El documento contrasta la ciencia y la tecnología, señalando que la ciencia busca la verdad a través del método científico, mientras que la tecnología busca la eficiencia para lograr objetivos prácticos. También distingue entre conocimiento científico y tecnológico, indicando que el conocimiento científico se basa en el método científico para explicar fenómenos, mientras que el conocimiento tecnológico se define por su aplicación en actividades específicas. Finalmente, define artefact

2. 1. ¿QUE DIFERENCIA ENCUENTRA ENTRE CIENCIA Y
TECNOLOGIA?
 La ciencia busca la verdad, la tecnología la eficiencia.
 La Ciencia dadas las condiciones predice los resultados, la Tecnología
dados los objetivos indica los medios adecuados.
 La Ciencia contrasta hipótesis, la Tecnología contrasta la eficiencia.
 La Ciencia tiene como finalidad llegar al conocimiento por el
conocimiento, la Tecnología busca el conocer para hacer.
 Para la Ciencia cualquier objeto es digno de estudio, para la Tecnología
otorga valor a los artefactos, los recursos y los objetivos.
 Para la ciencia los problemas tienen relación con lo cognoscitivo, para la
tecnología los problemas hacen relación a lo práctico.

3. 2. ¿Qué diferencia encuentra entre conocimiento científico y
conocimiento tecnológico?
El conocimiento científico es una aproximación crítica a la
realidad apoyándose en el método científico que,
fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo
esencial hasta lo más prosaico, el porqué de las cosas y su
devenir, o al menos tiende a este fin.
Es por medio de la actividad que se define el conocimiento
tecnológico, es la actividad la que establece y ordena los
marcos de trabajo en los cuales se genera y usa el
conocimiento tecnológico. Por su punto de contacto con la
actividad específica el conocimiento tecnológico no puede
ser fácilmente categorizado y codificado como un caso de
conocimiento científico. La mejor tecnología encuentra su
expresión en aplicaciones específicas de conocimiento y
técnica a actividades tecnológicas particulares. Por ello no
es considerada una disciplina en el sentido de las
matemáticas o la física

4. 3. ¿Que son artefactos?
Se entiende por artefacto cualquier obra diseñada para
desempeñar alguna función específica. Son ejemplos de artefacto
tanto vasijas de barro como vehículos, maquinaria industrial y otros
objetos. Por esto, los artefactos no están restringidos al mundo
contemporáneo ni al desarrollo de la tecnología.
4. ¿Cuáles son los artefactos tecnológicos que ayudan a ti y a
tu familia en el desarrollo de las actividades diarias en la
casa, el trabajo y el colegio?
En el hogar:
-Refrigerador.
-Plancha.
-Televisión.
-Computadora.
-Reproductores de mp3, mp4, etc.
-Aspiradora.
-Lavadora.
-DVD.
-Estéreo.
-Radio.

5. -Grabadora.
-Videojuegos.
En el colegio
- Computadores
- Celulares
- La bobina (timbre)
- Televisor
- Reproductor de música (la emisora )
5. ¿Qué entiende procesos tecnológicos? cite algunos
ejemplos
El proyecto tecnológico es un proceso que, en esencia, parte con el
análisis de un problema tecnológico y el planteamiento y se resuelve
mediante la construcción de un servicio. Sistema técnico o máquina
que cumpla con los requisitos demandados
- Transformación de energía mecánica ( gracias a la
fuerza de la afluencia de un río, x ej) en energía

6. eléctrica y posteriormente luminosa: como en las
centrales hidroeléctricas.
- Transformación de energía térmica en energía cinética,
por ejemplo, si aumentamos la temperatura de un gas,
las partículas de este aumentarán su velocidad por un
aumento de la energía cinética
- Transformación de energía eólica en energía
eléctrica, como en los molinos de viento. (Energía
eólica-energía mecánica- energía eléctrica)
6. Que son los sistemas tecnológicos? Cita algunos ejemplos
Cuando hablamos de sistema tecnológico nos vamos a referir a un
conjunto de elementos y variables que van a contextuar la acción
técnica humana. Podemos definir un sistema tecnológico como el
conjunto de unidades activas de carácter científico y tecnológico
que se encuentran interrelacionadas entre sí dentro de un contexto
común (contexto social o ámbito científico-tecnológico).Y
entendemos por unidad activa un elemento simple que desempeña
una función concreta dentro de un sistema.

7. 1. ¿qué diferencia o similitudes encuentra entre innovación
invento y descubrimiento?
 Innovación cambios que realiza los artefactos para
mejorar un producto y algunos servicios
 Es la invención de un nuevo producto algo que no era
insistente
 El descubrimiento es algo que se encontró algo
totalmente nuevo
La diferencia que encuentro es que cada uno de ellos tiene un
enfoque diferente el uno mejora el otro crea y por ultimo de

8. Innovación
Invento
Descubrimiento
D
e
s
c
u
b
r
i
m
i
e
n
t
o
Los inventos pueden
basarse en ideas
previas u objetos ya
existentes. Sin
embargo, el proceso
de invención puede
incluir modificaciones
o innovaciones que
derivan en algo
inédito
Innovación significa
literalmente Acción y
efecto de innovar. La
palabra proviene del
latín innovare. Asimismo,
en el uso coloquial y
general, el concepto se
utiliza de manera
específica en el sentido
de nuevas propuestas,
inventos y su
Un descubrimiento es la observación
novedosa u original de algún aspecto
de la realidad, normalmente un
fenómeno natural; el hallazgo,
encuentro o manifestación de lo que
estaba oculto y secreto o era
desconocido

9. TECNOLOGIA

10.  ¿QUE ES UN BLOG?
 Un blog es una página web en la que se publican regularmente artículos
cortos con contenido actualizado y novedoso sobre temas específicos o
libres. Estos artículos se conocen en inglés como "post" o publicaciones
en español.
Los artículos de un blog suelen estar acompañados de fotografías,
videos, sonidos y hasta de animaciones y gráficas que ilustran mucho
mejor el tema tratado.
En pocas palabras, un blog es un espacio en internet que puedes usar
para expresar tus ideas, intereses, experiencias y opiniones. Si eres un
usuario frecuente de internet, es bastante probable que ya hayas leído
el blog de alguien más sin darte cuenta, ya que gran parte de la
información que conseguimos en la red está en blogs.

11.  USOS EDUCATIVOS DE UN BLOG
 Podríamos entender lo edublogs como aquellos web blogs cuyo principal objetivo
es apoyar el proceso de enseñanza y aprendizaje
El edublog es idóneo para contenidos secuenciales, inmediatos y con contenidos
individuales breves. Tomando esto como base enumeramos a continuación
algunos usos de tipo general, sin entrar en los detalles propios de las
diferentes disciplinas educativas.
 QUE PERMITEN CREAR Y ALOJAR UN BLOG GRATIS TABLA

12. BLOGS LOGO
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Weblog
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