Este documento presenta información sobre un bloque de aprendizaje en tecnología para el tercer grado. El bloque 3 se enfoca en desarrollar sistemas técnicos que consideren los principios del desarrollo sustentable e incorporen actividades de organización y planeación compatibles con las necesidades de la comunidad. Los estudiantes aprenderán a tomar decisiones para emplear de manera eficiente materiales y energía con el fin de prevenir riesgos a la sociedad y la naturaleza.

1. Escuela Tse. “ Leonardo Vargas Machado”
Nombre
Zamora
del
Alumno:
Gerardo
Espinoza
Nombre de la Profa..: Rosalinda Vázquez
Atenco
Grado: 3°
Grupo: “A”
Materia: Tecnología
N.L.: 3

2. Innovación Técnica y Desarrollo Sustentable
Bloque 3
Propósito
En este bloque se presente desarrollar sistemas
técnicos que consideren los ´principios del
desarrollo sustentable
incorporen actividades de organización y
planeación compartible con las necesidades y
características económicas sociales y culturales de
la comunidad y consideren la equidad social y
mejorar la calidad de vida

3. Tomar decisiones para emplear de
manera eficiente materiales y energía en
los procesos técnicos con el fin de
prevenir riesgos en la sociedad
naturaleza

4. Innovación significa literalmente innovar. Asimismo, en el uso coloquial y
general, el concepto se utiliza de manera específica en el sentido de
nuevas propuestas, inventos y su implementación económica. En el
sentido estricto, en cambio, se dice que de las ideas solo pueden resultar
innovaciones luego de que ellas se implementan como nuevos productos,
servicios o procedimientos, que realmente encuentran una aplicación
exitosa imponiéndose en el mercado a través de ladifusión.1
En economía, Joseph Schumpeter fue quien introdujo este concepto en
su «teoría de las innovaciones»,2 en la que lo define como el
establecimiento de una nueva función de producción. La economía y la
sociedad cambian cuando los factores de producción se combinan de una
manera novedosa. Sugiere que invenciones e innovaciones son la clave
del crecimiento económico y quienes implementan ese cambio de
manera práctica son los emprendedores.
También se utiliza el concepto de innovación en las ciencias humanas y en
la cultura. La búsqueda a través de la investigación de nuevos
conocimientos, las soluciones o vías de solución, suponen curiosidad y
placer por la renovación. Los conceptos de vanguardia y creatividad se
hacen

5. El desarrollo sustentable,3 se aplican y se colocan al
desarrollo socioeconómico, y su definición se formalizó
por primera vez en el documento conocido
como Informe Brundtland (1987), fruto de la Comisión
Mundial de Medio Ambiente y Desarrollo de Naciones
Unidas, creada en Asamblea de las Naciones
Unidas en 1983. Dicha definición se asumió en el
Principio 3º de la Declaración de Río (1992). Es a partir
de este informe cuando se acotó el término
inglés sustainable development, y de ahí mismo nació la
confusión entre si existe o no diferencia alguna entre los
términos desarrollo sostenible y desarrollo sustentable. A
partir de la década de 1970, los científicos empezaron a
darse cuenta de que muchas de sus acciones producían
un gran impacto sobre la naturaleza, por lo que algunos
especialistas señalaron la evidente pérdida de
la biodiversidad y elaboraron teorías para explicar la
vulnerabilidad de los sistemas naturales

6. Las normas ambientales tienen como objetivo establecer los límites a
aquellos elementos que presentan algún grado de peligro para las
personas o el ambiente.
Las normas ambientales son disposiciones legales que establecen, por
acuerdo entre los distintos sectores de la sociedad, cuales serán los
niveles de sustancias contaminantes que serán considerados aceptables
y seguros para la salud del ser humano y del medio ambiente.
Toda norma ambiental debe señalar los valores de las concentraciones y
períodos máximos y mínimos permisibles de elementos, compuestos,
sustancias, derivados químicos o biológicos, energías, radiaciones,
vibraciones, o combinación de ellos.
NORMA AMBIENTAL EMERGENTE PARA EL DISTRITO FEDERAL NAEDF001-AMBT-2006, QUE ESTABLECE EL MÉTODO DE PRUEBA
PARA DETERMINAR LA EFICIENCIA DE LOS SISTEMAS DE RECUPERACIÓN
DE VAPORES DE GASOLINA Y SU LÍMITE MÍNIMO PERMISIBLE, QUE
DEBERÁN CUMPLIR LOS PROPIETARIOS O RESPONSABLES DE ESTACIONES
DE SERVICIO Y AUTOCONSUMO UBICADAS EN EL TERRITORIO DEL
DISTRITO FEDERAL