Este documento presenta una lección sobre los seres vivos, en particular las plantas. Explica que los seres vivos realizan funciones vitales como la nutrición, relación y reproducción, y están compuestos de células. Se clasifican los seres vivos en cinco reinos. Luego describe las características y funciones de las plantas, incluyendo la nutrición a través de la fotosíntesis, la absorción de agua, dióxido de carbono y minerales, y la eliminación de desechos como oxígeno y di

1. -Lección 1: Los seres
vivos. Las plantas.
Lesson 1: The living
things. The plants.
Nieves Calcerrada Molina
y
Laura Fernández Sánchez
de la Morena.
Índice Index

2. A)-Así somos los seres vivos.
B)-Estamos formados por células.
C)-Clasificamos los seres vivos.
D)-Las plantas.
E)-La nutrición en las plantas.
F)-La eliminación de sustancias de
deshecho.
A_) Así somos los seres
vivos

3. Well we are living
Las características de de los seres
vivos.
Los seres vivos nos diferenciamos de las
cosas no vivas en que realizamos tres
funciones vitales y estamos formados
por células.
Realizamos tres funciones vitales.
º Nos nutrimos. Los seres vivos
necesitamos unas sustancias llamadas
nutrientes.
º Nos relacionamos. Los seres vivos
notamos lo que sucede en el medio y
reaccionamos ante ello.
º Nos reproducimos. Los seres vivos
podemos producir descendientes
parecidos a nosotros.
B_) Estamos formados por células.
We are made up of cells.

4. Todo ser vivo realiza las funciones
vitales de nutrición, relación y
reproducción y está formado por células.
C_) Clasificamos los seres vivos.
Clasify living things.

5. Los cinco reinos.
Los seres vivos se pueden clasificar en
cinco reinos: moneras, protoctistas,
hongos, plantas y animales.
D_) Las plantas
The plants

6. ¿Cómo es una planta?
º La raíz: fija la al terreno y absorbe
agua y minerales.
º El tallo: sostienen las hojas. Tiene
unos conductos por los que circulan el
agua, los minerales, los nutrientes, etc.
º Las hojas: en ellas, la planta fabrica
nutrientes.
Las funciones vitales en las plantas.
º La nutrición: también respiran (toman
oxígeno) y expulsan sus deshechos.
º La relación: las plantas carecen de
órganos de los sentidos y no se
desplazan. º Los tallos, las ramas y las
hojas crecen o se orientan en dirección a
la luz. º Las hojas de algunas plantas se
mueven al ser tocadas. º Las plantas
reaccionan a los cambios de las
estaciones.

7. º La reproducción: la mayor parte de las
plantas tienen flores, que son sus
órganos reproductores. Las flores
producen las semillas, que , cuando
germinan, originan nuevas plantas.
E_) La nutrición en las plantas
The nutrition in plants

8. La absorción de sustancias
Las plantas absorben agua y minerales
por los pelos de la raíz y dióxido de
carbono por los estomas de las hojas.
La fotosíntesis
La fotosíntesis es el proceso por el que
las plantas utilizan la energía de la luz
solar para fabricar hidratos de carbono a
partir del agua y el dióxido de carbono.
La respiración
Las plantas, además de dióxido de
carbono que absorben para realizar la
fotosíntesis, también toman oxígeno
para respirar. En la respiración ,
expulsan dióxido de carbono.
F_) La eliminación de sustancias
de desecho. Eliminating waste
sustances.

9. Las plantas expulsan de su cuerpo los
desechos de su actividad: el oxígeno de
la fotosíntesis; el dióxido de carbono de
la respiración; el exceso de agua, en
forma de vapor…