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Tabla de diferencias entre Prueba SIMCE Ingles 2010 y 2012.
A continuación se dan a conocer de manera general las principales diferencias
entre las evaluaciones SIMCE del año 2010 y 2012.
Se puede partir destacando que principalmente no son los mismos exámenes o
instrumentos utilizados, mientras que en el año 2010 se utilizó el test TOEIC
Bridge, en el año 2012 se recurrió al ESOL, desarrollado por Cambridge. Al
ser diferentes instrumentos, estos poseen diferencias en un sin número de
aspectos. Partiendo por el número de preguntas y la escala de puntaje
utilizada, la cual es totalmente diferente entre un exámen y el otro. Por lo cual,
a criterio de muchos, no es válido comparar resultados entre un año y otro.
Por otro lado, es necesario señalar y destacar que existe un Marco de
Referencia para la nivelación de distintas pruebas de certificación en Idiomas,
como es el caso del Marco Común Europeo de Referencia para el aprendizaje
de Idiomas (CEFR), el cual establece 6 niveles. El CEFR describe la habilidad
lingüística en una escala de niveles que parte del A1 de los principiantes y
llega hasta el C2 de aquellos que dominan una lengua. Esto permite que todos
aquellos relacionados con la enseñanza o los exámenes de idiomas
(estudiantes, profesores, formadores de profesores, etc.) puedan identificar con
facilidad el nivel correspondiente a las diferentes titulaciones. También facilita
a empleadores e instituciones educativas la comparación de titulaciones y su
relación con los exámenes que conocen de sus propios países.
En ambas evaluaciones, 2010 y 2012, la Agencia de Calidad de la Educación
utilizó este marco para clasificar los puntajes obtenidos en ambas pruebas,
como se señala en la variable numero 5.
1.- Nombre exámen
SIMCE
2010
SIMCE
2012
TOEIC Bridge ESOL
2.-Institución desarrolladora
SIMCE
2010
SIMCE
2012
Cambridge Examination ESOL
3.-Número de preguntas
Sector SIMCE
2010
SIMCE
2012
Comprensión Lectora 50 50
Comprensión Auditiva 50 30
TOTAL 100 80
4.- Escala de puntajes
SIMCE
2010
SIMCE
2012
20-180 0-100
5.- Nivelación de puntajes de acuerdo a CEFR
Nivel SIMCE
2010
SIMCE
2012
B1 86 L – 84 R 90-100
A2 70 L – 64 R 70-89
A1 46 L – 46 R 45-69
-A1 ------------ 0-44
*L= Listening / R= Reading
6.- Resultados Nacionales
Sector SIMCE
2010
SIMCE
2012
Comprensión Lectora 48 48
Comprensión Auditiva 51 49
TOTAL 99 97
7.- Resultados Región de Valparaíso
SIMCE
2010
SIMCE
2012
Puntaje Total 102 51
% Certificación 13% 20,5%
8.- Resultados según dependencia administrativa
Dependencia SIMCE
2010
SIMCE
2012
CM 89 41
PS 98 48
PP 147 84
9.- Certificación según dependencia administrativa
Dependencia SIMCE
2010
SIMCE
2012
CM 4% 7%
PS 8% 15%
PP 64% 81%
10.- Puntajes según GSE
GSE SIMCE
2010
SIMCE
2012
Bajo 81 36
Medio Bajo 89 40
Medio 103 50
Medio Alto 120 64
Alto 148 84
11.- Certificación según GSE
GSE SIMCE
2010
SIMCE
2012
Bajo 0.3% 0.8%
Medio Bajo 2% 3.4
Medio 9% 15.9%
Medio Alto 26% 42.9%
Alto 65% 83.3%
Origen: Elaboración propia
Nombre
Variable
Simce
2010
Simce
2012
Estudiante
universitario
Número de preguntas 100 80
Comp. Lectora
Comp. Auditiva
Escala de puntaje
Distribución de puntajes
50
50
50
30
0-100
B1
A2
A1
MENOR A1
Promedio Nacional General 99

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Tabla de diferencias entre prueba simce ingles 2010 y 2012

  • 1. Tabla de diferencias entre Prueba SIMCE Ingles 2010 y 2012. A continuación se dan a conocer de manera general las principales diferencias entre las evaluaciones SIMCE del año 2010 y 2012. Se puede partir destacando que principalmente no son los mismos exámenes o instrumentos utilizados, mientras que en el año 2010 se utilizó el test TOEIC Bridge, en el año 2012 se recurrió al ESOL, desarrollado por Cambridge. Al ser diferentes instrumentos, estos poseen diferencias en un sin número de aspectos. Partiendo por el número de preguntas y la escala de puntaje utilizada, la cual es totalmente diferente entre un exámen y el otro. Por lo cual, a criterio de muchos, no es válido comparar resultados entre un año y otro. Por otro lado, es necesario señalar y destacar que existe un Marco de Referencia para la nivelación de distintas pruebas de certificación en Idiomas, como es el caso del Marco Común Europeo de Referencia para el aprendizaje de Idiomas (CEFR), el cual establece 6 niveles. El CEFR describe la habilidad lingüística en una escala de niveles que parte del A1 de los principiantes y llega hasta el C2 de aquellos que dominan una lengua. Esto permite que todos aquellos relacionados con la enseñanza o los exámenes de idiomas (estudiantes, profesores, formadores de profesores, etc.) puedan identificar con facilidad el nivel correspondiente a las diferentes titulaciones. También facilita a empleadores e instituciones educativas la comparación de titulaciones y su relación con los exámenes que conocen de sus propios países. En ambas evaluaciones, 2010 y 2012, la Agencia de Calidad de la Educación utilizó este marco para clasificar los puntajes obtenidos en ambas pruebas, como se señala en la variable numero 5. 1.- Nombre exámen SIMCE 2010 SIMCE 2012 TOEIC Bridge ESOL
  • 2. 2.-Institución desarrolladora SIMCE 2010 SIMCE 2012 Cambridge Examination ESOL 3.-Número de preguntas Sector SIMCE 2010 SIMCE 2012 Comprensión Lectora 50 50 Comprensión Auditiva 50 30 TOTAL 100 80 4.- Escala de puntajes SIMCE 2010 SIMCE 2012 20-180 0-100 5.- Nivelación de puntajes de acuerdo a CEFR Nivel SIMCE 2010 SIMCE 2012 B1 86 L – 84 R 90-100 A2 70 L – 64 R 70-89 A1 46 L – 46 R 45-69 -A1 ------------ 0-44 *L= Listening / R= Reading 6.- Resultados Nacionales Sector SIMCE 2010 SIMCE 2012 Comprensión Lectora 48 48 Comprensión Auditiva 51 49 TOTAL 99 97
  • 3. 7.- Resultados Región de Valparaíso SIMCE 2010 SIMCE 2012 Puntaje Total 102 51 % Certificación 13% 20,5% 8.- Resultados según dependencia administrativa Dependencia SIMCE 2010 SIMCE 2012 CM 89 41 PS 98 48 PP 147 84 9.- Certificación según dependencia administrativa Dependencia SIMCE 2010 SIMCE 2012 CM 4% 7% PS 8% 15% PP 64% 81% 10.- Puntajes según GSE GSE SIMCE 2010 SIMCE 2012 Bajo 81 36 Medio Bajo 89 40 Medio 103 50 Medio Alto 120 64 Alto 148 84 11.- Certificación según GSE GSE SIMCE 2010 SIMCE 2012 Bajo 0.3% 0.8% Medio Bajo 2% 3.4 Medio 9% 15.9% Medio Alto 26% 42.9%
  • 5. Origen: Elaboración propia Nombre Variable Simce 2010 Simce 2012 Estudiante universitario Número de preguntas 100 80 Comp. Lectora Comp. Auditiva Escala de puntaje Distribución de puntajes 50 50 50 30 0-100 B1 A2 A1 MENOR A1 Promedio Nacional General 99