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1. ¿QUE DIFERENCIA ENCUENTRA ENTRE CIENCIA Y
TECNOLOGIA?
 La ciencia busca la verdad, la tecnología la eficiencia.
 La Ciencia dadas las condiciones predice los resultados, la Tecnología
dados los objetivos indica los medios adecuados.
 La Ciencia contrasta hipótesis, la Tecnología contrasta la eficiencia.
 La Ciencia tiene como finalidad llegar al conocimiento por el
conocimiento, la Tecnología busca el conocer para hacer.
 Para la Ciencia cualquier objeto es digno de estudio, para la Tecnología
otorga valor a los artefactos, los recursos y los objetivos.
 Para la ciencia los problemas tienen relación con lo cognoscitivo, para la
tecnología los problemas hacen relación a lo práctico.
2. ¿Qué diferencia encuentra entre conocimiento científico y
conocimiento tecnológico?
El conocimiento científico es una aproximación crítica a la
realidad apoyándose en el método científico que,
fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo
esencial hasta lo más prosaico, el porqué de las cosas y su
devenir, o al menos tiende a este fin.
Es por medio de la actividad que se define el conocimiento
tecnológico, es la actividad la que establece y ordena los
marcos de trabajo en los cuales se genera y usa el
conocimiento tecnológico. Por su punto de contacto con la
actividad específica el conocimiento tecnológico no puede
ser fácilmente categorizado y codificado como un caso de
conocimiento científico. La mejor tecnología encuentra su
expresión en aplicaciones específicas de conocimiento y
técnica a actividades tecnológicas particulares. Por ello no
es considerada una disciplina en el sentido de las
matemáticas o la física
3. ¿Que son artefactos?
Se entiende por artefacto cualquier obra diseñada para
desempeñar alguna función específica. Son ejemplos de artefacto
tanto vasijas de barro como vehículos, maquinaria industrial y otros
objetos. Por esto, los artefactos no están restringidos al mundo
contemporáneo ni al desarrollo de la tecnología.
4. ¿Cuáles son los artefactos tecnológicos que ayudan a ti y a
tu familia en el desarrollo de las actividades diarias en la
casa, el trabajo y el colegio?
En el hogar:
-Refrigerador.
-Plancha.
-Televisión.
-Computadora.
-Reproductores de mp3, mp4, etc.
-Aspiradora.
-Lavadora.
-DVD.
-Estéreo.
-Radio.
-Grabadora.
-Videojuegos.
En el colegio
- Computadores
- Celulares
- La bobina (timbre)
- Televisor
- Reproductor de música (la emisora )
5. ¿Qué entiende procesos tecnológicos? cite algunos
ejemplos
El proyecto tecnológico es un proceso que, en esencia, parte con el
análisis de un problema tecnológico y el planteamiento y se resuelve
mediante la construcción de un servicio. Sistema técnico o máquina
que cumpla con los requisitos demandados
- Transformación de energía mecánica ( gracias a la
fuerza de la afluencia de un río, x ej) en energía
eléctrica y posteriormente luminosa: como en las
centrales hidroeléctricas.
- Transformación de energía térmica en energía cinética,
por ejemplo, si aumentamos la temperatura de un gas,
las partículas de este aumentarán su velocidad por un
aumento de la energía cinética
- Transformación de energía eólica en energía
eléctrica, como en los molinos de viento. (Energía
eólica-energía mecánica- energía eléctrica)
6. Que son los sistemas tecnológicos? Cita algunos ejemplos
Cuando hablamos de sistema tecnológico nos vamos a referir a un
conjunto de elementos y variables que van a contextuar la acción
técnica humana. Podemos definir un sistema tecnológico como el
conjunto de unidades activas de carácter científico y tecnológico
que se encuentran interrelacionadas entre sí dentro de un contexto
común (contexto social o ámbito científico-tecnológico).Y
entendemos por unidad activa un elemento simple que desempeña
una función concreta dentro de un sistema.
1. ¿qué diferencia o similitudes encuentra entre innovación
invento y descubrimiento?
 Innovación cambios que realiza los artefactos para
mejorar un producto y algunos servicios
 Es la invención de un nuevo producto algo que no era
insistente
 El descubrimiento es algo que se encontró algo
totalmente nuevo
La diferencia que encuentro es que cada uno de ellos tiene un
enfoque diferente el uno mejora el otro crea y por ultimo de
Innovación
Invento
Descubrimiento
D
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o
Los inventos pueden
basarse en ideas
previas u objetos ya
existentes. Sin
embargo, el proceso
de invención puede
incluir modificaciones
o innovaciones que
derivan en algo
inédito
Innovación significa
literalmente Acción y
efecto de innovar. La
palabra proviene del
latín innovare. Asimismo,
en el uso coloquial y
general, el concepto se
utiliza de manera
específica en el sentido
de nuevas propuestas,
inventos y su
Un descubrimiento es la observación
novedosa u original de algún aspecto
de la realidad, normalmente un
fenómeno natural; el hallazgo,
encuentro o manifestación de lo que
estaba oculto y secreto o era
desconocido
TECNOLOGIA
 ¿QUE ES UN BLOG?
 Un blog es una página web en la que se publican regularmente artículos
cortos con contenido actualizado y novedoso sobre temas específicos o
libres. Estos artículos se conocen en inglés como "post" o publicaciones
en español.
Los artículos de un blog suelen estar acompañados de fotografías,
videos, sonidos y hasta de animaciones y gráficas que ilustran mucho
mejor el tema tratado.
En pocas palabras, un blog es un espacio en internet que puedes usar
para expresar tus ideas, intereses, experiencias y opiniones. Si eres un
usuario frecuente de internet, es bastante probable que ya hayas leído
el blog de alguien más sin darte cuenta, ya que gran parte de la
información que conseguimos en la red está en blogs.
 USOS EDUCATIVOS DE UN BLOG
 Podríamos entender lo edublogs como aquellos web blogs cuyo principal objetivo
es apoyar el proceso de enseñanza y aprendizaje
El edublog es idóneo para contenidos secuenciales, inmediatos y con contenidos
individuales breves. Tomando esto como base enumeramos a continuación
algunos usos de tipo general, sin entrar en los detalles propios de las
diferentes disciplinas educativas.
 QUE PERMITEN CREAR Y ALOJAR UN BLOG GRATIS TABLA
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  • 1.
  • 2. 1. ¿QUE DIFERENCIA ENCUENTRA ENTRE CIENCIA Y TECNOLOGIA?  La ciencia busca la verdad, la tecnología la eficiencia.  La Ciencia dadas las condiciones predice los resultados, la Tecnología dados los objetivos indica los medios adecuados.  La Ciencia contrasta hipótesis, la Tecnología contrasta la eficiencia.  La Ciencia tiene como finalidad llegar al conocimiento por el conocimiento, la Tecnología busca el conocer para hacer.  Para la Ciencia cualquier objeto es digno de estudio, para la Tecnología otorga valor a los artefactos, los recursos y los objetivos.  Para la ciencia los problemas tienen relación con lo cognoscitivo, para la tecnología los problemas hacen relación a lo práctico.
  • 3. 2. ¿Qué diferencia encuentra entre conocimiento científico y conocimiento tecnológico? El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más prosaico, el porqué de las cosas y su devenir, o al menos tiende a este fin. Es por medio de la actividad que se define el conocimiento tecnológico, es la actividad la que establece y ordena los marcos de trabajo en los cuales se genera y usa el conocimiento tecnológico. Por su punto de contacto con la actividad específica el conocimiento tecnológico no puede ser fácilmente categorizado y codificado como un caso de conocimiento científico. La mejor tecnología encuentra su expresión en aplicaciones específicas de conocimiento y técnica a actividades tecnológicas particulares. Por ello no es considerada una disciplina en el sentido de las matemáticas o la física
  • 4. 3. ¿Que son artefactos? Se entiende por artefacto cualquier obra diseñada para desempeñar alguna función específica. Son ejemplos de artefacto tanto vasijas de barro como vehículos, maquinaria industrial y otros objetos. Por esto, los artefactos no están restringidos al mundo contemporáneo ni al desarrollo de la tecnología. 4. ¿Cuáles son los artefactos tecnológicos que ayudan a ti y a tu familia en el desarrollo de las actividades diarias en la casa, el trabajo y el colegio? En el hogar: -Refrigerador. -Plancha. -Televisión. -Computadora. -Reproductores de mp3, mp4, etc. -Aspiradora. -Lavadora. -DVD. -Estéreo. -Radio.
  • 5. -Grabadora. -Videojuegos. En el colegio - Computadores - Celulares - La bobina (timbre) - Televisor - Reproductor de música (la emisora ) 5. ¿Qué entiende procesos tecnológicos? cite algunos ejemplos El proyecto tecnológico es un proceso que, en esencia, parte con el análisis de un problema tecnológico y el planteamiento y se resuelve mediante la construcción de un servicio. Sistema técnico o máquina que cumpla con los requisitos demandados - Transformación de energía mecánica ( gracias a la fuerza de la afluencia de un río, x ej) en energía
  • 6. eléctrica y posteriormente luminosa: como en las centrales hidroeléctricas. - Transformación de energía térmica en energía cinética, por ejemplo, si aumentamos la temperatura de un gas, las partículas de este aumentarán su velocidad por un aumento de la energía cinética - Transformación de energía eólica en energía eléctrica, como en los molinos de viento. (Energía eólica-energía mecánica- energía eléctrica) 6. Que son los sistemas tecnológicos? Cita algunos ejemplos Cuando hablamos de sistema tecnológico nos vamos a referir a un conjunto de elementos y variables que van a contextuar la acción técnica humana. Podemos definir un sistema tecnológico como el conjunto de unidades activas de carácter científico y tecnológico que se encuentran interrelacionadas entre sí dentro de un contexto común (contexto social o ámbito científico-tecnológico).Y entendemos por unidad activa un elemento simple que desempeña una función concreta dentro de un sistema.
  • 7. 1. ¿qué diferencia o similitudes encuentra entre innovación invento y descubrimiento?  Innovación cambios que realiza los artefactos para mejorar un producto y algunos servicios  Es la invención de un nuevo producto algo que no era insistente  El descubrimiento es algo que se encontró algo totalmente nuevo La diferencia que encuentro es que cada uno de ellos tiene un enfoque diferente el uno mejora el otro crea y por ultimo de
  • 8. Innovación Invento Descubrimiento D e s c u b r i m i e n t o Los inventos pueden basarse en ideas previas u objetos ya existentes. Sin embargo, el proceso de invención puede incluir modificaciones o innovaciones que derivan en algo inédito Innovación significa literalmente Acción y efecto de innovar. La palabra proviene del latín innovare. Asimismo, en el uso coloquial y general, el concepto se utiliza de manera específica en el sentido de nuevas propuestas, inventos y su Un descubrimiento es la observación novedosa u original de algún aspecto de la realidad, normalmente un fenómeno natural; el hallazgo, encuentro o manifestación de lo que estaba oculto y secreto o era desconocido
  • 10.  ¿QUE ES UN BLOG?  Un blog es una página web en la que se publican regularmente artículos cortos con contenido actualizado y novedoso sobre temas específicos o libres. Estos artículos se conocen en inglés como "post" o publicaciones en español. Los artículos de un blog suelen estar acompañados de fotografías, videos, sonidos y hasta de animaciones y gráficas que ilustran mucho mejor el tema tratado. En pocas palabras, un blog es un espacio en internet que puedes usar para expresar tus ideas, intereses, experiencias y opiniones. Si eres un usuario frecuente de internet, es bastante probable que ya hayas leído el blog de alguien más sin darte cuenta, ya que gran parte de la información que conseguimos en la red está en blogs.
  • 11.  USOS EDUCATIVOS DE UN BLOG  Podríamos entender lo edublogs como aquellos web blogs cuyo principal objetivo es apoyar el proceso de enseñanza y aprendizaje El edublog es idóneo para contenidos secuenciales, inmediatos y con contenidos individuales breves. Tomando esto como base enumeramos a continuación algunos usos de tipo general, sin entrar en los detalles propios de las diferentes disciplinas educativas.  QUE PERMITEN CREAR Y ALOJAR UN BLOG GRATIS TABLA