Teresa de Calcuta nació en 1910 en Skopje, Macedonia y se unió a la orden de las Hermanas de Nuestra Señora del Loreto a los 18 años. Fundó la congregación de las Misioneras de la Caridad en Calcuta, India en 1950 para ayudar a los pobres, enfermos y moribundos. Recibió numerosos premios y reconocimientos por su trabajo, incluyendo el Premio Nobel de la Paz en 1979. Murió en Calcuta en 1997 y fue beatificada en 2003 y canonizada en 2016.
Power point realizado por las alumnas de 1º curso de bachillerato del IES Cornelio Balbo de Cádiz: Ángela Quintero Henry, Mayte Lustres Moreno, Sara Vera Romero Reyes
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ORTIZ ROS, Yolanda, ILLUSTRATION SPEECH, DAVID CATROW. ACADEMIC YEAR 15/16, M...pedrodealba
THIS IS THE PROFESSIONAL SPEECH EXERCISE MADE FOR THE SUBJECT "ENGLISH" IN THE ESCUELA DE ARTE DE MURCIA (MURCIA SCHOOL OF ARTS) IN THE ACADEMIC YEAR 2015/2016. IT CONTAINS THE SPEECH WRITTEN AS NOTES AND A VIDEO ON THE AUTHOR
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PARDO MECA, Enrique. Presentation Photographer CARLOS MOISÉS GARCÍA. 2016. E...pedrodealba
This is the artwork ppt of Enrique Pardo, a student of 1st year of Artistic Photography at the Murcia School of Arts in Spain. With this exercise, students learn the different techniques of the professional conference. It contains the notes to follow the presentation
GUILLEN CAZORLA, PACO ILLUSTRATION SPEECH, JEAN GIRAUD, ACADEMIC YEAR 15/16, ...pedrodealba
THIS IS THE PROFESSIONAL SPEECH EXERCISE MADE FOR THE SUBJECT "ENGLISH" IN THE ESCUELA DE ARTE DE MURCIA (MURCIA SCHOOL OF ARTS) IN THE ACADEMIC YEAR 2015/2016. IT CONTAINS THE SPEECH WRITTEN AS NOTES AND A VIDEO ON THE AUTHOR
ILLUSTRATION: How to Create a Character. juan diego gonzálvez izquierdo. escu...pedrodealba
As the title indicates, the illustrator, Juan Diego Gonzálvez Izquierdo, gives some useful tips for the creation of illustrated characters. The presentation includes the notes.
GARCIA CARNICERO, Maria Belen, ILLUSTRATION SPEECH, AARON BLAISE, ACADEMIC YE...pedrodealba
THIS IS THE PROFESSIONAL SPEECH EXERCISE MADE FOR THE SUBJECT "ENGLISH" IN THE ESCUELA DE ARTE DE MURCIA (MURCIA SCHOOL OF ARTS) IN THE ACADEMIC YEAR 2015/2016. IT CONTAINS THE SPEECH WRITTEN AS NOTES AND A VIDEO ON THE AUTHOR
JOSÉ LOPEZ CAVA, ILLUSTRATION SPEECH, BEN TALLON, ACADEMIC YEAR 15/16, MURCI...pedrodealba
THIS IS THE PROFESSIONAL SPEECH EXERCISE MADE FOR THE SUBJECT 2ENGLISH" IN THE ESCUELA DE ARTE DE MURCIA (MURCIA SCHOOL OF ARTS) IN THE ACADEMIC YEAR 2015/2016. IT CONTAINS THE SPEECH WRITTEN AS NOTES AND A VIDEO ON THE AUTHOR
BRACAMONTE MARTINEZ, Laura Belen, ILLUSTRATION SPEECH, Duncan Beedie, ACADEMI...pedrodealba
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GARCIA GUARDIOLA, Clara, ILLUSTRATION SPEECH, Banksy, ACADEMIC YEAR 15/16, MU...pedrodealba
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MATÍAS PÉREZ DE JUAN .PHOTOGRAPHY SPEECH. W. Eugene Smith, Photojournalism AC...pedrodealba
This is a research project for the Subject "English for Photography".
The work consists of the following:
1st Choose a magazine or photographer from the list.
2nd Do some research and prepare a presentation (Power Point or Keynote) with notes talking about the author, the style, his work and why he is important. You can only include photos, keywords and short videos (optional from YouTube)
3rd Oral presentation in the class (Not for September students)
MAGAZINES
In The Fray
Blue Eyes Magazine
Social Documentary.net
Lunatic
F-Stop Magazine
Vewd
Lens Culture & Interviews
The Digital Journalist
Media Storm (audio & visual)
File Magazine
Travel Photography Network
Colours Magazine
Deep Sleep
See Saw
Photo Eye Magazine
Aperture.org
Reuters
PHOTOJOURNALISTS
Eddie Adams
Mathew Brady
Robert Capa
Henri Cartier-Bresson
Walker Evans
Lauren Greenfield
Ed Kashi
André Kertész
Danny Lyon
Susan Meiselas
James Nachtwey
Sebastião Salgado
W. Eugene Smith
Peter Turnley
Gordon Parks
Lewis Hines
Jacob Riis
Steve Mccurry
Diane Arbus
Analysis and design of multystory buildingAwat Hasan Ra
a presentation about analysis and design of a multy-story building as hotel using hand calculating and programas of STAAD-pro and STA4-cad, it was done by microsoft office 2013.
PUCHE PÉREZ, JULIA a day in the life of an illustratorpedrodealba
PUCHE PÉREZ, JULIA
Well know Illustrator Julia Puche tells us about her great life as an artist. Julia knows all about success. She’s transformed herself from being famous in her house to being famous worldwide for her illustrations, and she’s only twenty at that! She expains her fascinating daily life presenting what she does on a certain day.
Julia is a freelance illustrator who has worked for great publishers and brands, has made successful graphic novels and concept art for famous films, video games and series.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
1. LUCAS DE ALBA Y COSTA
3º ESO C
Colegio Jesús María. 17 Enero 2017
2. Teresa de Calcuta Nació el 26 de agosto
de 1910 en Skopje, pueblo albanés que
había formado parte de la antigua
Yugoslavia y que en ese momento estaba
bajo dominio turco.
.
3. • Ingresó a los 18 años de edad en
la orden de las Hermanas de
Nuestra Señora del Loreto .
4. Cursó estudios en Dublín y en
Darjeeling antes de profesar los
votos en 1937.
5. Fundó la congregación de
las Misioneras de la
Caridad en Calcuta para ayudar a
los enfermos de lepra en
6. Durante más de 45 años atendió
a pobres, enfermos, huérfanos y
moribundos
7. En 1963, fundó la orden
masculina "Hermanos Misioneros
de la Caridad" junto a fray
Joseph Langford
8. Hacia 1965, el Papa Pablo VI
colocó a la congregación de las
Misioneras de la Caridad bajo el
control del Papado y autorizó a la
Madre Teresa a expandir la Orden
religiosa en otros países
9. Al mismo tiempo que guiaba la
expansión de su congregación, en
un primer momento en la India
y luego en otros países del
mundo.
10. Santa Teresa
experimentó lo que
más tarde describió
como la llamada
dentro de la
llamada, en
referencia a haber
escuchado a Dios
pidiéndole que
dedicara su vida a
los menos
privilegiados de la
sociedad.
14. RECONOCIMIENTOS
1)Padma Shri. 1962.
2)Premio Jawaharlal Nehru. 1969.
3)Premio Templeton. 1973.
4)Premio Pacem in Terris. 1976.
5)Premio Nobel de la Paz. 1979.
6)Bharat Ratna. 1980.
7)Medalla Presidencial de la Libertad. 1985.
8)Medalla de Oro del Congreso de USA 1997.
15.
16. Muere el 5 de septiembre de
1997 en Calcuta (India).
17.
18. En octubre de 2003, y coincidiendo con la
celebración del 25º aniversario del pontificado de
Juan Pablo II, la Madre Teresa de Calcuta fue
beatificada en una multitudinaria misa a la que
acudieron fieles de todas partes del mundo. Ha
sido el proceso más rápido en la historia de la
Iglesia Católica
19. El 4 de septiembre de 2016 la madre
Teresa de Calcuta fue canonizada.