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Importancia de las Tics en la educación
TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN
Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TICs)
es un conjunto de medios o herramientas tecnológicas de la
informática y la comunicación de que podemos utilizar en pro del
aprendizaje; su importancia no puede desconocerse. La facilidad de
crear, procesar, difundir información ha roto todas las barreras que
limita la adquisición del conocimiento, contribuyendo al desarrollo
de habilidades y destrezas comunicativas entre docentes y
estudiantes.
IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA
EDUCACIÓN
Las (TICs), están transformando la
educación notablemente, ha cambiado
tanto la forma de enseñar como la forma de
aprender y por supuesto el rol del maestro
y el estudiante, al mismo tiempo que
cambian los objetivos formativos para los
alumnos dado que estos tendrán que
formarse para utilizar, usar y producir con
los nuevos medios, a demás el docente
tendrá que cambiar sus estrategias de
comunicación y asumir su función de
facilitador del aprendizaje de los alumnos
en entornos cooperativos para ayudarlos a
planificar y alcanzar los objetivos.
IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA EDUCACIÓN

Las TICs nos ofrecen diversidad de recursos de apoyo a la
enseñanza (material didáctico, entornos virtuales,
internet, blogs, wikis, webquest, foros, chat, mensajerías,
videoconferencias, y otros canales de comunicación y
manejo de información ) desarrollando creatividad,
innovación,
entornos
de
trabajo
colaborativo,
promoviendo el aprendizaje significativo, activo y
flexible.
IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA EDUCACIÓN

Las TICs, son la
innovación educativa
del momento y
permiten a los docentes
y alumnos cambios
determinantes en el
quehacer diario del aula
y en el proceso de
enseñanza-aprendizaje
de los mismos.
IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA EDUCACIÓN

Las TICs brindan herramientas que favorecen a las escuelas que no
cuentan con una biblioteca ni con material didáctico. Estas tecnologías
permiten entrar a un mundo nuevo lleno de información de fácil
acceso para los docentes y alumnos. De igual manera, facilitan el
ambiente de aprendizaje, que se adaptan a nuevas estrategias que
permiten el desarrollo cognitivo creativo y divertido en las áreas
tradicionales del currículo.
IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA EDUCACIÓN

Con el uso de las computadoras o TICs, los estudiantes desarrollan la
capacidad de entendimiento, de la lógica, favoreciendo así el proceso del
aprendizaje significativo en los alumnos.
Cabe resaltar la importancia de las TICs en las escuelas, por el nivel
cognitivo que mejorará en los niños y los docentes, al adquirir un nuevo
rol y conocimientos, como conocer la red y cómo utilizarla en el aula e
interactuar entre todos con los beneficios y desventajas.
IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA EDUCACIÓN

La incorporación de las TICs en la educación tiene
como función ser un medio de comunicación, canal
de comunicación e intercambio de conocimiento y
experiencias. Son instrumentos para procesar la
información y para la gestión administrativa, fuente
de recursos, medio lúdico y desarrollo cognitivo.
Todo esto conlleva a una nueva forma de elaborar una unidad
didáctica y, por ende, de evaluar debido a que las formas de
enseñanza y aprendizaje cambian, el profesor ya no es el gestor del
conocimiento, sino que un guía que permite orientar al alumno frente
su aprendizaje: En este aspecto, el alumno es el “protagonista de la
clase”, debido a que es él quien debe ser autónomo y trabajar en
colaboración con sus pares.
NECESIDADES
Así como las Tics tienen muchas ventajas estas también
conllevan a necesidades como:
Dotación en las instituciones
de sala de informática
suficientes y funcionales.

Capacitación docente en el uso
didáctico
de
las
nuevas
tecnologías TICs para innovación
pedagógica.
Revisión y ajuste de los currículos
y proyectos de aula.

Alfabetización en el uso de las
TICs a toda la comunidad
educativa.

Creación de redes sociales por
áreas
par
compartir
y
retroalimentar proyectos, etc.
Alfabetización digital de los estudiantes, profesores y
familias.

- Uso personal (profesores y alumnos): acceso a la
información, comunicación, gestión y proceso de
datos.

PRINCIPALES
FUNCIONES DE
LAS TICs EN LA
EBR

- Gestión del centro: secretaría, biblioteca, gestión de
la tutoría de alumnos.
- Uso didáctico para facilitar los procesos de
enseñanza y aprendizaje.
- Comunicación con las familias (a través de la web de
la escuela).

Comunicación con el entorno.
- Relación entre profesores de diversas escuelas (a
través de redes y comunidades virtuales): compartir
recursos y experiencias, pasar informaciones,
preguntas.
RETOS

Respecto de este nuevo reto
de la educación debemos
reconocer que la escuela
debe enfrentarse con altura
a el y velar para que esta
llegue con eficiencia y
calidad al usuario indefenso
y lleno de curiosidad
ilimitable del conocimiento.

La era Internet exige
cambios en el mundo
educativo, y los
profesionales de la
educación tenemos
múltiples razones para
aprovechar las nuevas
posibilidades que
proporcionan las TICs para
impulsar este cambio hacia
un nuevo paradigma
educativo más
personalizado y centrado en
la actividad de los
estudiantes.

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Importancia de las Tics en la educación

  • 2. TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TICs) es un conjunto de medios o herramientas tecnológicas de la informática y la comunicación de que podemos utilizar en pro del aprendizaje; su importancia no puede desconocerse. La facilidad de crear, procesar, difundir información ha roto todas las barreras que limita la adquisición del conocimiento, contribuyendo al desarrollo de habilidades y destrezas comunicativas entre docentes y estudiantes.
  • 3. IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA EDUCACIÓN Las (TICs), están transformando la educación notablemente, ha cambiado tanto la forma de enseñar como la forma de aprender y por supuesto el rol del maestro y el estudiante, al mismo tiempo que cambian los objetivos formativos para los alumnos dado que estos tendrán que formarse para utilizar, usar y producir con los nuevos medios, a demás el docente tendrá que cambiar sus estrategias de comunicación y asumir su función de facilitador del aprendizaje de los alumnos en entornos cooperativos para ayudarlos a planificar y alcanzar los objetivos.
  • 4. IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA EDUCACIÓN Las TICs nos ofrecen diversidad de recursos de apoyo a la enseñanza (material didáctico, entornos virtuales, internet, blogs, wikis, webquest, foros, chat, mensajerías, videoconferencias, y otros canales de comunicación y manejo de información ) desarrollando creatividad, innovación, entornos de trabajo colaborativo, promoviendo el aprendizaje significativo, activo y flexible.
  • 5. IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA EDUCACIÓN Las TICs, son la innovación educativa del momento y permiten a los docentes y alumnos cambios determinantes en el quehacer diario del aula y en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los mismos.
  • 6. IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA EDUCACIÓN Las TICs brindan herramientas que favorecen a las escuelas que no cuentan con una biblioteca ni con material didáctico. Estas tecnologías permiten entrar a un mundo nuevo lleno de información de fácil acceso para los docentes y alumnos. De igual manera, facilitan el ambiente de aprendizaje, que se adaptan a nuevas estrategias que permiten el desarrollo cognitivo creativo y divertido en las áreas tradicionales del currículo.
  • 7. IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA EDUCACIÓN Con el uso de las computadoras o TICs, los estudiantes desarrollan la capacidad de entendimiento, de la lógica, favoreciendo así el proceso del aprendizaje significativo en los alumnos. Cabe resaltar la importancia de las TICs en las escuelas, por el nivel cognitivo que mejorará en los niños y los docentes, al adquirir un nuevo rol y conocimientos, como conocer la red y cómo utilizarla en el aula e interactuar entre todos con los beneficios y desventajas.
  • 8. IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA EDUCACIÓN La incorporación de las TICs en la educación tiene como función ser un medio de comunicación, canal de comunicación e intercambio de conocimiento y experiencias. Son instrumentos para procesar la información y para la gestión administrativa, fuente de recursos, medio lúdico y desarrollo cognitivo. Todo esto conlleva a una nueva forma de elaborar una unidad didáctica y, por ende, de evaluar debido a que las formas de enseñanza y aprendizaje cambian, el profesor ya no es el gestor del conocimiento, sino que un guía que permite orientar al alumno frente su aprendizaje: En este aspecto, el alumno es el “protagonista de la clase”, debido a que es él quien debe ser autónomo y trabajar en colaboración con sus pares.
  • 9. NECESIDADES Así como las Tics tienen muchas ventajas estas también conllevan a necesidades como: Dotación en las instituciones de sala de informática suficientes y funcionales. Capacitación docente en el uso didáctico de las nuevas tecnologías TICs para innovación pedagógica. Revisión y ajuste de los currículos y proyectos de aula. Alfabetización en el uso de las TICs a toda la comunidad educativa. Creación de redes sociales por áreas par compartir y retroalimentar proyectos, etc.
  • 10. Alfabetización digital de los estudiantes, profesores y familias. - Uso personal (profesores y alumnos): acceso a la información, comunicación, gestión y proceso de datos. PRINCIPALES FUNCIONES DE LAS TICs EN LA EBR - Gestión del centro: secretaría, biblioteca, gestión de la tutoría de alumnos. - Uso didáctico para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. - Comunicación con las familias (a través de la web de la escuela). Comunicación con el entorno. - Relación entre profesores de diversas escuelas (a través de redes y comunidades virtuales): compartir recursos y experiencias, pasar informaciones, preguntas.
  • 11. RETOS Respecto de este nuevo reto de la educación debemos reconocer que la escuela debe enfrentarse con altura a el y velar para que esta llegue con eficiencia y calidad al usuario indefenso y lleno de curiosidad ilimitable del conocimiento. La era Internet exige cambios en el mundo educativo, y los profesionales de la educación tenemos múltiples razones para aprovechar las nuevas posibilidades que proporcionan las TICs para impulsar este cambio hacia un nuevo paradigma educativo más personalizado y centrado en la actividad de los estudiantes.