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El documento habla brevemente sobre el problema del bullying en las escuelas, específicamente el bullying verbal. Menciona que el bullying ha sido un problema durante muchos años en el Colegio Nacional Nicolás Esguerra.
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Natalia mejia
Este proyecto describe la historia inspiradora de Elis Natalia Mejía Lemos y la persona a la que inspiró, Isolina Mejía Lemos. Isolina, de 36 años, quería aprender a usar Internet para ver películas, escuchar música y buscar modelos de vestidos para sus propios diseños. El proyecto enseñó a Isolina cómo usar Internet para estas actividades. Isolina respondió satisfactoriamente y agradeció al programa por la oportunidad.
28.dayana andrea estrada
Este documento describe las clases de Internet que Dayana le enseñó a Edelmira, una mujer de 72 años. Dayana eligió enseñarle a Edelmira cómo encontrar noticias en Internet porque le gusta estar informada de los eventos actuales. Dayana le enseñó a Edelmira diferentes formas de acceder a noticias del mundo a través de Internet. Las clases tuvieron lugar tres veces por semana en el parque educativo de Apartadó y Edelmira estuvo muy interesada y atenta durante las lecciones.
29.lina alejandra avila duque
María Elsy Durango, de 46 años, quiere aprender sobre video llamadas, música y películas a través de Internet para guiar a sus hijas en sus estudios. Recibió clases dos días a la semana en el parque educativo de Apartadó para aprender a usar la Internet y plataformas de video y música de forma más segura. La autora agradece a María Elsy por ser una persona comprometida con su educación y la de sus hijas.
2013 05 07 Exploring prepaid in the nordics
This document discusses prepaid cards in Nordic markets. It provides an overview of the prepaid market size in Nordic countries which is estimated to reach NOK 170 billion by 2015. A large portion of the prepaid market is accounted for by general purpose and gaming cards. The document also outlines EVRY's presence and capabilities in providing prepaid card solutions and payments processing across Nordic markets. It concludes that there are opportunities for niche players in prepaid cards and that prepaid can stimulate innovation.
Le wiki de la FQDE
Diapositives de la présentation faites aux directions scolaires membre de la FQDE, dans le cadre de leur wiki pédagogique.
Charla tdah
El documento anuncia una charla coloquio titulada "El TDAH en el aula" dirigida a profesionales de la educación. La charla tendrá lugar el jueves 21 de noviembre a las 19:30 h en la Sala de Conferencias del Centro Cultural Padre Vallet. El ponente será el Dr. Javier Quintero, jefe de psiquiatría del Hospital Infanta Leonor de Madrid y director de Psikids, y abordará el tema del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad en el entorno
Nintendo DS
La Nintendo DS es una consola portátil que ofrece una experiencia única gracias a su pantalla táctil y doble pantalla, así como su capacidad de conectarse de forma inalámbrica para jugar en modo multijugador. La Nintendo DS Lite es una versión más delgada y ligera de la DS original, manteniendo sus características principales. La Nintendo DSi incluye cámaras, una tienda en línea y aplicaciones como la música y fotografía, permitiendo personalizar la consola.
The Six Highest Performing B2B Blog Post Formats
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Los marcos permiten distribuir mejor los datos de las páginas al mantener fijas partes como el logotipo y la barra de navegación, mientras otras partes pueden cambiar. Cada marco contiene un documento HTML individual. Para visualizar una página con marcos, se debe abrir el documento que contiene el conjunto de marcos. Los conjuntos de marcos se definen con las etiquetas <frameset> y </frameset>, las cuales indican el número de marcos en los que se dividirá la ventana.
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Evidencia clase 5
Este documento explica cómo crear tablas en HTML. Indica que una tabla está formada por celdas que son recuadros creados por la intersección de filas y columnas. Explica que para crear una tabla se usan las etiquetas <table> y </table> y entre ellas se agregan filas con <tr> y </tr> y celdas con <td> y </td> donde se coloca el contenido. Además, da un ejemplo de código HTML para crear una tabla de 3 filas y 2 columnas.
Evidencia iv
El documento explica cómo insertar imágenes en una página web utilizando la etiqueta <img> y sus atributos src y alt. El atributo src especifica la ruta de la imagen y el atributo alt proporciona un texto alternativo que se muestra cuando la imagen no puede cargarse. Las imágenes deben organizarse en carpetas y referenciarse de forma relativa al documento HTML para que funcionen correctamente.
Colegio nacional nicolas esguerra
El documento hace referencia a un colegio nacional y dos estudiantes, Cristian Quicazan y Sergio Rincon, que presentan evidencia para una clase. El documento presenta información sobre una tarea escolar realizada por dos estudiantes para una segunda clase en el Colegio Nacional Nicolas Esguerra.
Evidencia iv
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base de datos #1
Este documento presenta información sobre bases de datos en Access 2010. Explica conceptos clave como tablas, campos, registros y archivos. Detalla los tres niveles básicos de una base de datos: nivel interno, lógico y externo. Además, describe el diseño de tablas para una base de datos relacional y los tipos de relaciones entre ellas. El objetivo es explicar conceptos sobre bases de datos para que sean claros para lectores sin experiencia técnica en el tema.
Chachan y yo
Este documento proporciona instrucciones para instalar el software LEGO Mindstorms Education NXT. Explica los requisitos del sistema, como Windows XP o superior, al menos 256 MB de RAM y 700 MB de espacio en disco duro. También describe cómo crear un programa sencillo para reproducir un archivo de sonido en el robot y conectar la computadora al NXT a través de USB.
Colegio nacional nicolas esguerrasdf
El documento describe tres sensores del robot NXT: el sensor táctil, que puede presionarse o liberarse; el sensor acústico, que detecta el nivel de decibeles de los sonidos; y el sensor foto sensible, que permite distinguir entre luminosidad y oscuridad y medir la intensidad de la luz. Se proveen instrucciones para ejecutar programas demostrativos de cada sensor utilizando los botones y puertos del robot NXT.
Rincon yopfasdfF
Este documento proporciona una introducción a la robótica educativa LEGO, incluyendo una historia de los modelos RCX, NXT y EV3, así como descripciones de los componentes clave del modelo NXT como el ladrillo, servomotores y diferentes sensores.
Colegio nacional nicolás esguerra111
This document contains contact information for four individuals - Sergio Rincon Herrera, Cristian Quiroz, John Caraballo, and two blog URLs - related to Colegio nacional Nicolás Esguerra. It lists their names, emails, and two blog URLs for Sergio Rincon Herrera and Cristian Quiroz.
Colegio nacional nicolás esguerra (1)
El documento presenta información de contacto de tres personas involucradas en el Colegio Nacional Nicolás Esguerra: Sergio Rincón Herrera, Cristian Quiroz y el profesor Jhon Caraballo, incluyendo sus direcciones de correo electrónico y blogs.
Presentación111aa
El documento presenta un resumen de 10 actividades de programación para un robot educador. Estas actividades incluyen reproducir sonidos, utilizar la pantalla, avanzar, retroceder, acelerar, girar, cambiar de sentido, avanzar en cuadrado, crear un bloque personalizado y programar una zona de estacionamiento. Cada actividad requiere programación para controlar las funciones y movimientos del robot.
Colegio nacional nicolás esguerraaaaaaa
Este documento contiene un texto en código sobre un robot y sus componentes. Incluye una tabla con preguntas verticales y horizontales relacionadas con los sensores, puertos y otros elementos de un robot, como sensores de luz, sonido, distancia y obstáculos que permiten al robot responder a su entorno. También menciona baterías, motores, bluetooth y otros conceptos técnicos relacionados con el funcionamiento de un robot.
Lego mindstorm nxt (2)ba
Este documento describe los componentes y funcionalidades del kit de robótica LEGO MINDSTORMS NXT. Explica cómo conectar y usar los diferentes sensores como táctil, acústico, fotosensible y ultrasónico, así como los motores y la batería. También cubre el software y la programación del robot, resaltando que los estudiantes pueden aprender matemáticas, ciencia y tecnología de forma divertida a través de este kit.
Aaaaaaa
El documento es un reporte escolar de un estudiante llamado Sergio Leonel Alejandro Rincón Herrera del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Contiene una tabla con preguntas verticales y horizontales relacionadas con componentes y funciones de un robot como sensores, puertos, baterías y otros.
aSuki
Este documento contiene un crucigrama relacionado con los componentes y capacidades de un robot. El crucigrama incluye preguntas verticales y horizontales sobre sensores, puertos, baterías, bluetooth, motores y otros elementos que permiten a un robot responder a su entorno y funcionar de manera inalámbrica.
aA
Este documento proporciona una introducción al sistema LEGO MINDSTORMS Education NXT. Explica los componentes clave del sistema como el ladrillo NXT, los sensores, motores y lámparas. También describe cómo instalar las baterías en el ladrillo NXT y conectar los componentes. El objetivo final es ayudar a los usuarios a construir, programar y probar robots utilizando esta tecnología educativa.
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