El documento discute el principal argumento sobre el impacto esperado de la incorporación de las TIC en la educación. Este argumento señala que en la sociedad de la información, impulsada por las TIC, el conocimiento se ha convertido en la mercancía más valiosa y que la educación y la formación son las vías para producirla y adquirirla. Adicionalmente, el documento agradece la atención del lector.