Este documento trata sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC incluyen recursos electrónicos como computadoras, teléfonos y redes que permiten almacenar, procesar y transmitir información. Luego describe ejemplos de TIC como YouTube, Google Académico y SlideShare y explica cómo estas herramientas pueden usarse en educación. Finalmente, resume los beneficios de las TIC para estudiantes y docentes como promover la motivación, el acceso a recursos y la comunicación.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo ejemplos como Google Académico, YouTube y SlideShare. Explica que las TIC incluyen recursos electrónicos como computadoras y servicios de telecomunicaciones. También discute las características, ventajas y desventajas de las TIC, así como ejemplos de su uso en la educación.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) incluyen dispositivos, herramientas y aplicaciones que se utilizan para producir, almacenar, recuperar y transferir información. El documento describe brevemente qué son las TIC, ejemplos comunes como la televisión y el teléfono, y cómo se pueden usar las TIC en educación para mejorar el aprendizaje y permitir nuevas formas de enseñar y comunicarse.
Este documento proporciona información sobre tecnología e integra la tecnología de la información. Define la tecnología y la tecnología de la información, y explica las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluidos ejemplos de TIC. También discute los beneficios y desventajas del uso de las TIC en educación.
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) se refieren a aquellas tecnologías cuyas bases se centran en los campos de la informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones. Algunos ejemplos de TIC incluyen la televisión, la radio, los teléfonos fijos y móviles, los reproductores MP3 y los dispositivos GPS. Las TIC permiten la creación de nuevas formas de comunicación y tienen ventajas como la inmaterialidad y la interactividad de la información.
Este documento define las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y proporciona ejemplos de diferentes tipos de TIC. Explica que las TIC se basan en la informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones para crear nuevas formas de comunicación e incluyen tecnologías como la televisión, la radio, los teléfonos, los reproductores MP3 y las computadoras. También describe algunos beneficios educativos de las TIC como permitir modelos de enseñanza más centrados en el estudiante y
El documento describe diferentes aspectos de la tecnología y las TIC. Define la tecnología, la tecnología informática y las TIC. Explica ejemplos de TIC como la televisión, la radio y los teléfonos. También describe las ventajas, desventajas y usos de las TIC en educación, mencionando herramientas como Google Académico, Google Encuestas y SlideShare.
Las TIC's se refieren a las tecnologías de la información y la comunicación, que incluyen equipos y servicios basados en la informática, las telecomunicaciones y los medios audiovisuales. Algunos ejemplos de TIC's son la televisión, radio, teléfono y computadoras. Las TIC's tienen beneficios como facilitar la comunicación a distancia y brindar acceso a información, pero también tienen desventajas como reemplazar las interacciones cara a cara.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo su definición, tipos como equipos y servicios, ejemplos como la televisión y la computadora, y sus beneficios para docentes y estudiantes como mayor disponibilidad de recursos y motivación en el aprendizaje.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo ejemplos como Google Académico, YouTube y SlideShare. Explica que las TIC incluyen recursos electrónicos como computadoras y servicios de telecomunicaciones. También discute las características, ventajas y desventajas de las TIC, así como ejemplos de su uso en la educación.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) incluyen dispositivos, herramientas y aplicaciones que se utilizan para producir, almacenar, recuperar y transferir información. El documento describe brevemente qué son las TIC, ejemplos comunes como la televisión y el teléfono, y cómo se pueden usar las TIC en educación para mejorar el aprendizaje y permitir nuevas formas de enseñar y comunicarse.
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Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) se refieren a aquellas tecnologías cuyas bases se centran en los campos de la informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones. Algunos ejemplos de TIC incluyen la televisión, la radio, los teléfonos fijos y móviles, los reproductores MP3 y los dispositivos GPS. Las TIC permiten la creación de nuevas formas de comunicación y tienen ventajas como la inmaterialidad y la interactividad de la información.
Este documento define las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y proporciona ejemplos de diferentes tipos de TIC. Explica que las TIC se basan en la informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones para crear nuevas formas de comunicación e incluyen tecnologías como la televisión, la radio, los teléfonos, los reproductores MP3 y las computadoras. También describe algunos beneficios educativos de las TIC como permitir modelos de enseñanza más centrados en el estudiante y
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Las TIC's se refieren a las tecnologías de la información y la comunicación, que incluyen equipos y servicios basados en la informática, las telecomunicaciones y los medios audiovisuales. Algunos ejemplos de TIC's son la televisión, radio, teléfono y computadoras. Las TIC's tienen beneficios como facilitar la comunicación a distancia y brindar acceso a información, pero también tienen desventajas como reemplazar las interacciones cara a cara.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo su definición, tipos como equipos y servicios, ejemplos como la televisión y la computadora, y sus beneficios para docentes y estudiantes como mayor disponibilidad de recursos y motivación en el aprendizaje.
Este documento presenta un curso sobre las nuevas tecnologías de la comunicación e información (TIC) con los siguientes objetivos: conocer y aplicar las TIC actuales en el desarrollo de programas educativos teniendo en cuenta la especialidad; promover conocimientos y herramientas que permitan integrar recursos tecnológicos como Internet y el multimedia en la educación; y analizar los cambios organizativos que promueven las TIC. El programa de curso incluye introducción a Internet, el uso didáctico de Internet y aplicaciones prácticas.
Este documento presenta una introducción al uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica conceptos básicos sobre las TIC e Internet y sus aplicaciones educativas, como la búsqueda de información y el trabajo colaborativo. También describe herramientas web como blogs y wikis y sus posibles usos didácticos, como la creación de materiales y portafolios digitales por parte de estudiantes y profesores. El objetivo final es promover el conocimiento y uso pedagógico de estas herramient
Este documento presenta una introducción a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica los objetivos de integrar las TIC en la educación, como promover habilidades con recursos tecnológicos. También describe conceptos clave como Internet, la Web 2.0 y sus aplicaciones educativas, así como consideraciones para el uso didáctico de estas herramientas.
Este documento presenta una introducción al uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica conceptos clave como Internet, la Web 2.0 y sus aplicaciones educativas. También describe las posibilidades que ofrece Internet para la educación, como el acceso a información y la comunicación. El objetivo es promover el conocimiento y uso didáctico de estas herramientas digitales entre los educadores.
Este documento presenta una introducción al uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica conceptos básicos sobre las TIC e Internet y su valor educativo, así como estrategias y herramientas didácticas como blogs y wikis. El documento también analiza consideraciones y requisitos para integrar efectivamente las TIC en la enseñanza, como la infraestructura, competencias digitales y formación del profesorado.
Este documento presenta una introducción al uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica conceptos básicos sobre las TIC e Internet y sus aplicaciones educativas, como la búsqueda de información y el trabajo colaborativo. También describe los objetivos del curso, como conocer y aplicar las TIC para integrar recursos tecnológicos en la educación y analizar los cambios organizativos que promueven.
Este documento presenta una introducción al uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica conceptos básicos sobre las TIC y su aplicación educativa, incluyendo el uso didáctico de Internet y herramientas como blogs y wikis. El programa de la capacitación cubrirá temas como las nuevas tecnologías, introducción a Internet, uso de las TIC en el aula, búsqueda de información en Internet y el trabajo colaborativo en línea.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo su definición, tipos, historia de su uso en la educación, ventajas y desventajas. Las TIC se refieren a tecnologías como la computación, telecomunicaciones y redes que permiten el procesamiento y transmisión de información. Su uso en la educación puede mejorar el acceso al conocimiento, apoyar a los maestros y fomentar el aprendizaje multimedia, aunque también puede distraer a los estudiantes y conducir a información
Un blog (en español,1 también bitácora digital, cuaderno de bitácora, ciber bitácora, ciber diario, o web blog, o weblog)1 es un sitio web en el que uno o varios autores publican cronológicamente textos o artículos, apareciendo primero el más reciente, y donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. También suele ser habitual que los propios lectores participen activamente a través de los comentarios. Un blog puede servir para publicar ideas propias y opiniones de terceros sobre diversos temas.
Este documento presenta una introducción al uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica conceptos básicos sobre las TIC e Internet y sus aplicaciones educativas, como la búsqueda de información, el trabajo colaborativo y el uso de recursos en línea. También describe herramientas web 2.0 como blogs y wikis y sus posibles usos didácticos individuales y colaborativos. El objetivo es promover el conocimiento y uso pedagógico de estas herramientas digitales.
Este documento presenta una introducción al uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica conceptos básicos sobre las TIC e Internet y sus aplicaciones educativas, como la búsqueda de información, el trabajo colaborativo y el uso de recursos en línea. También describe herramientas web 2.0 como blogs y wikis y sus posibles usos didácticos, así como consideraciones y requisitos para integrar efectivamente las TIC en la enseñanza y el aprendizaje.
Este documento presenta una introducción a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica conceptos básicos sobre Internet y la Web 2.0, incluyendo sus aplicaciones educativas como la búsqueda de información, comunicación y publicación colaborativa. También destaca la importancia de contar con las infraestructuras y competencias digitales necesarias para aprovechar las posibilidades educativas de estas herramientas.
Este documento presenta una introducción al uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica conceptos básicos sobre las TIC e Internet y sus aplicaciones educativas, como la búsqueda de información, el trabajo colaborativo y el uso de recursos en línea. También describe herramientas como blogs, wikis y redes sociales y sus posibilidades didácticas, así como consideraciones sobre la infraestructura, competencias y actitud necesarias para integrar las TIC de forma efectiva en la enseñanza
Este documento presenta una introducción al uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica conceptos básicos sobre las TIC e Internet y sus aplicaciones educativas, como la búsqueda de información, el trabajo colaborativo y el uso de recursos en línea. También describe herramientas web 2.0 como blogs y wikis y sus posibles usos didácticos individuales y colaborativos. El objetivo es promover el conocimiento y uso educativo de estas herramientas digitales.
Este documento presenta una introducción a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica conceptos básicos sobre Internet y la Web 2.0, incluyendo sus aplicaciones educativas como la búsqueda de información, comunicación y publicación colaborativa. También describe los requisitos necesarios para el uso didáctico de estas herramientas, como la infraestructura tecnológica y las competencias digitales y sociales del alumnado.
Las nuevas tecnologías de la comunicación e información (tic) en el aulafadiagarcia06
Este documento presenta una introducción al uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica conceptos básicos sobre las TIC e Internet y sus aplicaciones educativas, como la búsqueda de información, el trabajo colaborativo y el uso de recursos en línea. También describe herramientas web 2.0 como blogs y wikis y sus posibles usos didácticos individuales y colaborativos. El objetivo es promover el conocimiento y uso educativo de estas herramientas digitales.
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Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo su definición, tipos, ejemplos, características y beneficios en la educación. Explica que las TIC son herramientas tecnológicas y de comunicación que facilitan el acceso y procesamiento de información. También enumera ejemplos de uso de TIC en la educación como Google Académico y YouTube.
Este documento define las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y describe sus características, tipos, ejemplos y beneficios en la educación. Las TIC se refieren a herramientas tecnológicas como computadoras, teléfonos, televisión y más que se usan para procesar y transmitir información. Algunos ejemplos de uso de TIC en la educación incluyen Google Académico, YouTube y seminarios en línea.
Este documento proporciona información sobre la tecnología y las TIC (tecnologías de la información y comunicación). Explica qué es la tecnología y la tecnología informática, y define las TIC. También describe ejemplos de TIC como la televisión, teléfonos y computadoras. Examina las características, ventajas y desventajas de las TIC, y los beneficios de usarlas en la educación, dando ejemplos como Google Académico y YouTube.
Este documento proporciona información sobre la tecnología y las TIC (tecnologías de la información y comunicación). Explica qué son la tecnología y la tecnología informática, y define las TIC. También describe ejemplos de TIC como la televisión, el teléfono y las computadoras. Examina las características, ventajas y desventajas de las TIC, y los beneficios de usarlas en la educación. Finalmente, ofrece ejemplos del uso de las TIC en la educación como Google Académico,
Este documento presenta un curso sobre las nuevas tecnologías de la comunicación e información (TIC) con los siguientes objetivos: conocer y aplicar las TIC actuales en el desarrollo de programas educativos teniendo en cuenta la especialidad; promover conocimientos y herramientas que permitan integrar recursos tecnológicos como Internet y el multimedia en la educación; y analizar los cambios organizativos que promueven las TIC. El programa de curso incluye introducción a Internet, el uso didáctico de Internet y aplicaciones prácticas.
Este documento presenta una introducción al uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica conceptos básicos sobre las TIC e Internet y sus aplicaciones educativas, como la búsqueda de información y el trabajo colaborativo. También describe herramientas web como blogs y wikis y sus posibles usos didácticos, como la creación de materiales y portafolios digitales por parte de estudiantes y profesores. El objetivo final es promover el conocimiento y uso pedagógico de estas herramient
Este documento presenta una introducción a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica los objetivos de integrar las TIC en la educación, como promover habilidades con recursos tecnológicos. También describe conceptos clave como Internet, la Web 2.0 y sus aplicaciones educativas, así como consideraciones para el uso didáctico de estas herramientas.
Este documento presenta una introducción al uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica conceptos clave como Internet, la Web 2.0 y sus aplicaciones educativas. También describe las posibilidades que ofrece Internet para la educación, como el acceso a información y la comunicación. El objetivo es promover el conocimiento y uso didáctico de estas herramientas digitales entre los educadores.
Este documento presenta una introducción al uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica conceptos básicos sobre las TIC e Internet y su valor educativo, así como estrategias y herramientas didácticas como blogs y wikis. El documento también analiza consideraciones y requisitos para integrar efectivamente las TIC en la enseñanza, como la infraestructura, competencias digitales y formación del profesorado.
Este documento presenta una introducción al uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica conceptos básicos sobre las TIC e Internet y sus aplicaciones educativas, como la búsqueda de información y el trabajo colaborativo. También describe los objetivos del curso, como conocer y aplicar las TIC para integrar recursos tecnológicos en la educación y analizar los cambios organizativos que promueven.
Este documento presenta una introducción al uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica conceptos básicos sobre las TIC y su aplicación educativa, incluyendo el uso didáctico de Internet y herramientas como blogs y wikis. El programa de la capacitación cubrirá temas como las nuevas tecnologías, introducción a Internet, uso de las TIC en el aula, búsqueda de información en Internet y el trabajo colaborativo en línea.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo su definición, tipos, historia de su uso en la educación, ventajas y desventajas. Las TIC se refieren a tecnologías como la computación, telecomunicaciones y redes que permiten el procesamiento y transmisión de información. Su uso en la educación puede mejorar el acceso al conocimiento, apoyar a los maestros y fomentar el aprendizaje multimedia, aunque también puede distraer a los estudiantes y conducir a información
Un blog (en español,1 también bitácora digital, cuaderno de bitácora, ciber bitácora, ciber diario, o web blog, o weblog)1 es un sitio web en el que uno o varios autores publican cronológicamente textos o artículos, apareciendo primero el más reciente, y donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. También suele ser habitual que los propios lectores participen activamente a través de los comentarios. Un blog puede servir para publicar ideas propias y opiniones de terceros sobre diversos temas.
Este documento presenta una introducción al uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica conceptos básicos sobre las TIC e Internet y sus aplicaciones educativas, como la búsqueda de información, el trabajo colaborativo y el uso de recursos en línea. También describe herramientas web 2.0 como blogs y wikis y sus posibles usos didácticos individuales y colaborativos. El objetivo es promover el conocimiento y uso pedagógico de estas herramientas digitales.
Este documento presenta una introducción al uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica conceptos básicos sobre las TIC e Internet y sus aplicaciones educativas, como la búsqueda de información, el trabajo colaborativo y el uso de recursos en línea. También describe herramientas web 2.0 como blogs y wikis y sus posibles usos didácticos, así como consideraciones y requisitos para integrar efectivamente las TIC en la enseñanza y el aprendizaje.
Este documento presenta una introducción a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica conceptos básicos sobre Internet y la Web 2.0, incluyendo sus aplicaciones educativas como la búsqueda de información, comunicación y publicación colaborativa. También destaca la importancia de contar con las infraestructuras y competencias digitales necesarias para aprovechar las posibilidades educativas de estas herramientas.
Este documento presenta una introducción al uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica conceptos básicos sobre las TIC e Internet y sus aplicaciones educativas, como la búsqueda de información, el trabajo colaborativo y el uso de recursos en línea. También describe herramientas como blogs, wikis y redes sociales y sus posibilidades didácticas, así como consideraciones sobre la infraestructura, competencias y actitud necesarias para integrar las TIC de forma efectiva en la enseñanza
Este documento presenta una introducción al uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica conceptos básicos sobre las TIC e Internet y sus aplicaciones educativas, como la búsqueda de información, el trabajo colaborativo y el uso de recursos en línea. También describe herramientas web 2.0 como blogs y wikis y sus posibles usos didácticos individuales y colaborativos. El objetivo es promover el conocimiento y uso educativo de estas herramientas digitales.
Este documento presenta una introducción a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica conceptos básicos sobre Internet y la Web 2.0, incluyendo sus aplicaciones educativas como la búsqueda de información, comunicación y publicación colaborativa. También describe los requisitos necesarios para el uso didáctico de estas herramientas, como la infraestructura tecnológica y las competencias digitales y sociales del alumnado.
Las nuevas tecnologías de la comunicación e información (tic) en el aulafadiagarcia06
Este documento presenta una introducción al uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica conceptos básicos sobre las TIC e Internet y sus aplicaciones educativas, como la búsqueda de información, el trabajo colaborativo y el uso de recursos en línea. También describe herramientas web 2.0 como blogs y wikis y sus posibles usos didácticos individuales y colaborativos. El objetivo es promover el conocimiento y uso educativo de estas herramientas digitales.
Este documento presenta una introducción al uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica conceptos básicos sobre las TIC e Internet y sus aplicaciones educativas, como la búsqueda de información, el trabajo colaborativo y el uso de recursos en línea. También describe herramientas web 2.0 como blogs y wikis y sus posibles usos didácticos individuales y colaborativos. El objetivo es promover el conocimiento y uso pedagógico de estas herramientas digitales.
Este documento presenta una introducción al uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica conceptos básicos sobre las TIC e Internet y sus aplicaciones educativas, como la búsqueda de información, el trabajo colaborativo y el uso de recursos en línea. También describe herramientas web 2.0 como blogs y wikis y sus posibles usos didácticos individuales y colaborativos. El objetivo es promover el conocimiento y uso pedagógico de estas herramientas digitales.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo su definición, tipos, ejemplos, características y beneficios en la educación. Explica que las TIC son herramientas tecnológicas y de comunicación que facilitan el acceso y procesamiento de información. También enumera ejemplos de uso de TIC en la educación como Google Académico y YouTube.
Este documento define las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y describe sus características, tipos, ejemplos y beneficios en la educación. Las TIC se refieren a herramientas tecnológicas como computadoras, teléfonos, televisión y más que se usan para procesar y transmitir información. Algunos ejemplos de uso de TIC en la educación incluyen Google Académico, YouTube y seminarios en línea.
Este documento proporciona información sobre la tecnología y las TIC (tecnologías de la información y comunicación). Explica qué es la tecnología y la tecnología informática, y define las TIC. También describe ejemplos de TIC como la televisión, teléfonos y computadoras. Examina las características, ventajas y desventajas de las TIC, y los beneficios de usarlas en la educación, dando ejemplos como Google Académico y YouTube.
Este documento proporciona información sobre la tecnología y las TIC (tecnologías de la información y comunicación). Explica qué son la tecnología y la tecnología informática, y define las TIC. También describe ejemplos de TIC como la televisión, el teléfono y las computadoras. Examina las características, ventajas y desventajas de las TIC, y los beneficios de usarlas en la educación. Finalmente, ofrece ejemplos del uso de las TIC en la educación como Google Académico,
Este documento proporciona información sobre la tecnología y las TIC (tecnologías de la información y comunicación). Define la tecnología, la tecnología informática y las TIC. Explica los tipos de TIC, ejemplos de TIC y sus características. También describe las ventajas y desventajas de las TIC y los beneficios de su uso en la educación. Finalmente, ofrece ejemplos del uso de las TIC en la educación como Google Académico, YouTube y Wikiversity.
Este documento describe la tecnología y las TIC (tecnologías de la información y comunicación), incluyendo definiciones, ejemplos y aplicaciones educativas. Explica qué son las TIC, tipos de TIC como computadoras e Internet, ventajas como acceso a información, y ejemplos de uso de TIC en educación como Google Académico y YouTube.
Este documento describe la tecnología y las TIC (tecnologías de la información y comunicación), incluyendo definiciones, ejemplos y aplicaciones educativas. Explica qué son las TIC, tipos de TIC como computadoras e Internet, ventajas como acceso a información, y ejemplos de uso de TIC en educación como Google Académico, YouTube y wikis.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se refieren a tecnologías basadas en la informática, las telecomunicaciones y los medios audiovisuales. Algunos ejemplos de TIC incluyen computadoras, teléfonos, televisión e Internet. Las TIC brindan varios beneficios como facilitar la comunicación a distancia y proporcionar acceso a una gran cantidad de información. En la educación, las TIC como Google Académico, YouTube y plataformas en línea permiten recursos adicionales para los
Este documento presenta una introducción a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica los objetivos de integrar las TIC en la educación, como promover habilidades con recursos tecnológicos. También describe conceptos clave como Internet, la Web 2.0 y sus aplicaciones educativas, e implicaciones del uso de las TIC en la enseñanza y el aprendizaje.
Este documento presenta una introducción a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica conceptos clave como Internet, la Web 2.0, blogs y wikis. Detalla cómo estas herramientas pueden usarse para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje, permitiendo una mayor interacción, colaboración y acceso a recursos educativos. También analiza consideraciones pedagógicas y requisitos técnicos para integrar efectivamente las TIC en la educación.
Las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC) ofrecen valiosas herramientas educativas como Internet y la Web 2.0, que permiten acceder a gran cantidad de información, comunicarse y colaborar de forma síncrona y asíncrona. El documento introduce conceptos básicos sobre las TIC, su uso didáctico en el aula y aplicaciones educativas como la búsqueda de información, el trabajo colaborativo y el uso de recursos en línea.
Este documento introduce las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su uso en el aula. Explica conceptos clave como Internet, la Web 2.0, blogs y wikis. Describe cómo estas herramientas pueden usarse para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje, siempre que se integren de manera pedagógicamente significativa. También destaca la importancia de contar con la infraestructura, competencias y formación necesarias para aprovechar plenamente las posibilidades educativas de las TIC.
Las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC) ofrecen valiosas herramientas educativas como Internet y la Web 2.0, que permiten acceder a gran cantidad de información, comunicarse y colaborar de forma síncrona y asíncrona. El documento introduce conceptos básicos sobre las TIC, su aplicación en el aula a través de recursos digitales, y cómo fomentan el aprendizaje activo y colaborativo.
Este documento introduce las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su uso en el aula. Explica conceptos clave como Internet, la Web 2.0, blogs y wikis. Describe cómo estas herramientas pueden usarse para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje, siempre que se integren de manera pedagógicamente significativa. También enfatiza la necesidad de capacitar a educadores y estudiantes para sacar el máximo provecho de estas tecnologías.
Las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC) ofrecen valiosas herramientas educativas como Internet y la Web 2.0, que permiten acceder a gran cantidad de información, comunicarse y colaborar de forma síncrona y asíncrona. El documento introduce conceptos básicos sobre las TIC, su aplicación en el aula a través de recursos digitales, y cómo fomentan el aprendizaje activo y colaborativo.
Este documento presenta una introducción al uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica conceptos básicos sobre las TIC e Internet y cómo pueden usarse como recursos educativos, por ejemplo, para buscar información, comunicarse y colaborar. También describe herramientas web como blogs y wikis y cómo los profesores pueden utilizarlas para compartir materiales y mantener la comunicación con los estudiantes.
Este documento presenta una introducción al uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Explica conceptos básicos sobre las TIC e Internet y cómo pueden usarse como recursos educativos, por ejemplo, para buscar información, comunicarse y colaborar. También describe herramientas web como blogs y wikis y cómo los profesores pueden utilizarlas para compartir materiales y mantener la comunicación con los estudiantes.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC se desarrollan a partir de avances en informática y telecomunicaciones y permiten acceder, producir, procesar y comunicar información. Luego describe algunas herramientas TIC como Google Docs, YouTube, Skype y presentaciones que pueden usarse en educación. Finalmente, discute 14 características de las TIC aplicadas a la educación como la posibilidad de interactuar desde cualquier lugar y usar diferentes canales para mejorar el aprendizaje.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC se desarrollan a partir de avances en informática y telecomunicaciones y permiten acceder, producir, procesar y comunicar información. Luego describe algunas herramientas TIC como Google Docs, YouTube, Skype y presentaciones que pueden usarse en educación. Finalmente, discute 14 características de las TIC aplicadas a la educación como la posibilidad de interactuar desde cualquier lugar y usar diferentes canales para mejorar el aprendizaje.
El documento presenta una introducción a la tecnología y las TIC realizada por el catedrático Ronal Henríquez para la alumna Lizzy Flores. Explica que las TIC se basan en la informática, microelectrónica y telecomunicaciones para crear nuevas formas de comunicación. Describe las ventajas de las TIC como facilitar la comunicación a distancia y el acceso a información, así como sus desventajas como la distracción que pueden causar. Finalmente, menciona ejemplos del uso de las TIC en educación como YouTube,
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Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
3. ¿Qué son las TIC?
Tipos de TIC
Características de las
TICS
Ventajas de las TIC
Y
Desventajas de las TIC
Ejemplos de TICS
Beneficios del Uso de
las TICS en la
Educación en
estudiantes...
Beneficios del Uso de
las TICS en la
Educación en docentes
4. QUE ES TECNOLOGÍA
Tecnología
La palabra Tecnología
significa, “el estudio de
la técnica”, su origen
etimológico proviene
del griego “tejnología”,
(téjne) que significa
“técnica, arte, oficio” y
(logos) que significa
“estudio, tratado”.
Tecnología
Por otro lado, la
tecnología es una
disciplina científica
enfocada en el estudio, la
investigación, el
desarrollo y la innovación
de las técnicas y
procedimientos, aparatos
y herramientas que son
empleados para la
transformación de
materias primas en
objetos a bienes de
utilidad práctica.
5. TECNOLOGÍA INFORMÁTICA (IT).
ITAA
Según lo definido por
la Asociación de la
Tecnología Informática
de América (ITAA) es el
estudio, diseño,
desarrollo, puesta en
práctica, ayuda o
gerencia de los sistemas
informáticos
computarizados,
particularmente usos
del Software y Hardware ejemplos
La tecnología de informática
(TI) incluye los productos que
almacenan, procesan,
transmiten, convierten, copian
o reciben información
electrónica. En la legislación
federal el término tecnología
electrónica y de informática
(E&IT) es el que normalmente
se utiliza. Ejemplos de IT
pueden ser: programas para
aplicaciones específicas,
sistemas operacionales,
sistemas
6. ¿QUÉ SON LAS TIC?
TIC´s son aquellas cuya
base se centra en los
campos de la
informática, la
microelectrónica y
las
telecomunicaciones,
para dar paso a la
creación de nuevas
formas de
comunicación. TIC´s
Se trata de un conjunto de
herramientas o recursos de
tipo tecnológico y
comunicacional, que sirven
para facilitar la emisión,
acceso y tratamiento de la
información mediante códigos
variados que pueden
corresponder a textos,
imágenes, sonidos, entre otros.
7. TIPOS DE TIC
Es posible realizar una
clasificación de las mismas
partiendo de dos puntos
de vista diferentes, donde
el primero contempla un
enfoque tecnológico,
mientras que el segundo
se centra en lo que
corresponde al mercado
económico de bienes y
servicios de información y
comunicaciones.
Equipos: se trata de recursos
de tipo electrónico a los que
se les atribuye la adquisición,
almacenamiento, tratamiento
y exposición de información,
así como también la
transmisión o comunicación
de la misma.
Servicios: se refiere a
prestaciones cuya base radica
en el campo de la electrónica,
y las cuales facilitan la
adquisición, almacenamiento,
tratamiento y exposición de
información, al igual que la
transmisión o comunicación
de la misma.
audiovisual: comprende la
televisión y la radio.
Mercado de servicios
informáticos: engloba a las
computadoras personales, así
como también a las redes de
comunicaciones de datos
(internet) y a los servidores de
mensajería (correo electrónico
o e-mail).
8. EJEMPLOS DE TICSEjemplos
La televisión
La radio
El teléfono fijo y móvil
Los reproductores MP3
Las tarjetas de memoria
Los discos versátiles
digitales (DVD) portátiles
Ejemplos
Dispositivos de sistema de
posicionamiento global (GPS)
Las computadoras: éstas han
generado el mayor de los
impactos, sobre todo por su
ventaja de permitirnos acceder
al internet, una red de
comunicaciones de alcance
global que ha facilitado el
acceso a información
proporcionada por cualquier
servidor a nivel mundial,
favoreciendo además la
interacción entre personas
ubicadas en espacios físicos
diferentes.
9. CARACTERÍSTICAS DE LAS TICS
Inmaterialidad
Interactividad:
Interconexión
Instantaneidad
Digitalización
Amplio alcance que abarca los campos cultural, económico, educativo, entre otros
Mayor influencia sobre los procesos que sobre los productos
Diversidad
Innovación
10. VENTAJAS DE LAS TIC
Facilitan la comunicación a
larga distancia.
Brindan acceso a información
abundante y variada.
Permiten el desarrollo de
actividades u operaciones a
través de la red
Dan lugar a la creación de
nuevos empleos
Las TIC favorecen el impulso
de los negocios y la actividad
empresarial
11. DESVENTAJAS DE LAS TIC
En el aspecto social
En el aspecto de la
educación
12. BENEFICIOS DEL USO DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN
EN ESTUDIANTES
Suprime en cierta forma las restricciones de
espacio y tiempo para la enseñanza.
Supone un modelo educativo más enfocado
en el alumno.
Permite la creación de ambientes
educativos cómodos pero desafiantes, en
los que el alumno debe asumir un mayor
grado de responsabilidad, actividad y
participación, pero que a su vez garantizan
resultados eficaces.
Mantiene la motivación y el interés de los
estudiantes en el aprendizaje.
Fomenta la interdisciplinariedad y el
trabajo en equipo, así como la
alfabetización por medios digitales y
audiovisuales.
Las TICS en la educación facilitan la
búsqueda de información y estimula en el
estudiante su capacidad para la selección
de la misma.
Promueve la expresión y la creatividad.
13. BENEFICIOS DEL USO DE LAS TIC´S EN LA EDUCACIÓN
EN DOCENTES
Mayor disponibilidad de recursos y
fuentes para la enseñanza.
Facilidades para fomentar el
trabajo en grupo.
Las TICS en la educación permiten
una mayor y mejor comunicación
tanto con el alumnado como con
otros docentes.
Facilidad en la evaluación de
contenidos.
Posibilidad de actualizarse
profesionalmente.
Posibilidad de abarcar diferentes
estilos de enseñanza (visual,
auditivo,…).
14. EJEMPLOS DEL USO DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN
Google Académico
Se trata de un buscador que te permite ubicar documentos
académicos como artículos, tesis, libros y resúmenes procedentes de
fuentes variadas como editoriales universitarias, sociedades
profesionales, repositorios de preprints, etc.
En el aspecto de la educación, Google Académico es una TIC de gran
utilidad, debido a que te permite guardar los documentos en una
biblioteca personal para que puedas leerlos o citarlos cuando quieras.
15. GOOGLE ENCUESTAS
Google Encuestas
También llamado Formularios Google, es una excelente
herramienta de aprendizaje que te permite crear formularios
personalizados para encuestas y cuestionarios en línea,
reunir los datos en una hoja de cálculo y evaluarlos
directamente en hojas de cálculo de Google.
Google Encuesta es una de las tics que en la educación
puede emplearse en proyectos investigativos en las etapas
de diagnóstico, búsqueda y evaluación de información.
16. SLIDESHARE
Slideshare
Es una plataforma web 2.0 de alojamiento de diapositivas que te
permite subir y compartir presentaciones gráficas
en PowerPoint, OpenOffice, PDF, etc., de forma pública o
privada. Este tipo de TIC en la educación resulta excelente para
desarrollar sesiones de aula, conferencias y más.
17. DEL.ICIO.US
Del.icio.us
Se trata de un marcador social que te permite gestionar web y
categorizarlos mediante etiquetas (tags), para consultarlos en
cualquier momento y compartirlos con el grupo educativo.
18. YOUTUBE
Youtube
Los repositorios de vídeo como Youtube te permiten subir o acceder a
material audiovisual sobre temas variados.
Algunos repositorios pueden ser temáticos, como por ejemplo en el caso
de TeacherTube que ofrece presentaciones audiovisuales corporativas,
grabaciones de profesores, o videos educativos del alumnado, además de
documentos didácticos de apoyo.
19. THINKMAP
ThinkMap
Se trata de un buscador semántico que conecta distintas áreas
de interés en una búsqueda tales como autores, entidades,
artículos, etc., y ofrece resultados de manera instintiva. Otros
recursos similares son Twine y AuthorMapper.
20. WIKIVERSITY
Wikiversity
Se trata de una enciclopedia virtual libre, que permite profundizar
en la búsqueda de información sobre un tema en particular. Este
tipo de TIC brinda la posibilidad de crear proyectos educativos de
distintos niveles de aprendizaje, así como contenidos pedagógicos
tales como exámenes, talleres, foros de debate, etc.
21. Seminarios en red (Webinar)
Este tipo de herramienta brinda la
posibilidad de acceder a seminarios
en la red en tiempo real, y además
permite su visualización con
posterioridad. Un ejemplo de ellos
son los seminarios temáticos de la
Red Ibero-americana de
Comunicación y Divulgación
científica.
SEMINARIOS DE RED (Webinar)
23. 1. PREGUNTA
¿QUE SON TIC´S?
se trata de recursos de tipo electrónico a los que se les
atribuye la adquisición, almacenamiento, tratamiento y
exposición de información.
son aquellas cuya base se centra en los campos de la
informática, la microelectrónica y las
telecomunicaciones.
Este tipo de herramienta brinda la posibilidad de acceder a
seminarios en la red en tiempo real, y además permite su
visualización con posterioridad.
24. 2. PREGUNTA
• ¿Cuál DE ESTAS ES UNA CARATERISTICA DE LAS TIC’s?
INTERCONEXIÓN.
EVOLUCIÓN.
INTERNET.
25. 3. PREGUNTA
• ¿CUAL DE ESTOS ES UN BENEFICIO DE LAS TICS´s EN ESTUDIANTES?
Suprime en cierta forma las restricciones
de espacio y tiempo para la enseñanza.
Mayor disponibilidad de recursos y
fuentes para la enseñanza.
Facilidad en la evaluación de contenidos.
26. 4. PREGUNTA
• ¿Cuál DE ESTOS ES UN BENEFICIO DE LAS TIC´s EN DOCENTES?
Brindan acceso a información
abundante y variada.
Promueve la expresión y la
creatividad.
Permite gestionar web y categorizarlos
mediante etiquetas
27. 5. PREGUNTA
• ¿Qué ES GOOGLE ACADÉMICO?
Es una plataforma web 2.0 de alojamiento de
diapositivas que te permite subir y compartir
presentaciones gráficas .
Se trata de un buscador semántico que conecta
distintas áreas de interés en una búsqueda tales
como autores.
Se trata de un buscador que te permite ubicar
documentos académicos como artículos, tesis, libros y
resúmenes procedentes de fuentes variadas.