El documento presenta varios ejercicios para separar palabras correctamente, identificando artículos, pronombres y preposiciones. Incluye oraciones con nombres de cuentos populares y personajes para practicar la segmentación adecuada. El objetivo es reforzar la identificación y uso apropiado de estas categorías gramaticales.

1. Separa correctamente las palabras:
RECUERDA:
EL LA LOS LAS UN UNA UNOS UNAS
Elcampo El campo
Latrompeta
Losbombones
Lascampanillas
Elbombero
Lashamburguesas
Losalambres
Lasombrilla
Unhombre
Unaempanadilla
Unoscolumpios
Unascombas
Untimbre
Unostambores
Unabomba
Unaslámparas
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2. Separa correctamente las palabras:
RECUERDA:
MI MIS TU TUS SU SUS
Mihueso
Tuhermana
Suhelado
Mishijos
Tushistorias
Sushuertos
Tushojas
Suhacha
Tuslápices
Mismuñecas
Tugorro
Miabrigo
Suslibros
Sulibreta
Mibocadillo
Miszumos
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3. Separa las palabras correctamente.
Esununicornio.
Esunasirena.
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4. Separa las palabras correctamente.
Esunogro.
Esunmago.
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5. Separa las palabras correctamente.
Esunbufón.
Esundinosaurio.
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6. Separa las palabras correctamente.
Esunrobot.
Esunmarciano.
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7. Separa las palabras correctamente.
Esunladrón.
Esungenio.
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8. Separa las palabras correctamente.
Esunabailarina.
Esunapatinadora.
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9. Unpantalónyunvestido.
Unlápizyunalibreta.
Unconejoyungato.
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10. Unlibroabierto.
Unlápizpequeño.
Uncafécaliente.
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11. Unamariposapreciosa.
Undragónenorme.
Uncastilloencantado.
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12. UNASTRONAUTAENLALUNA.
ELLADRÓNSEESCAPA.
UNMOSQUETEROCONSUESPADA.
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13. CAPERUCITAYELLOBO.
ELNIÑOHACEPOMPAS.
PINOCHOESDEMADERA.
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14. Caperucitayellobo.
Elniñohacepompas.
Pinochoesdemadera.
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15. ELGATOCONBOTAS.
CENICIENTAPERDIÓSUZAPATO.
LACASITADECHOCOLATE.
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16. Elgatoconbotas.
Cenicientaperdiósuzapato.
Lacasitadechocolate.
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17. Estoyconmimadre.
Borroconlagoma.
Pacoabresumochila.
Despuésiréalcine.
Dametugomanueva.
con mi el al
un su tu la
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18. Tengoungatogris.
Voyalquintopiso .
Quieroelrelojdorado .
Llamaréamimadre .
Hablarécontuamigo.
con mi el al
un su tu la
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