El documento presenta una unidad didáctica sobre instrumentos musicales y música programática. La unidad contiene dos partes: la primera parte introduce los diferentes instrumentos de la orquesta, incluyendo instrumentos de cuerda, viento y percusión. La segunda parte explica la música programática y proporciona recursos para analizar y crear historias basadas en piezas musicales. La unidad incluye enlaces a presentaciones y ejercicios sobre los diferentes temas.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Tarea 3.3. diseño de materiales
1. TAREA 3.3. Diseño de materiales – Roberto San Juan García
La unidad didáctica presentada tiene dos partes. En la primera se revisan los instrumentos de
la orquesta y en la segunda se introduce el tema de la música programática.
1. Instrumentos de la orquesta
1.1. Instrumentos de cuerda
Presentación de los instrumentos de cuerda frotada.
http://www.slideshare.net/diarsg/1-stringsdetailedpresentation
Ejercicio sobre los instrumentos de cuerda
http://www.slideshare.net/diarsg/3-stringexercise-68261928
Instrumentos de tecla. Ojo, no todos son de cuerda!
http://www.slideshare.net/diarsg/4-typesofkeyboardinstruments
1.2. Instrumentos de viento
Presentación de los instrumentos de viento madera
http://www.slideshare.net/diarsg/1-woodwindfamily
Ejercicios sobre instrumentos de viento madera
http://www.slideshare.net/diarsg/3-woodwindbrassexercise
Presentación de los instrumentos de viento metal
http://www.slideshare.net/diarsg/4-brassfamily
1.3. Instrumentos de percusión
Kit de la batería. Originalmente pensado para pizarra digital
http://www.slideshare.net/diarsg/1-drumkit
Ejercicios sobre instrumentos de percusión
http://www.slideshare.net/diarsg/2-percussionexercise
1.4. Ejercicios sobre los instrumentos de la orquesta
Ejercicios de comprensión escrita
http://www.slideshare.net/diarsg/1-orchestrareadingcomprehension-a
http://www.slideshare.net/diarsg/2-orchestrareadingcomprehension-b
Ejercicio de clasificar instrumentos
http://www.slideshare.net/diarsg/6-instrumentsorchestraworksheet
Actividad online de clasificar instrumentos
https://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2679516/classify_musical_instruments.ht
m
2. 2. Música programática
Presentación sobre lo que es la música programática
http://www.slideshare.net/diarsg/1-programmusicdifferentperiods
Plantilla para seguir la audición de música programática
http://www.slideshare.net/diarsg/2-analysismusicpictureappreciation
Crear una historia para una música
http://www.slideshare.net/diarsg/5-creatingastorybeforemusic