Taller 1 sumas y restas
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El documento describe dos ejercicios matemáticos. El primero instruye llenar casillas en blanco sumando los números debajo de ella, de modo que cada número sea la suma de los dos debajo. El segundo anuncia ejercicios de pirámides usando restas, pero no provee un ejemplo.
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Capacitación TIC
El documento discute el reto que representan las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para los docentes. Explica que las TIC incluyen recursos como ordenadores, programas y redes que permiten manipular, almacenar, administrar, transmitir e encontrar información. Además, destaca la necesidad de que los docentes desarrollen funciones, roles y competencias relacionadas con las TIC para apoyar a los estudiantes en su uso.
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El grupo escogió trabajar en blogs para aprender sobre la Web 2.0, incluyendo la fundamentación teórica y historietas sobre el uso de blogs. Revisaron estructuras de blogs y trabajaron con preguntas en los comentarios para aprender a utilizar esta función. El uso de blogs les permitió compartir ideas de manera respetuosa e informada, además de conformar una red de aprendizaje a través de la exploración académica y de amistad en esta primera etapa de conceptualización.
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El grupo escogió trabajar en la fundamentación teórica sobre la web 2.0 y blogs, aprendiendo a usar comentarios en blogs y revisando estructuras de blogs. La web 2.0 les permitió compartir ideas de forma respetuosa y argumentada, accediendo a información relevante, y conformar una red de aprendizaje conceptual gracias a la exploración informática académica y de amistad. Exploraron programas nuevos en http://www.slideshare.net.
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El documento describe una plataforma educativa llamada Edmodo que permite a maestros y estudiantes compartir notas, enlaces, archivos y tareas. Luego, relata algunas experiencias de un estudiante durante su sexto año de escuela, incluyendo dificultades con el horario y aprendizaje a medir mejor el tiempo. Finalmente, agradece a varios maestros por su paciencia, enseñanza y ayuda a lo largo del colegio.
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Un blog es un sitio web periódicamente actualizado que recopila artículos de uno o más autores de forma cronológica, donde los lectores pueden comentar y el autor responder. Los blogs cubren una variedad de temas como personales, noticias, tecnología y más. Su origen se remonta a inicios de la web cuando surgieron foros y diarios online, popularizándose en la década de 1990 con plataformas como Blogger y permitiendo la interacción entre autores y lectores.
Conectados El Email
El documento describe cómo recibir mensajes electrónicos de amigos cercanos puede mejorar el estado de ánimo y mantener conexiones significativas a pesar de la distancia. El autor ha recibido mensajes positivos de personas que han entrado en su vida en momentos inesperados, trayendo optimismo y humor. Aunque a veces es difícil responder a todos los mensajes, vale la pena dedicar tiempo a compartir cariño a través de correos electrónicos.
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
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Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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