Para crear una tabla de multiplicar, se colocan los números del 1 al 20 en celdas de 8mm y se seleccionan todos los datos. Se agregan bordes a todos los lados dando clic. Luego se agrega un poco de color.
Cómo hacer la tabla de multiplicar en excelluismiquintero
Este documento proporciona 11 pasos para crear una tabla de multiplicar en Excel. Estos pasos incluyen agregar un logotipo, seleccionar la tabla, ajustar el tamaño de las celdas, escribir "tabla de multiplicar", agregar números del 1 al 20, usar fórmulas para calcular las multiplicaciones, extender las fórmulas, aplicar formato de color y bordes, y agregar un borde grueso exterior. El propósito es aprender a usar Excel de manera profesional para crear tablas de multiplicar decoradas de manera
El documento proporciona instrucciones para crear una tabla de multiplicar en Excel 2010. Primero, se selecciona toda la grilla y se ajusta el ancho de las columnas. Luego, se inserta un logotipo y se combinan y centran celdas para escribir un título. Después, se escriben números en una fila y columna y se multiplican seleccionando las celdas correspondientes. Finalmente, se formatean los bordes de las celdas y se les da color para resaltar los resultados de las multiplicaciones.
Este documento define números aleatorios como aquellos obtenidos al azar donde cada número tiene la misma probabilidad de ser elegido independientemente de las elecciones anteriores. Explica que existen métodos mecánicos como ruletas y dados, y métodos aritméticos como el método de los cuadrados medios y el método de congruencia lineal, para generar números aleatorios.
La tabla de multiplicar se crea seleccionando cuadrículas y números hasta el 20, luego se aplica una fórmula copiada y arrastrada para completar la tabla, la cual luego se decora para estar lista.
Pasos para hacer una tabla de multiplicarmiguelka000
Para hacer una tabla de multiplicar en Excel, se debe seleccionar toda la cuadrícula y cambiar el ancho de las celdas a 3, luego empezar a multiplicar los números del 1 al 20 usando comandos para llenar la tabla de manera automática.
Cuaderno de comprension lectora primeroAndrea Leal
El documento presenta una serie de breves lecturas o cuentos. Algunos cuentan las historias de niños como Ana y su paloma Aurora, Omar que se disfraza de oso, y Ema que le encantan los elefantes. Otras historias describen a niñas platicadoras como Lupita, Laura y Lulú, y a Sarita que cuida a su hermanita recién nacida. El documento también presenta historias sobre personajes como Ulises y su promesa de cambiar su conducta, Pepe y su prueba de ping-pong, e Iván
Aulaclic es una herramienta que guía a los usuarios. El documento describe cómo guardar el trabajo realizado en Aulaclic con una extensión HTML para personalizarlo.
Cómo hacer la tabla de multiplicar en excelluismiquintero
Este documento proporciona 11 pasos para crear una tabla de multiplicar en Excel. Estos pasos incluyen agregar un logotipo, seleccionar la tabla, ajustar el tamaño de las celdas, escribir "tabla de multiplicar", agregar números del 1 al 20, usar fórmulas para calcular las multiplicaciones, extender las fórmulas, aplicar formato de color y bordes, y agregar un borde grueso exterior. El propósito es aprender a usar Excel de manera profesional para crear tablas de multiplicar decoradas de manera
El documento proporciona instrucciones para crear una tabla de multiplicar en Excel 2010. Primero, se selecciona toda la grilla y se ajusta el ancho de las columnas. Luego, se inserta un logotipo y se combinan y centran celdas para escribir un título. Después, se escriben números en una fila y columna y se multiplican seleccionando las celdas correspondientes. Finalmente, se formatean los bordes de las celdas y se les da color para resaltar los resultados de las multiplicaciones.
Este documento define números aleatorios como aquellos obtenidos al azar donde cada número tiene la misma probabilidad de ser elegido independientemente de las elecciones anteriores. Explica que existen métodos mecánicos como ruletas y dados, y métodos aritméticos como el método de los cuadrados medios y el método de congruencia lineal, para generar números aleatorios.
La tabla de multiplicar se crea seleccionando cuadrículas y números hasta el 20, luego se aplica una fórmula copiada y arrastrada para completar la tabla, la cual luego se decora para estar lista.
Pasos para hacer una tabla de multiplicarmiguelka000
Para hacer una tabla de multiplicar en Excel, se debe seleccionar toda la cuadrícula y cambiar el ancho de las celdas a 3, luego empezar a multiplicar los números del 1 al 20 usando comandos para llenar la tabla de manera automática.
Cuaderno de comprension lectora primeroAndrea Leal
El documento presenta una serie de breves lecturas o cuentos. Algunos cuentan las historias de niños como Ana y su paloma Aurora, Omar que se disfraza de oso, y Ema que le encantan los elefantes. Otras historias describen a niñas platicadoras como Lupita, Laura y Lulú, y a Sarita que cuida a su hermanita recién nacida. El documento también presenta historias sobre personajes como Ulises y su promesa de cambiar su conducta, Pepe y su prueba de ping-pong, e Iván
Aulaclic es una herramienta que guía a los usuarios. El documento describe cómo guardar el trabajo realizado en Aulaclic con una extensión HTML para personalizarlo.
Insertamos códigos en un bloc de notas, guardamos el archivo como "index" y lo reemplazamos cada vez que hagamos cambios, creando así nuestra página web de manera sencilla.
Este documento proporciona una introducción a las bases de datos relacionales en Microsoft Access 2010. Explica conceptos básicos como tablas, consultas, formularios e informes. Detalla cómo crear un formulario vinculado a una tabla para visualizar y modificar datos. El objetivo general es comprender el uso de bases de datos, tablas, relaciones, formularios e informes para organizar la información de manera efectiva.
Este documento presenta una introducción a las bases de datos relacionales en Access 2010. Explica conceptos básicos como tablas, consultas, formularios e informes. Describe cómo las tablas almacenan datos organizados en campos y registros. Luego detalla los pasos para crear un formulario y un informe simples a partir de una tabla de datos.
Este documento presenta una introducción a las bases de datos relacionales en Access 2010. Explica conceptos básicos como tablas, consultas, formularios e informes. Describe cómo las tablas almacenan datos organizados en campos y registros. Luego detalla los pasos para crear un formulario y un informe simples a partir de una tabla de datos.
Este documento presenta una introducción a las bases de datos relacionales en Access 2010. Explica conceptos básicos como tablas, consultas, formularios e informes. Detalla los pasos para crear un formulario a partir de una tabla existente, incluyendo la selección de campos y la distribución en columnas. Finalmente, describe los tipos de áreas de diseño de un formulario y los controles disponibles.
Para crear una relación entre tablas en una base de datos, se seleccionan las tablas pertinentes haciendo clic en ellas mientras se mantiene pulsado el botón CTRL. Luego se hace clic en el botón Agregar y Repetir este proceso para las demás tablas. Finalmente, se arrastra el campo de relación de la tabla principal manteniendo pulsado el botón izquierdo del ratón hasta el campo correspondiente de la tabla secundaria para establecer la relación entre las tablas.
El documento proporciona información de contacto para Ventas de Tornamenta DJ Alexo, incluyendo su número de teléfono, celular y correo electrónico. Describe crear una base de datos para la empresa con tablas para clientes, empleados, inventarios y productos.
Este documento proporciona los detalles de contacto de Ventas de Tornamesas DJ Alexo, incluyendo su número de teléfono, celular y correo electrónico. Describe el proceso de crear una base de datos para la empresa con tablas para clientes, empleados, inventarios y productos.
El documento proporciona información de contacto para ventas de tornamesa DJ Alexo, incluyendo números de teléfono, celular y correo electrónico. También menciona la creación de tablas de base de datos para clientes, empleados y empleados.
El documento proporciona información de contacto para ventas de tornamesa DJ Alexo, incluyendo números de teléfono, celular y correo electrónico. También menciona la creación de tablas de base de datos para clientes, empleados y empleados.
Este documento proporciona información sobre cómo cerrar Access 2010, utilizar atajos de teclado, ocultar la cinta de opciones y acceder a la ayuda del programa. Se puede cerrar Access 2010 desde el menú Archivo, utilizando CTRL + F4, y la barra de título contiene botones para minimizar, maximizar y cerrar. La cinta de opciones puede ocultarse haciendo doble clic en una pestaña o usando el botón a su derecha. La ayuda de Access está disponible pulsando F1 o yendo a Archivo > Ay
El documento habla sobre conceptos básicos de bases de datos en Access como la creación y extensión de archivos de bases de datos, el panel de navegación, formas de abrir y cerrar bases de datos, y componentes clave como tablas, consultas, formularios y macros.
El documento proporciona información sobre cómo cerrar Access 2010, las opciones disponibles en la cinta y otras características del programa. Se puede cerrar Access 2010 desde Archivo > Salir, con la combinación de teclas CTRL + F4 o cerrando la base de datos actual. La cinta contiene pestañas con grupos de herramientas organizadas por función. Muchas acciones pueden realizarse con teclas rápidas aunque algunos elementos requieren el uso del ratón.
Corrección de la evaluación de informática 2 periodoELGORDOLBDC
El documento habla sobre el curso de robótica Lego Mindstorms NXT. Explica que el curso enseña sobre el hardware y software del robot Lego, incluyendo el uso del ladrillo NXT, sensores y servomotores. También cubre cómo construir y programar un robot usando el software educativo de Lego y descargar programas al robot a través de Bluetooth o USB. El documento evalúa el conocimiento adquirido en el curso a través de preguntas sobre los componentes y programación del robot.
El documento presenta una sopa de letras relacionada con los componentes y capacidades de un robot. Algunas de las palabras clave incluyen "sensor", "obstáculo", "luminosidad", "sonido", "energía", "velocidad" y "orientación", que se refieren a las partes y funciones sensoriales y motrices de un robot. También menciona "mac", "mensajes" y "conocimiento avanzado", que aluden a los aspectos de procesamiento de información y comunicación de un robot.
El documento trata sobre los diferentes sensores y componentes de un robot. Explica que el sensor fotosensible permite distinguir entre luz y oscuridad y detectar objetos, el sensor de color distingue entre 8 niveles de color, y el Bluetooth se conecta de forma inalámbrica a teléfonos inteligentes, computadoras y otros dispositivos. También describe que el sensor acelerómetro mide la aceleración, el servo motor controla los movimientos con precisión, y el sensor brújula mide el campo magnético terrestre. Finalmente, resume que en
Este documento describe dos funciones de un robot: 1) incorpora un pequeño micrófono que permite programar al robot para que detecte sonidos y tome una reacción, 2) detectar líneas sirve para que el robot siga un camino indicado.
El documento describe un problema de programación para un robot NXT. Josué JS Romero Gómez del Colegio Nacional Nicolás Esguerra presenta la solución a un problema de programación para un robot NXT como parte de un proyecto para construir el futuro.
El documento describe un sensor táctil para un robot educador. El sensor táctil ayudará al robot a distinguir obstáculos en su camino y evitar colisiones al detectar el contacto. El sensor táctil permitirá que el robot eduque de forma segura detectando lo que toca.
Este documento proporciona instrucciones para instalar y usar el software LEGO Mindstorms Education NXT. Indica los requisitos del sistema para la instalación, los pasos para insertar el CD-ROM e iniciar el programa, y describe brevemente las principales características de la interfaz del usuario como la zona de trabajo, la paleta de programación y el controlador.
Insertamos códigos en un bloc de notas, guardamos el archivo como "index" y lo reemplazamos cada vez que hagamos cambios, creando así nuestra página web de manera sencilla.
Este documento proporciona una introducción a las bases de datos relacionales en Microsoft Access 2010. Explica conceptos básicos como tablas, consultas, formularios e informes. Detalla cómo crear un formulario vinculado a una tabla para visualizar y modificar datos. El objetivo general es comprender el uso de bases de datos, tablas, relaciones, formularios e informes para organizar la información de manera efectiva.
Este documento presenta una introducción a las bases de datos relacionales en Access 2010. Explica conceptos básicos como tablas, consultas, formularios e informes. Describe cómo las tablas almacenan datos organizados en campos y registros. Luego detalla los pasos para crear un formulario y un informe simples a partir de una tabla de datos.
Este documento presenta una introducción a las bases de datos relacionales en Access 2010. Explica conceptos básicos como tablas, consultas, formularios e informes. Describe cómo las tablas almacenan datos organizados en campos y registros. Luego detalla los pasos para crear un formulario y un informe simples a partir de una tabla de datos.
Este documento presenta una introducción a las bases de datos relacionales en Access 2010. Explica conceptos básicos como tablas, consultas, formularios e informes. Detalla los pasos para crear un formulario a partir de una tabla existente, incluyendo la selección de campos y la distribución en columnas. Finalmente, describe los tipos de áreas de diseño de un formulario y los controles disponibles.
Para crear una relación entre tablas en una base de datos, se seleccionan las tablas pertinentes haciendo clic en ellas mientras se mantiene pulsado el botón CTRL. Luego se hace clic en el botón Agregar y Repetir este proceso para las demás tablas. Finalmente, se arrastra el campo de relación de la tabla principal manteniendo pulsado el botón izquierdo del ratón hasta el campo correspondiente de la tabla secundaria para establecer la relación entre las tablas.
El documento proporciona información de contacto para Ventas de Tornamenta DJ Alexo, incluyendo su número de teléfono, celular y correo electrónico. Describe crear una base de datos para la empresa con tablas para clientes, empleados, inventarios y productos.
Este documento proporciona los detalles de contacto de Ventas de Tornamesas DJ Alexo, incluyendo su número de teléfono, celular y correo electrónico. Describe el proceso de crear una base de datos para la empresa con tablas para clientes, empleados, inventarios y productos.
El documento proporciona información de contacto para ventas de tornamesa DJ Alexo, incluyendo números de teléfono, celular y correo electrónico. También menciona la creación de tablas de base de datos para clientes, empleados y empleados.
El documento proporciona información de contacto para ventas de tornamesa DJ Alexo, incluyendo números de teléfono, celular y correo electrónico. También menciona la creación de tablas de base de datos para clientes, empleados y empleados.
Este documento proporciona información sobre cómo cerrar Access 2010, utilizar atajos de teclado, ocultar la cinta de opciones y acceder a la ayuda del programa. Se puede cerrar Access 2010 desde el menú Archivo, utilizando CTRL + F4, y la barra de título contiene botones para minimizar, maximizar y cerrar. La cinta de opciones puede ocultarse haciendo doble clic en una pestaña o usando el botón a su derecha. La ayuda de Access está disponible pulsando F1 o yendo a Archivo > Ay
El documento habla sobre conceptos básicos de bases de datos en Access como la creación y extensión de archivos de bases de datos, el panel de navegación, formas de abrir y cerrar bases de datos, y componentes clave como tablas, consultas, formularios y macros.
El documento proporciona información sobre cómo cerrar Access 2010, las opciones disponibles en la cinta y otras características del programa. Se puede cerrar Access 2010 desde Archivo > Salir, con la combinación de teclas CTRL + F4 o cerrando la base de datos actual. La cinta contiene pestañas con grupos de herramientas organizadas por función. Muchas acciones pueden realizarse con teclas rápidas aunque algunos elementos requieren el uso del ratón.
Corrección de la evaluación de informática 2 periodoELGORDOLBDC
El documento habla sobre el curso de robótica Lego Mindstorms NXT. Explica que el curso enseña sobre el hardware y software del robot Lego, incluyendo el uso del ladrillo NXT, sensores y servomotores. También cubre cómo construir y programar un robot usando el software educativo de Lego y descargar programas al robot a través de Bluetooth o USB. El documento evalúa el conocimiento adquirido en el curso a través de preguntas sobre los componentes y programación del robot.
El documento presenta una sopa de letras relacionada con los componentes y capacidades de un robot. Algunas de las palabras clave incluyen "sensor", "obstáculo", "luminosidad", "sonido", "energía", "velocidad" y "orientación", que se refieren a las partes y funciones sensoriales y motrices de un robot. También menciona "mac", "mensajes" y "conocimiento avanzado", que aluden a los aspectos de procesamiento de información y comunicación de un robot.
El documento trata sobre los diferentes sensores y componentes de un robot. Explica que el sensor fotosensible permite distinguir entre luz y oscuridad y detectar objetos, el sensor de color distingue entre 8 niveles de color, y el Bluetooth se conecta de forma inalámbrica a teléfonos inteligentes, computadoras y otros dispositivos. También describe que el sensor acelerómetro mide la aceleración, el servo motor controla los movimientos con precisión, y el sensor brújula mide el campo magnético terrestre. Finalmente, resume que en
Este documento describe dos funciones de un robot: 1) incorpora un pequeño micrófono que permite programar al robot para que detecte sonidos y tome una reacción, 2) detectar líneas sirve para que el robot siga un camino indicado.
El documento describe un problema de programación para un robot NXT. Josué JS Romero Gómez del Colegio Nacional Nicolás Esguerra presenta la solución a un problema de programación para un robot NXT como parte de un proyecto para construir el futuro.
El documento describe un sensor táctil para un robot educador. El sensor táctil ayudará al robot a distinguir obstáculos en su camino y evitar colisiones al detectar el contacto. El sensor táctil permitirá que el robot eduque de forma segura detectando lo que toca.
Este documento proporciona instrucciones para instalar y usar el software LEGO Mindstorms Education NXT. Indica los requisitos del sistema para la instalación, los pasos para insertar el CD-ROM e iniciar el programa, y describe brevemente las principales características de la interfaz del usuario como la zona de trabajo, la paleta de programación y el controlador.
1. Para hace la tabla de multiplicar colocamos los números del 1 al 20 y colocamos las celdas a 8m.m
Seleccionamos todos los datos y vamos a todos los bordes y damos clic
Y nos debe quedar así