Este documento habla sobre hardware y software de computadoras. Explica que el hardware incluye elementos como el procesador, teclado, monitor y almacenamiento, mientras que el software incluye sistemas operativos, aplicaciones como procesadores de texto y hojas de cálculo. También muestra ejemplos de aplicaciones de Word y Excel y describe brevemente la evolución de Internet.

1. Alumno: Graciela Montserrat Castillo Servir
Maestra: Graciela Rangel Castillo
Iº N

2. PROGRAMA
tic
información y comunicación
Hardwar
software internet
Elementos De
Hardware de sistema aplicaciones sitios web
navegadores,
procesador de textos buscadores,
teclas espesiales elementos de hoja electrónica, calculo, correos, chat
y sus convinamientos escritorio, programa diccionarios, tutoría.

3. APLICACION
SOFTWARE
SISTEMA
 COMPUTADORA
ENTRADA
SALIDA
HARDWARE
ALMACENAMIENTO
PROCESAMIENTO

4. EJEMPOLOS DE DIFERENTES TIPOS DE HARDWARE
MIS DOS, INUX
SISTEMA UNIX,WINDOWS
SOFTWARE
 APLICASION WORD, EXEL,PAINT,
 POWER, POLIST,COREL
 TECLADO, MAUSE, CAMARA ,
 COMPUTADORA ENTRADA SCANDA
 HARDWARE
 SALIDA MONITOR,BOCINA,

 ALMACENAMIENTO USR, DVD

5. IMÁGENES DE SOFTWARE
 SOFTWARE DE
SISTEMA
 SOFTWARE DE
APLICACIÓN

6. IMÁGENES DE HARDWARE
HARDWARE DE ENTRADA HARDWARE DE SALIDA

7.  BARRA ESTANDAR
 BARRA DE FORMATO
 BARRA DE ESTADO

8.  BARRA DE MENU
BARRA DE TITULO
BARRA DE DIBUJO

9. PRACTICAS DE WORD EXCEL
 Querida Amiga:

 La última vez que nos vimos me divertí mucho, pero como
vives bastante lejos no podemos vernos frecuentemente.

 Como me avisaste tu cumpleaños es la próxima semana.

 Agradezco mucho tu invitación y me gustaría ir a saludarte.

 Encontré un sitio interesante INTERNET. Esta lleno de
juegos.Te lo diré cuando nos veamos.

 Mi hermana también te manda saludos. Me pregunta si
puede venir con migo a tu cumpleaños.Yo prefiero ir sin ella
porque tú sabes como son las niñas.

 Te estoy mandando dos dibujos interesantes y algunas
palabras de felicitación. ¿Cómo te parecen?

 Saludos

 Tu amigo Toño.

12. temas
 Unidad.- introducción
 ¿Qué es internet?
 Es algo nuevo, moderno y que parece que va a cambiar nuestra forma de vivir. Pero si preguntas a la gente qué es Internet
muchos no sabrán qué decirte. Vamos a intentar aclararlo con unas pocas ideas sencillas. Ya se sabe que vale más una idea
clara que cien ideas confusas.
 Todas las personas piensas que solamente se pueden utilizar para hacer trabajos o investigaciones
 ¡evolución del internet!

 Vamos a ir recorriendo los años y fijándonos en los hechos más significativos respecto a Internet.
 En 1972 se definen las especificaciones de Telnet que permite la operación remota entre ordenadores.
 En 1973 se realizan las primeras conexiones internacionales de ARPANET desde EE.UU. con Gran Bretaña y Noruega. Se
especifica el FTP, es decir, cómo se envían y reciben archivos. Surge la idea de Internet como red global.
 En 1974 Vinton Cerf define las especificaciones del TCP.
 En 1977 se definen las especificaciones del correo electrónico.
 En 1979 se crea USENET y nacen las News o grupos de discusión.
 En 1982 se establece el protocolo TCP/IP para ARPANET.
 En 1984 se creó el sistema de nombres DSN que permite dar nombres alfanuméricos a los ordenadores de la red en lugar de
nombres numéricos.
 En 1988 se desarrolla el IRC (Internet Relay Chat).
 En 1989 Tim Berners-Lee definió las bases de WWW en el CERN de Ginebra, Suiza.
 En 1990 creó el primer navegador web.

13.  Unidad.- 3
 Los navegadores

 del ordenador (COM1, COM2 o COM3) o a un puerto USB, conectar el módem a la red eléctrica y
conectar el cable telefónico, encender el ordenador y seguir los pasos como en el caso del módem
interno.
 Navegación con pestañas
 Cuando tengas más de una pestaña abierta, la navegación se te hará mucho más rápida pues
tendrás todo organizado en una pestaña.
 Este tipo de organización fue adoptada hace mucho tiempo por otros navegadores, Internet
Explorer la incorporó en su versión 7.
 Unidad.- 4
 Buscadores
 Pueden ser donde se buscan las cosas como los sitios de google,safari
 Entre otros el mas reconodo es el google.
 Puedes encontrar lo k se te pide desde sacar en googkle un acta de
nacimiento asta cuando i donne muurio una persona

14.  ¿Qué se puede hacer en internet?
 Se pueden hacer varias cosas como las siguientes:
 *consultar información
 *consultar servicios públicos
 *acceder bases de datos
 *consultar a periódicos y revistas
 *ver videos
 *estar en el facebook
 *subir videos a youtube

 ¿Quién y cómo se crea La información en internet’?
 Los principales servidores de Internet pertenecen a las universidades, las instituciones públicas y
a las empresas, aunque cualquier persona puede configurar su equipo como un servidor en unos
pocos minutos. La empresas de hospedaje o Hosting venden espacio a otras empresas o a or
proporciona diferente tipo de información, las universidades informan sobre sus planes de
estudios, cursos gratuitos, logros en la investigación, etc. Las empresas dan información comercial
de sus productos y servicios. Las instituciones públicas como ayuntamientos, gobiernos, etc,
informan de sus servicios a los ciudadanos y les permiten realizar algunos trámites y las páginas
personales o blogs permiten que cualquier persona con unos conocimientos mínimos de
informática pueda poner sus ideas o conocimientos al alcance de todos.

15. Redes sociales
 Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de
grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios
tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses
comunes o que comparten conocimientos.
 El análisis de redes sociales estudia esta estructura social
aplicando la Teoría de Grafos e identificando las entidades como
"nodos" o "vértices" y las relaciones como "enlaces" o "aristas". La
estructura del grafo resultante es a menudo muy compleja.
Como se ha dicho, puede haber muchos tipos de lazos entre los
nodos. La investigación multidisciplinar ha mostrado que las
redes sociales operan en muchos niveles, desde las relaciones de
parentesco hasta las relaciones de organizaciones a nivel estatal
(se habla en este caso de Redes políticas), desempeñando un
papel crítico en la determinación de la agenda política y el grado
en el cual los individuos o las organizaciones alcanzan sus
objetivos o reciben influencias.