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                                  Gramática              El verbo (I)



                                  Vuelvo atrás           Repaso unidades anteriores
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plateado, luego un lirón mas tarde una cabra, la sexta una
liebre verde, y posteriormente aunque no en ese orden una
salamandra, un caballo alado, y un ave fénix.
Expresión oral: dar instrucciones
Es dar una serie de indicaciones para hacer algo. Estas
indicaciones deben darse en orden en el que tienen que
realizarse y con un lenguaje claro y preciso.
Vocabulario: palabras compuestas

Palabras compuestas son las que están formadas por ka unión
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La letra g puede representar sonidos diferentes: uno fuerte
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Cuando va seguida de e o i suena fuete.
Cuando va seguida de a, o ,u suena suave.
Gramática: el pronombre personal
Los pronombres son palabras que en la oración sustituyen al
nombre. Hay varias clases de pronombres; ahora solo
hablaremos de los personales que, como los sustantivos, pueden
funcionar como sujeto de la oración.
Expresión escrita: describir una escena
Describir es decir como son las cosas, las personas, los
lugares…
También podemos describir escenas. Para ello se cuentan que
hacen los personajes como son y que cosas aparecen en la
escena. Podemos también expresar los sentimientos que la
escena nos transmite.
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  • 1. Lectura Historia de una gaviota y del gato que le enseño a volar Expresión escrita La exposicion Compresión y expresión Expresión oral La explicacion Juego con el lenguaje Juegos lingüísticos Situación comunicativa: Un bostezo sorprendente Vocabulario Refranes y frases hechas Ortografía Uso de la j Estudio de la lengua Gramática El verbo (I) Vuelvo atrás Repaso unidades anteriores
  • 2. Lectura: Después de el corderito y el petirrojo, nos visito un zorro plateado, luego un lirón mas tarde una cabra, la sexta una liebre verde, y posteriormente aunque no en ese orden una salamandra, un caballo alado, y un ave fénix.
  • 3. Expresión oral: dar instrucciones Es dar una serie de indicaciones para hacer algo. Estas indicaciones deben darse en orden en el que tienen que realizarse y con un lenguaje claro y preciso.
  • 4. Vocabulario: palabras compuestas Palabras compuestas son las que están formadas por ka unión de dos o mas palabras o lexemas. Ejemplos cascarrabias, girasol, ciempiés.
  • 5. Ortografía: uso de la g. la diéresis La letra g puede representar sonidos diferentes: uno fuerte y otro suave. Cuando va seguida de e o i suena fuete. Cuando va seguida de a, o ,u suena suave.
  • 6. Gramática: el pronombre personal Los pronombres son palabras que en la oración sustituyen al nombre. Hay varias clases de pronombres; ahora solo hablaremos de los personales que, como los sustantivos, pueden funcionar como sujeto de la oración.
  • 7. Expresión escrita: describir una escena Describir es decir como son las cosas, las personas, los lugares… También podemos describir escenas. Para ello se cuentan que hacen los personajes como son y que cosas aparecen en la escena. Podemos también expresar los sentimientos que la escena nos transmite.
  • 8. Juego con el lenguaje: 2. Separa las palabras para formar una oración: Nuestrosamigostrajeronlosrregalosenvueltosdepapelesdebrillantescolores. Respuesta: Nuestros amigos trajeron los regalos envueltos de papel de brillantes colores.