Sistema de Gestión Ambiental
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La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y altas tasas de desempleo en 2020 debido a los bloqueos y restricciones. A medida que se implementan las vacunas, se espera que la actividad económica se recupere en 2021 aunque el panorama sigue siendo incierto.
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Este documento presenta una revisión sistemática de 20 estudios sobre la percepción de estudiantes universitarios hacia el aprendizaje basado en gamificación. Los resultados muestran un interés creciente en la comunidad científica por explorar la gamificación en educación superior. También confirman una actitud favorable de los estudiantes hacia experiencias didácticas innovadoras basadas en gamificación. Entre sus potencialidades se destaca aumentar la motivación, interés y participación de los estudiantes, así como mejorar el rendimiento académico
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Gamificación
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Formatos de Diagramas
Los documentos presentan diferentes formatos de diagramas para estudiar movimientos, incluyendo diagramas del operador, diagramas de cuadrilla, y diagramas hombre-máquina. Los diagramas miden tiempos de ciclo, acciones, ocios, y porcentajes de utilización para analizar procesos actuales versus propuestos.
Diagrama de-Cuadrillas
El documento describe un diagrama de proceso para realizar una traqueotomía de emergencia en un paciente. El diagrama muestra las actividades de la enfermera, dos médicos, un enfermero, la enfermera supervisora y un auxiliar. Algunas tareas se realizan de forma simultánea para completar el proceso lo más rápido posible en esta situación crítica.
Estudio de Movimientos
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Este documento presenta una serie de estrategias innovadoras para docentes. Se discuten métodos como la presentación de temas por parte de los participantes, el método expositivo, las clases teóricas y el aprendizaje colaborativo. El objetivo es observar elementos exitosos de una clase y aplicarlos a la práctica docente. Se enfatiza la importancia de la planificación, el uso de recursos, y lograr la atención, motivación y participación de los estudiantes.
Estrategias Didácticas
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN CONTEXTOS UNIVERSITARIOS
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Dirección de Docencia
Universidad de Concepción
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Capacitación en Estrategias y Técnicas Didácticas
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Buenas Prácticas de Manufactura en la industria
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Sistema de Gestión de Calidad (Cap 4)
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Ergonomia
La ergonomía estudia la interacción entre el ser humano y otros elementos de un sistema con el objetivo de promover el bienestar humano y el rendimiento del sistema. Busca optimizar la relación entre el hombre, las máquinas y el ambiente mediante el diseño de puestos de trabajo y productos que se adapten a las características humanas. Esto permite evitar lesiones, mejorar la eficiencia y aumentar la productividad.
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