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  • 2. TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN Las (TICs), están transformando la educación notablemente, ha cambiado tanto la forma de enseñar como la forma de aprender y por supuesto el rol del maestro y el estudiante, al mismo tiempo que cambian los objetivos formativos para los alumnos dado que estos tendrán que formarse para utilizar, usar y producir con los nuevos medios, a demás el docente tendrá que cambiar sus estrategias de comunicación y asumir su función de facilitador del aprendizaje .
  • 3. IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN Las tics nos ofrece diversidad de recursos de apoyo a la enseñanza Material didácticoEntornos virtuales Blogs Foros Chats Video conferencias Y otros canales de comunicación y manejo de información desarrollando creatividad, innovación, entornos de trabajo colaborativo, promoviendo el aprendizaje significativo, activo y flexible.
  • 4. IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA EDUCACIÓN Las TICs, son la innovación educativa del momento y permiten a los docentes y alumnos cambios determinantes en el quehacer diario del aula y en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los mismos.
  • 5. IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN Las TICS brindan herramientas que favorecen a las escuelas que no cuentan con una biblioteca ni con material didáctico. Estas tecnologías permiten entrar a un mundo nuevo lleno de información de fácil acceso para los docentes y alumnos. De igual manera, facilitan el ambiente de aprendizaje, que se adaptan a nuevas estrategias que permiten el desarrollo cognitivo creativo y divertido en las áreas tradicionales del currículo.
  • 6. IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA EDUCACIÓN Con el uso de las computadoras o TICs, los estudiantes desarrollan la capacidad de entendimiento, de la lógica, favoreciendo así el proceso del aprendizaje significativo en los alumnos.
  • 7. • Cabe resaltar la importancia de las TICS en las escuelas, por el nivel cognitivo que mejorará en los niños y los docentes. • Adquirir un nuevo rol y conocimientos. • Como conocer la red • Cómo utilizarla en el aula e interactuar entre todos con los beneficios y desventajas.
  • 8. IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA EDUCACIÓN La incorporación de las TICs en la educación tiene como función ser un medio de comunicación, canal de comunicación e intercambio de conocimiento y experiencias. Son instrumentos para procesar la información y para la gestión administrativa, fuente de recursos, medio lúdico y desarrollo cognitivo.
  • 9. Elaborar una nueva forma didacta Autonomía en las aulas de clase Formas de enseñanza cambian Profesor es un orientador
  • 10. NECESIDADES Así como las Tics tienen muchas ventajas estas también conllevan a necesidades como: Dotación en las instituciones de sala de informática suficientes y funcionales. Capacitación docente en el uso didáctico de las nuevas tecnologías TICs para innovación pedagógica. Creación de redes sociales por áreas par compartir y retroalimentar proyectos, etc. Revisión y ajuste de los currículos y proyectos de aula. Alfabetización en el uso de las TICs a toda la comunidad educativa.
  • 11. PRINCIPALES FUNCIONES DE LAS TICs EN LA EBR Alfabetización digital de los estudiantes, profesores y familias. - Uso personal (profesores y alumnos): acceso a la información, comunicación, gestión y proceso de datos. - Gestión del centro: secretaría, biblioteca, gestión de la tutoría de alumnos. - Uso didáctico para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. - Comunicación con las familias (a través de la web de la escuela). Comunicación con el entorno. - Relación entre profesores de diversas escuelas (a través de redes y comunidades virtuales): compartir recursos y experiencias, pasar informaciones, preguntas. -
  • 12. RETOS Respecto de este nuevo reto de la educación debemos reconocer que la escuela debe enfrentarse con altura a el y velar para que esta llegue con eficiencia y calidad al usuario indefenso y lleno de curiosidad ilimitable del conocimiento. La era Internet exige cambios en el mundo educativo, y los profesionales de la educación tenemos múltiples razones para aprovechar las nuevas posibilidades que proporcionan las TICs para impulsar este cambio hacia un nuevo paradigma educativo más personalizado y centrado en la actividad de los estudiantes.