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TEMPORALIZACIÓN GENERAL ANUAL
2º E.S.O.
1. Contenidos

1º EVALUACIÓN

2º EVALUACIÓN

3º EVALUACIÓN

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El Calentamiento y su
importancia
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para su desarrollo.
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Conocimiento de los
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TRABAJOS:

1. Realización de un CALENTAMIENTO.
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saludables y no saludables según el
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

TRABAJO DE NAVIDAD:
Realizar un blog personal para Examen Práctico:
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individual o por grupos.
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TRABAJOS:

1. Hoja de registro de hábitos
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ANÁLISIS DEL BLOG
PERSONAL DE EDUCACIÓN
FÍSICA.

ENTREGA DE DOSSIER FINAL DE
CURSO (BLOG PERSONAL).

Nota: El Blog debe aparecer
temporalización,
unidades
didácticas, hojas de registro,
trabajos y opinión personal del
curso.

Además de todo lo que el
2.Trabajo de SEMANA SANTA:
Subir a vuestro blog vuestro trabajo alumno considere interesante
de hábitos saludables y no saludables. para obtener una mejor nota.

2. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN:
Cada Evaluación es independiente, por lo que si no superas los contenidos deberás realizar un PTI
en cada Evaluación para que se te haga la nota media al final del Curso Académico.
Si al finalizar el curso académico, la nota media de las tres evaluaciones es menor de 5, deberás
ir a septiembre con todos los contenidos (PTI de septiembre).
Para superar cada Evaluación deberás demostrar predisposición en cada actividad propuesta en la
Evaluación, tanto a nivel procedimental, conceptual y actitudinal: entregar los exámenes en blanco,
negarse a la realización de las sesiones prácticas o presentar una actitud de dejadez o retrasos
reiterados se considerarán como actitudes de demuestran la falta de predisposición hacia la asignatura.
Todos los alumnos deberán entregar el DOSSIER final de Curso.

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  • 1. TEMPORALIZACIÓN GENERAL ANUAL 2º E.S.O. 1. Contenidos 1º EVALUACIÓN 2º EVALUACIÓN 3º EVALUACIÓN Contenidos: Contenidos: Contenidos: El Calentamiento y su importancia Cualidades físicas y los medios para su desarrollo. Atletismo.: Carreras y lanzamientos. Temas: 1. EL CALENTAMIENTO 2. ATLETISMO: Pruebas de Carreras y lanzamientos. Examen teórico: Conocimiento de los principios para realizar Acampadas Baloncesto y Netball, desarrollo de un juego colectivo. Juego Colectivo: Hockey. Actividades en la naturaleza: Acampada y montaje de tiendas. Conocimiento de hábitos saludables y perjuicios sobre hábitos insaludables. Juegos Malabares, trabajo de las cualidades motrices. Juegos deportivos anglosajones: Beisbol y Criket. Temas: 3. HABITOS SALUDABLES Y PERJUDICIALES PARA LA SALUD. Temas: TRABAJOS 4.JUEGOS ANGLOSAJONES: Baseball y Cricket 5. ACTIVIDADES EN LA NATURALEZA: ACAMPADA Examen teórico: Exposición de una prueba atlética. : TRABAJOS: 1. Realización de un CALENTAMIENTO. 2. HOJAS DE REGISTRO: Diferentes Exposición de un tema sobre hábitos pruebas atléticas. saludables y no saludables según el caso.  TRABAJO DE NAVIDAD: Realizar un blog personal para Examen Práctico: completar el DOSSIER digital de la asignatura. 1. Coreografía de Malabares individual o por grupos. Examen práctico: 1. TEST DE FONDO: 10, 15 Y 20 MINUTOS DE CARRERA CONTINUA. PRACTICAS: Entrega de las hojas de registro de las distintas sesiones de iniciación al Atletismo de forma digital en vuestro blog. . TRABAJOS: 1. Hoja de registro de hábitos saludables y no saludables. 1. ANÁLISIS DEL BLOG PERSONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA. ENTREGA DE DOSSIER FINAL DE CURSO (BLOG PERSONAL). Nota: El Blog debe aparecer temporalización, unidades didácticas, hojas de registro, trabajos y opinión personal del curso. Además de todo lo que el 2.Trabajo de SEMANA SANTA: Subir a vuestro blog vuestro trabajo alumno considere interesante de hábitos saludables y no saludables. para obtener una mejor nota. 2. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN: Cada Evaluación es independiente, por lo que si no superas los contenidos deberás realizar un PTI en cada Evaluación para que se te haga la nota media al final del Curso Académico. Si al finalizar el curso académico, la nota media de las tres evaluaciones es menor de 5, deberás ir a septiembre con todos los contenidos (PTI de septiembre). Para superar cada Evaluación deberás demostrar predisposición en cada actividad propuesta en la Evaluación, tanto a nivel procedimental, conceptual y actitudinal: entregar los exámenes en blanco, negarse a la realización de las sesiones prácticas o presentar una actitud de dejadez o retrasos reiterados se considerarán como actitudes de demuestran la falta de predisposición hacia la asignatura. Todos los alumnos deberán entregar el DOSSIER final de Curso. Departamento de Educación Física