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TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
PRESENTADO POR:
GINNA MARCELA TOVAR MADROÑERO
LUZ ANGELA TOVAR MADROÑERO
YERALDIN CAMILA QUIMBAYA MORENO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CIUDAD DE ASIS
SEDE SECUNDARIA
8-A
NUESTRA PRESENTACIÓN
 ¿Cuál es el residuo sólido que con más frecuencia contamina tu comunidad?
 El residuo que encontramos con más frecuencia fue el plástico que fue por
su mayoría el 90% de todos los residuos.
 Define lo que es un “residuo’’ y un “residuo sólido’’. ¿ cuál es la diferencia entre
uno y otro?
 RESIDUO:
 Llamamos residuo a cualquier tipo de material que esté generado por la actividad
humana y que está destinado a ser desechado. Hay objetos o materiales que
son residuos en determinadas situaciones, mientras que en otras se aprovechan.
En los países desarrollados tiramos diariamente a la basura una gran cantidad de
cosas que en los países en vías de desarrollo volverían a ser utilizadas o
seguirían siendo bienes valiosos. Además muchos residuos se pueden reciclar si
se dispone de las tecnologías adecuadas y el proceso es económicamente
rentable. Una buena gestión de los residuos persigue precisamente no perder el
valor económico y la utilidad que pueden tener muchos de ellos y usarlos como
materiales útiles en vez de tirarlos.
 RESIDUO SÓLIDO:
 Producción de humanos y contaminación del aire.
Desprendimiento de olores.
Dispersión de fragmentos y polvos.
Proliferación de insectos y roedores.
Contaminación de acuíferos.
Contaminación de suelos.
Mayor índice de parasitación e índice elevado de accidentes en el personal que
trabaja en su transporte y tratamiento.
Efectos nocivos sobre la salud física y mental de las personas, especialmente en
ancianos, inválidos y niños, que viven en ligares cercanos a los de tratamiento y
evacuación.
 Crea una clasificación de los residuos sólidos.
 Clasificación de los residuos sólidos
 Se pueden clasificar atendiendo a:
Las fuentes de producción; los materiales que contienen los residuos; las
posibilidades de tratamientos en común o utilización.
Clasificación de los residuos sólidos en función de la fuente de
producción
 Residuos sólidos industriales: tóxicos, inertes (escorias, etc,), no inertes
(cauchos, materias fermentables, etc,).
Residuos sólidos, agrícolas, forestales y ganaderos.
Residuos sólidos mineros.
Residuos sólidos urbanos.
Los admisibles a residuos sólidos urbanos 8.5 millones de Tn y los
considerados peligrosos 1.5 millones de Tn, son recogidos por conductos
gracias a succión hacia la zona de clasificación y de aquí a la de procesado.
RESIDUOS PORCENTAGE
Botellas de plástico 30%
Bolsas plásticas 40%
Botellas de vidrio 20%
Cartón 65%
Estopas 15%
Vasos desechables 25%
Pañales desechables 7%
 ¿ Cuáles son las posibles consecuencias de este tipo de residuos?
 · Alrededor de 500 mil millones de plástico se consumen cada año
· Menos del 1% de las estas son recicladas
· Cuesta más dinero producir una bolsa que reciclarla (4 mil usd contra 32
usd)
· Se tiran en las vías al océano 8 mil millones de toneladas anualmente, las
cuales van hacia los ríos, lagos y mares
· El plástico tapan las cañerías, coladeras y alcantarillas
· Se han encontrado plástico en el círculo ártico
· El plástico representan el 10% de los desechos en las costas
· Al degradarse se convierten en pequeños petro-polímeros sumamente
tóxicos
 · Estas partículas entran a la cadena alimenticia con consecuencias
catastróficas.
· Alrededor de 200 especies marinas mueren a consecuencia de el plástico
· Mueren cuando ingieren este que confunden con alimento
· Usando una bolsa de tela o lona se pueden ahorrar 6 bolsas a la semana,
24 bolsas al mes, 288 al año y 22,176 en toda la vida.
· Si una de cada 5 personas ahorrara 6 bolsas a la semana se dejarían de
consumir 384, 654,618,201 bolsas al año .
· Bangladesh prohíbe las bolsas de plástico
· China prohíbe las bolsas de plástico gratuitas
· Irlanda puso un impuesto a las bolsas de plástico y redujo su consumo en
90%
· San francisco es la primera ciudad en el continente americano que prohíbe
las bolsas de plástico
· Las bolsas de plástico están hechas a partir del petróleo, si reducimos el
consumo de bolsas reduciremos la dependencia del petróleo.
· China ahorra 37 millones de barriles de crudo gracias a la prohibición de
las bolsas de plástico.
Sitio Visitado
 ¿ Qué es posible hacer en tu comunidad para mitigar los efectos de estos
residuos?
 A nosotros nos parece que debemos ser unas personas muy aseadas y no
tirar cualquier tipo de residuo en la calle y hacernos los disimulados , creo que
debemos tener conciencia de que si dañamos nuestro planeta nos dañamos a
nosotros mismos, por eso hay algo que solo nos enseña a ser aseados, a no
desperdiciar, a no dañar y a tener conciencia y reflexionar ese algo es reciclar
es una palabra que llena de vida nuestro planeta.
NUESTRA PROPUESTA
 RECICLAR
 Es muy importante para todo el
mundo ya que estamos en una
situación en la que todos podemos
estar afectados, la basura es uno de
los contaminantes que abundan en
nuestro mundo, afectando animales,
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  • 1. TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD PRESENTADO POR: GINNA MARCELA TOVAR MADROÑERO LUZ ANGELA TOVAR MADROÑERO YERALDIN CAMILA QUIMBAYA MORENO INSTITUCIÓN EDUCATIVA CIUDAD DE ASIS SEDE SECUNDARIA 8-A
  • 2. NUESTRA PRESENTACIÓN  ¿Cuál es el residuo sólido que con más frecuencia contamina tu comunidad?  El residuo que encontramos con más frecuencia fue el plástico que fue por su mayoría el 90% de todos los residuos.
  • 3.  Define lo que es un “residuo’’ y un “residuo sólido’’. ¿ cuál es la diferencia entre uno y otro?  RESIDUO:  Llamamos residuo a cualquier tipo de material que esté generado por la actividad humana y que está destinado a ser desechado. Hay objetos o materiales que son residuos en determinadas situaciones, mientras que en otras se aprovechan. En los países desarrollados tiramos diariamente a la basura una gran cantidad de cosas que en los países en vías de desarrollo volverían a ser utilizadas o seguirían siendo bienes valiosos. Además muchos residuos se pueden reciclar si se dispone de las tecnologías adecuadas y el proceso es económicamente rentable. Una buena gestión de los residuos persigue precisamente no perder el valor económico y la utilidad que pueden tener muchos de ellos y usarlos como materiales útiles en vez de tirarlos.  RESIDUO SÓLIDO:  Producción de humanos y contaminación del aire. Desprendimiento de olores. Dispersión de fragmentos y polvos. Proliferación de insectos y roedores. Contaminación de acuíferos. Contaminación de suelos. Mayor índice de parasitación e índice elevado de accidentes en el personal que trabaja en su transporte y tratamiento. Efectos nocivos sobre la salud física y mental de las personas, especialmente en ancianos, inválidos y niños, que viven en ligares cercanos a los de tratamiento y evacuación.
  • 4.  Crea una clasificación de los residuos sólidos.  Clasificación de los residuos sólidos  Se pueden clasificar atendiendo a: Las fuentes de producción; los materiales que contienen los residuos; las posibilidades de tratamientos en común o utilización. Clasificación de los residuos sólidos en función de la fuente de producción  Residuos sólidos industriales: tóxicos, inertes (escorias, etc,), no inertes (cauchos, materias fermentables, etc,). Residuos sólidos, agrícolas, forestales y ganaderos. Residuos sólidos mineros. Residuos sólidos urbanos. Los admisibles a residuos sólidos urbanos 8.5 millones de Tn y los considerados peligrosos 1.5 millones de Tn, son recogidos por conductos gracias a succión hacia la zona de clasificación y de aquí a la de procesado.
  • 5. RESIDUOS PORCENTAGE Botellas de plástico 30% Bolsas plásticas 40% Botellas de vidrio 20% Cartón 65% Estopas 15% Vasos desechables 25% Pañales desechables 7%
  • 6.  ¿ Cuáles son las posibles consecuencias de este tipo de residuos?  · Alrededor de 500 mil millones de plástico se consumen cada año · Menos del 1% de las estas son recicladas · Cuesta más dinero producir una bolsa que reciclarla (4 mil usd contra 32 usd) · Se tiran en las vías al océano 8 mil millones de toneladas anualmente, las cuales van hacia los ríos, lagos y mares · El plástico tapan las cañerías, coladeras y alcantarillas · Se han encontrado plástico en el círculo ártico · El plástico representan el 10% de los desechos en las costas · Al degradarse se convierten en pequeños petro-polímeros sumamente tóxicos
  • 7.  · Estas partículas entran a la cadena alimenticia con consecuencias catastróficas. · Alrededor de 200 especies marinas mueren a consecuencia de el plástico · Mueren cuando ingieren este que confunden con alimento · Usando una bolsa de tela o lona se pueden ahorrar 6 bolsas a la semana, 24 bolsas al mes, 288 al año y 22,176 en toda la vida. · Si una de cada 5 personas ahorrara 6 bolsas a la semana se dejarían de consumir 384, 654,618,201 bolsas al año . · Bangladesh prohíbe las bolsas de plástico · China prohíbe las bolsas de plástico gratuitas · Irlanda puso un impuesto a las bolsas de plástico y redujo su consumo en 90% · San francisco es la primera ciudad en el continente americano que prohíbe las bolsas de plástico · Las bolsas de plástico están hechas a partir del petróleo, si reducimos el consumo de bolsas reduciremos la dependencia del petróleo. · China ahorra 37 millones de barriles de crudo gracias a la prohibición de las bolsas de plástico.
  • 9.  ¿ Qué es posible hacer en tu comunidad para mitigar los efectos de estos residuos?  A nosotros nos parece que debemos ser unas personas muy aseadas y no tirar cualquier tipo de residuo en la calle y hacernos los disimulados , creo que debemos tener conciencia de que si dañamos nuestro planeta nos dañamos a nosotros mismos, por eso hay algo que solo nos enseña a ser aseados, a no desperdiciar, a no dañar y a tener conciencia y reflexionar ese algo es reciclar es una palabra que llena de vida nuestro planeta.
  • 10. NUESTRA PROPUESTA  RECICLAR  Es muy importante para todo el mundo ya que estamos en una situación en la que todos podemos estar afectados, la basura es uno de los contaminantes que abundan en nuestro mundo, afectando animales, adultos, jóvenes y niños.
  • 12.
  • 13.