El documento habla sobre una tarea escolar en la que los estudiantes debían trabajar en parejas para leer artículos de la Constitución del Ecuador relacionados con la educación y completar una matriz indicando si se cumplían o no en sus entornos educativos. El autor aprendió algunos de los artículos constitucionales más importantes sobre educación, lo que le será útil para defender los derechos de los estudiantes basándose en la Constitución a lo largo de su carrera.