ofrece 50GB de almacenamiento gratuito para archivos como música, videos y documentos.
Herramientas web 2.0
Este documento describe varias herramientas web 2.0 como Wikispaces (que permite la edición compartida de documentos en línea), Issuu (que permite crear y compartir e-books de manera atractiva), y Slideshare (que permite compartir presentaciones en línea). También discute las ventajas de estas herramientas, como que son gratuitas, accesibles desde cualquier lugar, multiplataforma, y permiten la colaboración en línea. Sin embargo, también señala posibles desventajas como la privacidad de datos con terceros y
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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