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BACHILLERATO GENERAL: GABINO
BARREDA
ALUMNA: ANA HEIDY QUINTANA PÉREZ
MATERIA: ECOLOGÍA
ACTIVIDADDE LA SEMANA 3: LITÓSFERA
PROFESOR: JAVIER HUACHAYO TEHUTZIL
GRADO: 6TO SEMESTRE GRUPO: “B”
TEMA: litosfera
La Tierra, un planeta muy diferente a los del Sistema Solar, es un mundo rocosoen constante
movimiento. Pero ¿qué genera este movimiento?, ¿cuáles son los cambios?, ¿cómo influye
en el relieve de nuestro país y en las zonas desérticas? Son cuestionamientos que servirán
de base para el desarrollo del bloque curricular “La Tierra, un planeta con vida”, cuyos
conocimientos básicos están organizados en torno al eje del aprendizaje.
La Tierra es nuestro planeta y el único habitado. Está situado en la ecosfera, un espacio
que rodea al Sol y que tiene las condiciones adecuadas para que exista vida.
Nuestra Tierra es el mayor de los cuatro planetas rocosos.Sutamaño hace que pueda retener
una capa de gases, la atmósfera, que dispersa la luz solar y absorbe calor. De día
evita que nuestro planeta se caliente demasiado y, de noche, que se enfríe.
Siete de cada diez partes de la superficie terrestre están cubiertas de agua. Los mares y
océanos también ayudan a regular la temperatura. El agua que se evapora forma nubes y
cae en forma de lluvia o nieve, formando ríos y lagos. En los polos, que reciben poca energía
solar, el agua se hiela y forma los casquetes polares. El del sur es más grande y
concentra la mayor reserva de agua dulce.
ELABORAR UN MAPA MENTAL, O MAPA CONCEPTUAL O ENSAYO DE LA SIGUIENTE
LECTURA
https://www.planete-astronomie.eu/planeta-tierra.html
ENSAYO DEL PLANETA TIERRA
INTRODUCCIÓN:
La Tierra es el tercer planeta del sistema solar desde el Sol
La Tierra es un planeta terrestre como Mercurio, Venus y Marte. Este es el planeta más masivo de los
cuatro planetas rocosos del sistema solar interior.
La Tierra es elúnico planeta conocido por albergar formas de vida, su fauna y flora son muy ricos hasta
elpunto de que todavía no medimos elalcance total y muchas especiesde plantas y animales son todavía
desconocido.
La Tierra tiene una capa de ozono y un campo magnético que lo protege de la radiación cósmica y la
radiación solar.
Regiones polares consisten esencialmente en hielo y nieve.
Climas dependen de muchos factores como la topografía y la posición con respecto al ecuador. Las
corrientes marinas también afectanengran medida de los tipos de climas que se encuentranen elmismo.
DESARROLLO:
Características de la Tierra
La corteza terrestre se compone de grandes placas de roca sólida, llamadas "placas litosféricas" que
"flotan" en la capa externa del manto se compone de magma líquido. Estas placas que se mueven
lentamente a la superficie y crecen y se chocan entre sí. Esto se llama "tectónica de placas". Tierra es
un planeta activo tiene un núcleo interno de hierro sólido llamado "Seed", rodeado por un núcleo externo
que consta de metal líquido que es la fuente de un campo magnético, el conjunto se cubierto con un
manto rocoso de varios miles de kilómetros.
La Tierra tiene un satélite natural, la Luna, que es de la colisión de la Tierra primitiva (llamado Gaia)
con un objeto del tamaño de Marte (llamado Theia) al inicio de la formación del sistema solar hay 4, 5
mil millones de años.
La rotación de la Tierra planeta
El período de rotación de la Tierra y 23 horas 56 minutos y 4 segundos.
La inclinación del eje de rotación de la tierra y 23.44 °. Con esta inclinación, la Tierra está
experimentando estaciones marcadas.
Estructura interna de la Tierra
La Tierra está estructurado de la siguiente manera:
 un núcleo de hierro y níquel sólido también llamados "semilla"
 un núcleo externo compuesto de hierro y níquel en estado líquido
 Un silicato de sólidos del manto rocas que representa el84% del volumen del planeta
 una corteza de silicatos y basaltos; Esta capa incluye la litosfera que se compone de las placas
tectónicas que "flotan" sobre una capa de magma líquido que está en el origen de la deriva y la
tectónica de placas continentales.
La Tierra está compuesta
 32,1% de hierro
 30.1% de oxígeno
 15,1% de silicio
 13,9% de magnesio
 2,9% de azufre
 1,8% de níquel
 1,5% de calcio
 1,4% de aluminio
 el resto se compone de huellas de una multitud de otros elementos
CONCLUSIÓN:
Durante mucho tiempo, la humanidad no sabía lo que la forma de la Tierra y cómo evolucionó
en su entorno.
Hoy sabemos que la Tierra es una esfera de 12756 km de diámetro que gira sobre sí mismo en
56m 23h que orbita a casi 150 millones de kilómetros del sol en 365 días y 6 horas.
La observación de la Tierra es muy reciente, porque sabemos que la totalidad de su superficie
durante unas décadas, las regiones polares que se han explorado recientemente.
De hecho, incluso se puede considerar que no podemos observar completamente la superficie
de la Tierra como un todo desde el advenimiento de la era espacial y el envío de los primeros
satélites de observación en órbita alrededor de la Tierra, que Sólo unas pocas docenas de años
cortos. Sin embargo, las áreas submarinas siguen siendo en gran parte desconocido todavía lo
que hace que algunas personas dicen que sabemos más sobre la superficie de la Luna y Marte
que sabemos que nuestro propio planeta, la Tierra.

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Tema litosfera

  • 1. BACHILLERATO GENERAL: GABINO BARREDA ALUMNA: ANA HEIDY QUINTANA PÉREZ MATERIA: ECOLOGÍA ACTIVIDADDE LA SEMANA 3: LITÓSFERA PROFESOR: JAVIER HUACHAYO TEHUTZIL GRADO: 6TO SEMESTRE GRUPO: “B”
  • 2. TEMA: litosfera La Tierra, un planeta muy diferente a los del Sistema Solar, es un mundo rocosoen constante movimiento. Pero ¿qué genera este movimiento?, ¿cuáles son los cambios?, ¿cómo influye en el relieve de nuestro país y en las zonas desérticas? Son cuestionamientos que servirán de base para el desarrollo del bloque curricular “La Tierra, un planeta con vida”, cuyos conocimientos básicos están organizados en torno al eje del aprendizaje. La Tierra es nuestro planeta y el único habitado. Está situado en la ecosfera, un espacio que rodea al Sol y que tiene las condiciones adecuadas para que exista vida. Nuestra Tierra es el mayor de los cuatro planetas rocosos.Sutamaño hace que pueda retener una capa de gases, la atmósfera, que dispersa la luz solar y absorbe calor. De día evita que nuestro planeta se caliente demasiado y, de noche, que se enfríe. Siete de cada diez partes de la superficie terrestre están cubiertas de agua. Los mares y océanos también ayudan a regular la temperatura. El agua que se evapora forma nubes y cae en forma de lluvia o nieve, formando ríos y lagos. En los polos, que reciben poca energía solar, el agua se hiela y forma los casquetes polares. El del sur es más grande y concentra la mayor reserva de agua dulce.
  • 3. ELABORAR UN MAPA MENTAL, O MAPA CONCEPTUAL O ENSAYO DE LA SIGUIENTE LECTURA https://www.planete-astronomie.eu/planeta-tierra.html ENSAYO DEL PLANETA TIERRA INTRODUCCIÓN: La Tierra es el tercer planeta del sistema solar desde el Sol La Tierra es un planeta terrestre como Mercurio, Venus y Marte. Este es el planeta más masivo de los cuatro planetas rocosos del sistema solar interior. La Tierra es elúnico planeta conocido por albergar formas de vida, su fauna y flora son muy ricos hasta elpunto de que todavía no medimos elalcance total y muchas especiesde plantas y animales son todavía desconocido. La Tierra tiene una capa de ozono y un campo magnético que lo protege de la radiación cósmica y la radiación solar. Regiones polares consisten esencialmente en hielo y nieve. Climas dependen de muchos factores como la topografía y la posición con respecto al ecuador. Las corrientes marinas también afectanengran medida de los tipos de climas que se encuentranen elmismo. DESARROLLO: Características de la Tierra La corteza terrestre se compone de grandes placas de roca sólida, llamadas "placas litosféricas" que "flotan" en la capa externa del manto se compone de magma líquido. Estas placas que se mueven lentamente a la superficie y crecen y se chocan entre sí. Esto se llama "tectónica de placas". Tierra es un planeta activo tiene un núcleo interno de hierro sólido llamado "Seed", rodeado por un núcleo externo
  • 4. que consta de metal líquido que es la fuente de un campo magnético, el conjunto se cubierto con un manto rocoso de varios miles de kilómetros. La Tierra tiene un satélite natural, la Luna, que es de la colisión de la Tierra primitiva (llamado Gaia) con un objeto del tamaño de Marte (llamado Theia) al inicio de la formación del sistema solar hay 4, 5 mil millones de años. La rotación de la Tierra planeta El período de rotación de la Tierra y 23 horas 56 minutos y 4 segundos. La inclinación del eje de rotación de la tierra y 23.44 °. Con esta inclinación, la Tierra está experimentando estaciones marcadas. Estructura interna de la Tierra La Tierra está estructurado de la siguiente manera:  un núcleo de hierro y níquel sólido también llamados "semilla"  un núcleo externo compuesto de hierro y níquel en estado líquido  Un silicato de sólidos del manto rocas que representa el84% del volumen del planeta  una corteza de silicatos y basaltos; Esta capa incluye la litosfera que se compone de las placas tectónicas que "flotan" sobre una capa de magma líquido que está en el origen de la deriva y la tectónica de placas continentales. La Tierra está compuesta  32,1% de hierro  30.1% de oxígeno  15,1% de silicio  13,9% de magnesio  2,9% de azufre  1,8% de níquel  1,5% de calcio  1,4% de aluminio  el resto se compone de huellas de una multitud de otros elementos CONCLUSIÓN:
  • 5. Durante mucho tiempo, la humanidad no sabía lo que la forma de la Tierra y cómo evolucionó en su entorno. Hoy sabemos que la Tierra es una esfera de 12756 km de diámetro que gira sobre sí mismo en 56m 23h que orbita a casi 150 millones de kilómetros del sol en 365 días y 6 horas. La observación de la Tierra es muy reciente, porque sabemos que la totalidad de su superficie durante unas décadas, las regiones polares que se han explorado recientemente. De hecho, incluso se puede considerar que no podemos observar completamente la superficie de la Tierra como un todo desde el advenimiento de la era espacial y el envío de los primeros satélites de observación en órbita alrededor de la Tierra, que Sólo unas pocas docenas de años cortos. Sin embargo, las áreas submarinas siguen siendo en gran parte desconocido todavía lo que hace que algunas personas dicen que sabemos más sobre la superficie de la Luna y Marte que sabemos que nuestro propio planeta, la Tierra.