Tarea

•Descargar como PPT, PDF•

0 recomendaciones•99 vistas

J

Este documento ofrece instrucciones para crear una página web de forma sencilla y rápida, recomendando pensar en un tema, usar programas como Frontpage o Dreamweaver para diseñar la página, subirla a un servidor y comprobar que sea visible para otros, o pedir ayuda si es necesario.

Tecnología Diseño

Curso de creación de páginas web Elabora páginas web de forma sencilla y ágil Elige tu tema favorito y ... a currar Haz clic para continuar Motor Geografía Naturaleza Informática Viajes Agricultura

Para hacerlo, completa los siguientes pasos ,[object Object],2. Enchufa tu ordenador y ponte a trabajar 3. Elabora tu página web con programas como Frontpage o Dreamweaver Haz clic para continuar Página web de Isabel El tiempo Deportes Ciencia Naturaleza Mecánica

4. Súbela a tu servidor 5. Comprueba que todo el mundo ya puede verla 6. Y si ves que eres incapaz de conseguirlo, pregunta a alguien que sepa

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Slideshare Curso Web 2.0

Slideshare Curso Web 2.0

Slideshare Curso Web 2.0cursoeclapweb

Tutorial

Que aspectos abarca la informática

Que aspectos abarca la informática

Que aspectos abarca la informáticaluiskagomez

Cómo hacer un blog que reciba muchas visitas

Cómo hacer un blog que reciba muchas visitas

Cómo hacer un blog que reciba muchas visitas

Fanny fajardoFannyfajardo

Bitácora electrónica o blog

Bitácora electrónica o blog

Bitácora electrónica o blog

Gabriel Andrés

Practica blogs

Paula LLumiquinga

Como poner un power point a tu blogger

Como poner un power point a tu blogger

Como poner un power point a tu bloggerlovalty

Presentación1cesadryn

Publicar pptivan

Como crear un Blog

Como crear un Blog

Como crear un Blogluisyouknow

Creacion de un blog copia

Creacion de un blog copia

Creacion de un blog copia

MAIRA MENDIVELSO LUNA

Tutorial como hacer un google sites

Tutorial como hacer un google sites

Tutorial como hacer un google sitesenriquembello

Como hacer un blog

Como hacer un blog

Como hacer un blog

Guia para crear wquest

Guia para crear wquest

Guia para crear wquest

Universidad Santa Maria

Terminología (1)

Terminología (1)

Terminología (1)

La actualidad más candente (19)

Slideshare Curso Web 2.0

Slideshare Curso Web 2.0

Slideshare Curso Web 2.0

Tutorial

Que aspectos abarca la informática

Que aspectos abarca la informática

Que aspectos abarca la informática

Cómo hacer un blog que reciba muchas visitas

Cómo hacer un blog que reciba muchas visitas

Cómo hacer un blog que reciba muchas visitas

Fanny fajardo

Bitácora electrónica o blog

Bitácora electrónica o blog

Bitácora electrónica o blog

Practica blogs

Como poner un power point a tu blogger

Como poner un power point a tu blogger

Como poner un power point a tu blogger

Presentación1

Publicar ppt

BLOGS

BLOGS

BLOGS

Como crear un Blog

Como crear un Blog

Como crear un Blog

Creacion de un blog copia

Creacion de un blog copia

Creacion de un blog copia

Tutorial como hacer un google sites

Tutorial como hacer un google sites

Tutorial como hacer un google sites

Como hacer un blog

Como hacer un blog

Como hacer un blog

Guia para crear wquest

Guia para crear wquest

Guia para crear wquest

Terminología (1)

Terminología (1)

Terminología (1)

Destacado

Penerbit asaka prima katalog buku paud tk web (10 buku per paket )

Penerbit asaka prima katalog buku paud tk web (10 buku per paket )

Penerbit asaka prima katalog buku paud tk web (10 buku per paket )asaka prima

10-Developing Silverlight Applications for SharePoint

10-Developing Silverlight Applications for SharePoint

10-Developing Silverlight Applications for SharePointVickey Bird

Presentacion maiko

Presentacion maiko

Presentacion maiko

Brochure Internacional "Leyenda Makú"

Brochure Internacional "Leyenda Makú"

Brochure Internacional "Leyenda Makú"Mauricio Ariza Casalini Consultor Independiente.

MUC110.LEC5a Marketing Plan

MUC110.LEC5a Marketing Plan

MUC110.LEC5a Marketing Plan

MUC110 LEC 9. Radio

MUC110 LEC 9. Radio

MUC110 LEC 9. Radio

ICC STARTUP 2016 Message

ICC STARTUP 2016 Message

ICC STARTUP 2016 Message

Masashi Kobayashi

求められる「ニュースリテラシー」

求められる「ニュースリテラシー」

求められる「ニュースリテラシー」

SocialCompany, Inc.

東洋経済オンライン主催メディア戦略セミナー『信頼できる「ネットメディア」とは何なのか』(1/26/2017 野村コンファレンスプラザ日本橋)で登壇時に使用したスライドを共有させて頂きます。株式会社東洋経済新報社 2017年1月10日 13時00分イベント詳細 http://toyokeizai.net/sp/20170126/ 関連Blog : https://socialcompany.org 米国メディアトレンドの理解が深まる情報番組、CNN『レライアブル・ソーシズ（信頼に足る情報源）』 by Brian Stelter(ブライアン・ステルター） - http://bit.ly/2j9Txos Courseraオンライン講座『デジタル市民のためのニュースリテラシー』受講申込受付中 - http://bit.ly/2jCVR3x フェイスブックが『ジャーナリズム・プロジェクト』をリリース、読者のための「ニュース・リテラシー向上の取り組みに注目 - http://bit.ly/2j9VDF4 メディアの信頼性を確保するために出来ることは（アメリカで起きていること） - http://bit.ly/2jD03Ag

Agenda

Presentación1

Moda: aprenda a turbinar o look com pulseiras de couro

Moda: aprenda a turbinar o look com pulseiras de couro

Moda: aprenda a turbinar o look com pulseiras de couro

The Dearth of Female Physicists at Embry

The Dearth of Female Physicists at Embry

The Dearth of Female Physicists at EmbryZoe Zontou

Embedding Sustainability into Strategy

Embedding Sustainability into Strategy

Embedding Sustainability into Strategy

Broll

MA THOR Solar Light - Investors Pitch (2017)

MA THOR Solar Light - Investors Pitch (2017)

MA THOR Solar Light - Investors Pitch (2017)

Unmanned Vehicle University

Destacado (17)

Penerbit asaka prima katalog buku paud tk web (10 buku per paket )

Penerbit asaka prima katalog buku paud tk web (10 buku per paket )

Penerbit asaka prima katalog buku paud tk web (10 buku per paket )

Ma3

10-Developing Silverlight Applications for SharePoint

10-Developing Silverlight Applications for SharePoint

10-Developing Silverlight Applications for SharePoint

Presentacion maiko

Presentacion maiko

Presentacion maiko

Brochure Internacional "Leyenda Makú"

Brochure Internacional "Leyenda Makú"

Brochure Internacional "Leyenda Makú"

MUC110.LEC5a Marketing Plan

MUC110.LEC5a Marketing Plan

MUC110.LEC5a Marketing Plan

Dvd

MUC110 LEC 9. Radio

MUC110 LEC 9. Radio

MUC110 LEC 9. Radio

ICC STARTUP 2016 Message

ICC STARTUP 2016 Message

ICC STARTUP 2016 Message

求められる「ニュースリテラシー」

求められる「ニュースリテラシー」

求められる「ニュースリテラシー」

Agenda

Presentación1

Moda: aprenda a turbinar o look com pulseiras de couro

Moda: aprenda a turbinar o look com pulseiras de couro

Moda: aprenda a turbinar o look com pulseiras de couro

The Dearth of Female Physicists at Embry

The Dearth of Female Physicists at Embry

The Dearth of Female Physicists at Embry

Embedding Sustainability into Strategy

Embedding Sustainability into Strategy

Embedding Sustainability into Strategy

Broll

MA THOR Solar Light - Investors Pitch (2017)

MA THOR Solar Light - Investors Pitch (2017)

MA THOR Solar Light - Investors Pitch (2017)

Último

Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...

Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...

Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...

espinozaernesto427

Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta intensidad son un tipo de lámpara eléctrica de descarga de gas que produce luz por medio de un arco eléctrico entre electrodos de tungsteno alojados dentro de un tubo de alúmina o cuarzo moldeado translúcido o transparente. lámparas más eficientes del mercado, debido a su menor consumo y por la cantidad de luz que emiten. Adquieren una vida útil de hasta 50.000 horas y no generan calor alguna. Si quieres cambiar la iluminación de tu hogar para hacerla mucho más eficiente, ¡esta es tu mejor opción! Las nuevas lámparas de descarga de alta intensidad producen más luz visible por unidad de energía eléctrica consumida que las lámparas fluorescentes e incandescentes, ya que una mayor proporción de su radiación es luz visible, en contraste con la infrarroja. Sin embargo, la salida de lúmenes de la iluminación HID puede deteriorarse hasta en un 70% durante 10,000 horas de funcionamiento. Muchos vehículos modernos usan bombillas HID para los principales sistemas de iluminación, aunque algunas aplicaciones ahora están pasando de bombillas HID a tecnología LED y láser.1 Modelos de lámparas van desde las típicas lámparas de 35 a 100 W de los autos, a las de más de 15 kW que se utilizan en los proyectores de cines IMAX. Esta tecnología HID no es nueva y fue demostrada por primera vez por Francis Hauksbee en 1705. Lámpara de Nernst. Lámpara incandescente. Lámpara de descarga. Lámpara fluorescente. Lámpara fluorescente compacta. Lámpara de haluro metálico. Lámpara de vapor de sodio. Lámpara de vapor de mercurio. Lámpara de neón. Lámpara de deuterio. Lámpara xenón. Lámpara LED. Lámpara de plasma. Flash (fotografía) Las lámparas de descarga de alta intensidad (HID) son un tipo de lámparas de descarga de gas muy utilizadas en la industria de la iluminación. Estas lámparas producen luz creando un arco eléctrico entre dos electrodos a través de un gas ionizado. Las lámparas HID son conocidas por su gran eficacia a la hora de convertir la electricidad en luz y por su larga vida útil. A diferencia de las luces fluorescentes, que necesitan un recubrimiento de fósforo para emitir luz visible, las lámparas HID no necesitan ningún recubrimiento en el interior de sus tubos. El propio arco eléctrico emite luz visible. Sin embargo, algunas lámparas de halogenuros metálicos y muchas lámparas de vapor de mercurio tienen un recubrimiento de fósforo en el interior de la bombilla para mejorar el espectro luminoso y reproducción cromática. Las lámparas HID están disponibles en varias potencias, que van desde los 25 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos autobalastradas y los 35 vatios de las lámparas de vapor de sodio de alta intensidad hasta los 1.000 vatios de las lámparas de vapor de mercurio y vapor de sodio de alta intensidad, e incluso hasta los 1.500 vatios de las lámparas de halogenuros metálicos. Las lámparas HID requieren un equipo de control especial llamado balasto para funcionar

(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática

(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática

(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática

vazquezgarciajesusma

En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática. La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación. Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos. El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás. Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.

EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases

EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases

EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases

PABLOCESARGARZONBENI

Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf

Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf

Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf

MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB S2. PARA VSAT

MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB S2. PARA VSAT

MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB S2. PARA VSAT

Ing. Julio Iván Mera Casas

Posnarrativas en la era de la IA generativa

Posnarrativas en la era de la IA generativa

Posnarrativas en la era de la IA generativa

Fernando Villares

proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus

proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus

proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus

(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática

(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática

(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática

vazquezgarciajesusma

En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática. La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación. Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos. El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás. Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución. Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.

Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024

Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024

Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024

CesarPazosQuispe

Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf

Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf

Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf

Estructuras básicas_ conceptos de programación (1).docx

Estructuras básicas_ conceptos de programación (1).docx

Estructuras básicas_ conceptos de programación (1).docx

SamuelRamirez83524

Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf

Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf

Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf

ManuelCampos464987

INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL

INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL

INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL

CrystalRomero18

DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf

DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf

DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf

sarasofiamontezuma

Conceptos Básicos de Programación Proyecto

Conceptos Básicos de Programación Proyecto

Conceptos Básicos de Programación Proyecto

TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf

TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf

TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf

3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto

3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto

3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto

trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f

trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f

trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f

zoecaicedosalazar

Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf

Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf

Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf

Conceptos Básicos de Programación. Tecnología

Conceptos Básicos de Programación. Tecnología

Conceptos Básicos de Programación. Tecnología

Último (20)

Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...

Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...

Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...

(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática

(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática

(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática

EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases

EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases

EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases

Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf

Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf

Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf

MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB S2. PARA VSAT

MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB S2. PARA VSAT

MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB S2. PARA VSAT

Posnarrativas en la era de la IA generativa

Posnarrativas en la era de la IA generativa

Posnarrativas en la era de la IA generativa

proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus

proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus

proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus

(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática

(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática

(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática

Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024

Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024

Semana 10_MATRIZ IPER_UPN_ADM_03.06.2024

Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf

Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf

Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf

Estructuras básicas_ conceptos de programación (1).docx

Estructuras básicas_ conceptos de programación (1).docx

Estructuras básicas_ conceptos de programación (1).docx

Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf

Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf

Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf

INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL

INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL

INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL

DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf

DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf

DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf

Conceptos Básicos de Programación Proyecto

Conceptos Básicos de Programación Proyecto

Conceptos Básicos de Programación Proyecto

TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf

TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf

TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf

3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto

3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto

3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto

trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f

trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f

trabajo de tecnologia, segundo periodo 9-6f

Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf

Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf

Estructuras Básicas_Tecnología_Grado10-7.pdf

Conceptos Básicos de Programación. Tecnología

Conceptos Básicos de Programación. Tecnología

Conceptos Básicos de Programación. Tecnología

Tarea

1. Curso de creación de páginas web Elabora páginas web de forma sencilla y ágil Elige tu tema favorito y ... a currar Haz clic para continuar Motor Geografía Naturaleza Informática Viajes Agricultura

2.

3. 4. Súbela a tu servidor 5. Comprueba que todo el mundo ya puede verla 6. Y si ves que eres incapaz de conseguirlo, pregunta a alguien que sepa