SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 37
WIKI
FOROS
BLOGS
SPACES
CHATS
REDES SOCIALES
BUSQUEDAS AVANADAS
Que son
Para que se utilizan
Cuales son sus usos
Ventajas y desventajas
ejemplos
 Una Wiki es un sitio y aplicación web abierta, donde múltiples usuarios
pueden crear, editar o borrar los contenidos que comparten.
 Por si todavía cuesta imaginarse de qué estamos hablando, el ejemplo de
"wiki" más conocido es WIKIPEDIA, que es un "diccionario colaborativo",
hecho por miles de personas que contribuyen en una misma obra, bien sea
escribiendo artículos (es decir, desarrollando textos que definen términos
del diccionario), o bien editando textos de otros, así como "discutiendo"
online la validez de ciertos conceptos, todo ello en una misma web que es
abierta y resultado de la participación colectiva.
 La wiki es una herramienta muy útil para el trabajo en equipo y para romper
los típicos "silos" de conocimiento, es decir, las ideas y know-how
fragmentados o aislados entre distintas personas y unidades de la
organización o de un proyecto.
 La Wiki se ha convertido en la herramienta de trabajo colaborativo por
excelencia por su gran versatilidad. En la actualidad hay numerosas
empresas que la están adoptando para diversos fines, como se explica en
el siguiente apartado….
 La wiki es una herramienta muy útil para el trabajo en equipo y para
romper los típicos "silos" de conocimiento, es decir, las ideas y
know-how fragmentados o aislados entre distintas personas y
unidades de la organización o de un proyecto.
 La Wiki se ha convertido en la herramienta de trabajo colaborativo
por excelencia por su gran versatilidad. En la actualidad hay
numerosas empresas que la están adoptando para diversos fines,
como se explica en el siguiente apartado.
 Por si todavía cuesta imaginarse de qué estamos
hablando, el ejemplo de "wiki" más conocido es
WIKIPEDIA, que es un "diccionario colaborativo",
hecho por miles de personas que contribuyen en
una misma obra, bien sea escribiendo artículos
(es decir, desarrollando textos que definen
términos del diccionario), o bien editando textos
de otros, así como "discutiendo" online la validez
de ciertos conceptos, todo ello en una misma
web que es abierta y resultado de la participación
colectiva.
 Una de las ventajas de crear una wiki es el ahorro de tiempo y el
aumento de la eficiencia en los grupos de trabajo al reducir el tráfico
de correos electrónicos entre las personas que lo componen. Todas
las aportaciones se introducen directamente en la wiki, quedando
registrados los cambios y quién los hizo, así como las discusiones o
reflexiones que generan esas modificaciones. Funciona como un
espacio común donde todo está registrado.
 WIKIRECUERDOS.COM
 WIKI-RECUERDOS
 DEVELOPERWORKS
 MEDIAWIKI
 WIKIPEDIA
 TIKIWIKI
 WIKKAWIKI
 XWIKI
Un blog o bitácora es un sitio web, frecuentemente actualizado y
compuesto por artículos generalmente breves (llamados post), que
se disponen en orden cronológico inverso.
Es un espacio digital donde uno o varios autores escriben con
libertad, mediante una herramienta de publicación muy sencilla de
utilizar.
Los blogs son las herramientas 2.0 más utilizadas en Internet. Se
puede decir que están en todas partes, su estructura ha sido
adoptada por los medios convencionales; sirven para expresar la
opinión, los pensamientos y el día a día de millones de personas, así
como para fomentar la participación y el feedback en torno a ellos.
 El blog corporativo crea un ambiente de
comunicación interna y externa. En estas
condiciones, los pequeños intercambios de
opiniones pueden convertirse en verdaderas
reuniones virtuales asíncronas para tratar
temas de negocio.
 Un blog es un espacio para el debate. El blog
corporativo crea un ambiente de
comunicación interna y externa. En estas
condiciones, los pequeños intercambios de
opiniones pueden convertirse en verdaderas
reuniones virtuales asíncronas para tratar
temas de negocio.
 VENTAJAS: El blog corporativo asocia un know-how
determinado a una empresa. Los clientes potenciales
que visitan el blog, y aprenden realmente con él,
perciben una autoridad en el tema tratado que puede
convertirse en más ventas.
 Un blog añade interactividad a las acciones de
marketing digital o de newsletters corporativos.
 Los blogs (de cualquier tipo) reciben buenos
posicionamientos en Google, al ser actualizados con
frecuencia. Un blog corporativo puede llevar el
contenido de una empresa a los primeros puestos del
buscador, favoreciendo así su visibilidad.
 DESVENTAJAS: Entre las desventajas, en especial de Blogger, es
que no se tiene control sobre la plataforma en si. No podemos
hacerle mejoras y tenemos que esperar a que el equipo de blogger
agregue algunas características para poder usarlas.
 Otra gran desventaja es la posible adicción a publicar a la que todo
buen blogger se expone. Bloguear toma tiempo y muchas veces
este tiempo es “robado” de otras actividades, hobbies, o incluso
familia. Un bloguero inteligente sabe como balancear su vida y su
blog, de tal forma que su vida sea complemento del blog, y el blog
sea un complemento de su vida.
 1) Amazon utiliza los blogs para que escritores y lectores
interactúen
 2) Caja Navarra utiliza los blogs para dar conocer los proyectos que
tienen en marcha.
 3) Nestle crea un blog sobre un producto y así interactúa con sus
consumidores
 4) DELL lanza un blog corporativo para informar a los usuarios de
productos, servicios o actividades de la empresa
 5) Indubrik, una pequeña empresa de muebles da a conocer sus
productos a través de su blog.
 Un space es una página web que agrupa un conjunto de servicios,
blog, álbum de fotos, Messenger, e-mail, una colección de vídeos,
chat, foros, etc., personalizados sin dificultad por cualquier usuario
sin el menor conocimiento de informática. De modo que crea un
“portal personal”, desde donde mostrar su particular visión del
mundo y estilo de vida a su círculo de amigos y conocidos, o si ese
es tu deseo, se abre a todo el mundo.
 Spaces es algo que nunca llegó a cautivarme
y creo que sólo lo he utilizado para hacer
pruebas y “ver cómo va”. Quizá el hecho de
trabajar habitualmente con dos monitores
haya influido en ello pero yo no soy un caso
representativo, muchísima gente utiliza
Spaces en su Mac Especialmente pensando en
los switchers he pensado
 Si bien un space puede ser abierto, su objetivo es ser
parte de una comunidad virtual. Cada space es un
nodo de una o varias pequeñas red que le conectan
con otros spaces de amigos, en esta red se puede
compartir fotos, músicas, descubrir y divulgar
aficiones, novedades, citarse para salir de marcha, o
sencillamente, actualizar el Blog con los recuerdos de
la última excursión o las elucubraciones sobre la
existencia. Así se crean comunidades virtuales donde
sus miembros se muestran de forma on-line. Deben
su éxito a que se une la actual tendencia en los
jóvenes de sustituir en el ocio, la televisión por
Internet, y que al personalizarlos, quien los crea, los
utiliza normalmente como página de inicio en la red.
 VENTAJAS:

Al hacer un space no se tiene la libertad que se da al crear una
pagina web nosotros mismos ya que la mayoría por no decir
todas las opciones y códigos están deshabilitados en el space..
Pero es una manera fácil para lo que aun no saben crear paginas
web tener un blog para ellos con las opciones de que sus
contactos lo vean ya que cualquiera que tenga MSN puede ver el
space de esa persona con solo tenerla de contacto eso que las
personas prefieren tener un space a crear una pagina web por su
sencillez y su fácil accesibilidad ya que no es necesario
conocimientos en HTML, php,etc .

 DESVENTAJAS:

Muchas personas pueden tener acceso a el y hacer un mal uso de
la informacion.Ademas de echar a perder un trebajo ya realizado.
 Un foro representa un segmento de la
sociedad donde un grupo de personas
mantienen conversaciones más o menos en
torno a un tema en común y específico o bien
cualquier tema de actualidad. En todo foro
aparecen las figuras del administrador
(superusuario), moderadores y usuarios.
Normalmente en los foros aparecen una serie
de normas para pedir la moderación a la hora
de relacionarse con otras personas y evitar
situaciones tensas y desagradables.
 Un foro en internet, comúnmente, permite que el
administrador del sitio defina varios foros sobre una sola
plataforma. Éstos funcionarán como contenedores de las
discusiones que empezarán los usuarios; otros usuarios
pueden responder en las discusiones ya comenzadas o
empezar unas nuevas según lo crean convenientes. Se
puede clasificar a los foros de internet en aquellos que
requieren registrarse para participar y aquellos en los que
se puede aportar de manera anónima. En el primer tipo,
los usuarios eligen un nick, al que le asocian una
contraseña y, probablemente, una dirección de correo
electrónico para poder confirmar su deseo de unirse al
foro. Los miembros, generalmente, tienen ciertas ventajas
como las de poder personalizar la apariencia del foro, sus
mensajes y sus perfiles (con información personal,
avatares, etc.).
 Algunos usuarios pueden llegar a obtener privilegios
en el foro o parte de él, se los denomina
Moderadores. Dichos privilegios pueden llegar a
incluir la modificación y/o eliminación de posts
ajenos, mover discusiones de foro, eliminarlas y otros
mecanismos designados para mantener el clima
cordial y amistoso dentro del foro según las normas
designadas por el administrador. La decisión de
quién será el moderador es tomada, generalmente,
por el administrador o algún proceso específicamente
diseñado para tal fin. Los sistemas de moderación
son muy variados y es el administrador quien decide
cuál usar así también como las normas generales del
foro.
 Ventajas
 Hilos más ordenados (no se ven afectados por cambios en
los títulos provocados por los gestores de correo), siendo
más sencillo recopilar opiniones. Empleados
adecuadamente, obliga a mantener más orden en las
discusiones.
 Si empleáramos gestores de correo tipo thunderbird o
sylpheed-claws los mensajes de la lista de correo se
ordenarían bien.
 Pero no todo el mundo puede hacerlo y el consultar los
debates cruzados en yahoogroups es incómodo.
 Desventajas
 No se pueden leer mensajes sin acceso a la red, que en
algunos casos está limitada desde los puestos de trabajo.
Salvo que te hayas suscrito a los foros, que envían correos
electrónicos con los posts.
 El chat, puede ser considerado, como un espacio en
común para conversar por Internet. Es un medio de
comunicación ampliamente utilizado, el cual está
disponible en la red. Hoy en día, las salas de chat, son
muy famosas. Hay salas de chat, que se refieren a
espacios específicos, en cuanto a geografía, como las
que ofrecen algunas universidades. Otras salas de chat,
pueden dar pie, a conversaciones entre ciudadanos del
mismo país. Asimismo un chat más abierto, puede ser
integrado por personas de distintos países.
 Se trata de un género confuso –según las palabras de
Joan Mayans i Planells- que se produce por
descomposición de otros géneros entendiendo que
se funden, de esta manera, el género literario,
narrativo y conversacional. No es un derivado de los
anteriores sino una fusión de registros orales y
escritos que adopta usos y condiciones propias. El
sistema de argumentación es más parecido al oral
que al escrito. El contenido se improvisa más, en
tanto surge del intercambio de los participantes-
interlocutores. Frecuentemente se “habla” en paralelo
en torno a temas diferentes. En síntesis, el género
Chat es el más participativo, segmentado y oral de
los registros escritos.
 El Chat sustituyó la conversación telefónica y como
tal es casi instantáneo en su recepción. Se encuentra
desprovisto de muchas de las convenciones y reglas
gramaticales más difundidas y ha provocado que los
usuarios construyan, mediante el uso, las reglas de
comunicación. La letra k, por ejemplo, sustituyó a
dos letras: la q y la u. Esto provocó, finalmente, un
mal uso deliberado de esas reglas y
convenciones. Debemos considerar, además, su
carácter veloz y casi instantáneo que determina una
imposibilidad práctica para revisar las frases. En
síntesis, el Chat pone a dos o más personas en
comunicación, creando un estilo y una propuesta que
rompe con los tradicionales formatos de los códigos
escritos.
 Desventajas

Adicción. Uno de los problemas que se presenta es que
los jóvenes
pueden crear sus propias comunidades virtuales formadas por amigos y conocidos y el
hecho de ser miembros de esta comunidad les despierta mucho interés y se vuelven
adictos a las mismas.
Anarquía. Las comunidades virtuales donde existe una carencia de principios y valores
se pueden convertir en comunidades subversivas donde por ejemplo se discrimina a
otras personas o bien se abusa del poder. En el caso de los chats se da el caso donde
Ventajas
Desarrollo de actividades cognoscitivas.
El chat, puede ayudar a que las jóvenes tímidos puedan participar activamente de una
discusión debido a que puede realizarlo de forma anónima y esto le podría ayudar a perder ese
miedo de participación.
Habla con tus contactos de Messenger sin
que ellos sepan quién eres.
Un portal completo para chatear con gente de tu
ciudad y de tu pueblo .
Nos ha parecido una buena iniciativa bastante
novedosa de poder chatear por municipios , algo mas
localizado que lo de costumbre .
Facebook es un sitio web gratuito de
redes sociales creado por Mark
Zuckerberg y fundado por Eduardo
Saverin, Chris Hughes, Dustin
Moskovitz y Mark Zuckerberg.
Originalmente era un sitio para
estudiantes
 Las redes sociales son cada vez más populares y se han
transformado en un excelente espacio para generar notoriedad,
cultivar relaciones, fidelidad comunidades de usuarios, difundir el
espíritu de marca, provocar acciones de marketing viral y también,
para canalizar oportunidades profesionales o localizar talento
 Utilizar una red social, es sencillo. En la gran mayoría solo es
necesario registrarse y rellenar nuestro perfil.
 Ahora bien, como hemos comentado anteriormente, Facebook
permite a las empresas crear su propia página, que funciona igual
que un perfil de usuario particular. En el siguiente enlace puedes
consultar, paso a paso, cómo una empresa puede darse de alta:
 permiten la entrada y participación libre y genérica sin una
especialización temática determinada. Lo único que persiguen
es generar relaciones. Los ejemplos más representativos son
Facebook, Orkut, Identi.ca, Tuenti.
 Aunque estas redes no son estrictamente "profesionales", se
han convertido en una fuente atractiva para que las empresas
obtengan y contrasten información sobre tendencias, gustos
y opiniones de los usuarios.
 Permiten a las empresas conversar con los usuarios y conocer su
opinión de forma directa.
 Aportan transparencia en su interacción con el mercado.
 Aumentan la capacidad de convocatoria y difusión del mensaje de
la empresa.
 Ahorran costes en la comunicación y el marketing, dado que
la mayoría de estas herramientas son gratuitas o tienen un
coste muy bajo.
 1) REDBULL crea una comunidad en torno a su marca,
creando una página en Facebook.
2) Dunkin Donuts utiliza las Redes Sociales para promocionar
sus productos
3)Dell crea una red social, donde los usuarios se convierten
en parte de la compañía.
 La búsqueda avanzada propiamente dicha tiene una primera
parte sobre fondo azul claro, Buscar resultados, que permite
introducir las palabras de búsqueda con diferentes
condiciones de existencia: todas, frase exacta, algunas y sin.
La segunda parte tiene cuadros desplegables que aplican
nuevas condiciones adicionales que restringen la búsqueda
anterior: idioma, formato, fecha, presencia, dominios,
derechos de uso y SafeSearch.
 Búsqueda avanzada para combinar elementos de búsqueda
separados por operadores booleanos. Se pueden combinar
búsquedas por todos los campos, por autor, por título, por materia,
por serie y por título de revista. El sistema buscará cualquier
registro que contenga la información combinada. Se puede utilizar
el menú desplegable de operadores booleanos para refinar más la
búsqueda.
 Si se busca por todos los campos, el sistema busca la palabra o
palabras introducidas en cualquiera de los campos indizados
 Puede usar la búsqueda avanzada del Reproductor de
Windows Media para buscar todos los elementos que se
encuentran en la biblioteca o en un servicio de música en
línea que coincidan con un conjunto específico de criterios.
Las coincidencias resultantes se muestran en el panel de
detalles. Asimismo, puede tener acceso a vínculos a
coincidencias de categorías de biblioteca específicas haciendo
clic en la flecha desplegable del cuadro de búsqueda. Los
ejemplos siguientes ilustran las búsquedas avanzadas que
puede realizar en el cuadro de búsqueda del Reproductor de
Windows Media
 es en un buscador de internet podría
contener la elección de filtros por documento
(imagen, texto, video, etc.), por el idioma del
documento, por los derechos de uso, etc.
Las búsquedas más avanzadas y
especializadas pueden lograrse en los
buscadores verticales, pues este tipo de
buscadores se concentran en áreas, campos o
nichos específicos
.
Las búsquedas avanzadas pueden
ayudarnos a encontrar más eficientemente
lo que queremos ya que nos permiten
manejar varios parámetros de la búsqueda.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Heramientas tecnologicas de travajos colavorativo javier perez quintero
Heramientas tecnologicas de travajos colavorativo javier perez quinteroHeramientas tecnologicas de travajos colavorativo javier perez quintero
Heramientas tecnologicas de travajos colavorativo javier perez quinteroilovenickyjam
 
Herramientas tecnologicas de trabajo informativo
Herramientas tecnologicas de trabajo informativoHerramientas tecnologicas de trabajo informativo
Herramientas tecnologicas de trabajo informativowilber00
 
Que se puede hacer en internet
Que se puede hacer en internetQue se puede hacer en internet
Que se puede hacer en internetluisafbv99
 
Distintas herramientas de comunicación que nos ofrece internet
Distintas herramientas de comunicación que nos ofrece internetDistintas herramientas de comunicación que nos ofrece internet
Distintas herramientas de comunicación que nos ofrece internetbetosanchez369
 
Herramientas tecnológicas.
Herramientas tecnológicas.Herramientas tecnológicas.
Herramientas tecnológicas.Estefy Muñoz
 
Herramientas tecnológicas de trabajo informativo
Herramientas tecnológicas de trabajo informativoHerramientas tecnológicas de trabajo informativo
Herramientas tecnológicas de trabajo informativoriveristajonathan
 

La actualidad más candente (9)

Heramientas tecnologicas de travajos colavorativo javier perez quintero
Heramientas tecnologicas de travajos colavorativo javier perez quinteroHeramientas tecnologicas de travajos colavorativo javier perez quintero
Heramientas tecnologicas de travajos colavorativo javier perez quintero
 
Herramientas tecnologicas de trabajo informativo
Herramientas tecnologicas de trabajo informativoHerramientas tecnologicas de trabajo informativo
Herramientas tecnologicas de trabajo informativo
 
Redes sociales 21
Redes sociales 21Redes sociales 21
Redes sociales 21
 
Redes Sociales
Redes SocialesRedes Sociales
Redes Sociales
 
Que se puede hacer en internet
Que se puede hacer en internetQue se puede hacer en internet
Que se puede hacer en internet
 
Distintas herramientas de comunicación que nos ofrece internet
Distintas herramientas de comunicación que nos ofrece internetDistintas herramientas de comunicación que nos ofrece internet
Distintas herramientas de comunicación que nos ofrece internet
 
Herramientas tecnológicas.
Herramientas tecnológicas.Herramientas tecnológicas.
Herramientas tecnológicas.
 
Herramientas tecnológicas de trabajo informativo
Herramientas tecnológicas de trabajo informativoHerramientas tecnológicas de trabajo informativo
Herramientas tecnológicas de trabajo informativo
 
Blogs desde cero
Blogs desde ceroBlogs desde cero
Blogs desde cero
 

Destacado

Reunión informativa padres 2014. CEO MIGUEL DELIBES
Reunión informativa padres 2014. CEO MIGUEL DELIBESReunión informativa padres 2014. CEO MIGUEL DELIBES
Reunión informativa padres 2014. CEO MIGUEL DELIBESmvcasado
 
Dec lei 2004/12
Dec lei 2004/12Dec lei 2004/12
Dec lei 2004/12asc_nc
 
QUESTIONARIO COMPORTAMENTI A RISCHIO
QUESTIONARIO COMPORTAMENTI A RISCHIOQUESTIONARIO COMPORTAMENTI A RISCHIO
QUESTIONARIO COMPORTAMENTI A RISCHIOEUtimuovi
 

Destacado (9)

Aula 04
Aula 04Aula 04
Aula 04
 
Preconceito
PreconceitoPreconceito
Preconceito
 
Reunión informativa padres 2014. CEO MIGUEL DELIBES
Reunión informativa padres 2014. CEO MIGUEL DELIBESReunión informativa padres 2014. CEO MIGUEL DELIBES
Reunión informativa padres 2014. CEO MIGUEL DELIBES
 
Dec lei 2004/12
Dec lei 2004/12Dec lei 2004/12
Dec lei 2004/12
 
Obesidad
ObesidadObesidad
Obesidad
 
Imagens
ImagensImagens
Imagens
 
QUESTIONARIO COMPORTAMENTI A RISCHIO
QUESTIONARIO COMPORTAMENTI A RISCHIOQUESTIONARIO COMPORTAMENTI A RISCHIO
QUESTIONARIO COMPORTAMENTI A RISCHIO
 
As utilidades das tic
As utilidades das ticAs utilidades das tic
As utilidades das tic
 
G3a1 balanay2q
G3a1 balanay2qG3a1 balanay2q
G3a1 balanay2q
 

Similar a Wiki: Herramienta colaborativa

Herramientas tecnológicas de trabajo informativo
Herramientas tecnológicas de trabajo informativoHerramientas tecnológicas de trabajo informativo
Herramientas tecnológicas de trabajo informativoriveristajonathan
 
Herramientas tecnológicas de trabajo informativo
Herramientas tecnológicas de trabajo informativoHerramientas tecnológicas de trabajo informativo
Herramientas tecnológicas de trabajo informativoriveristajonathan
 
Herramientas tecnológicas de trabajo informativo
Herramientas tecnológicas de trabajo informativoHerramientas tecnológicas de trabajo informativo
Herramientas tecnológicas de trabajo informativoriveristajonathan
 
Herramientas tecnológicas de trabajo informativo
Herramientas tecnológicas de trabajo informativoHerramientas tecnológicas de trabajo informativo
Herramientas tecnológicas de trabajo informativoriveristajonathan
 
Herramientas tecnológicas de trabajo informativo
Herramientas tecnológicas de trabajo informativoHerramientas tecnológicas de trabajo informativo
Herramientas tecnológicas de trabajo informativoriveristajonathan
 
Jaleynis rios
Jaleynis riosJaleynis rios
Jaleynis riosliliyale
 
HERRAMIENTAS DE TRABAJO COLABORATIVO
HERRAMIENTAS DE TRABAJO COLABORATIVOHERRAMIENTAS DE TRABAJO COLABORATIVO
HERRAMIENTAS DE TRABAJO COLABORATIVOliliyale
 
herramientas de trabajo colaborativo
herramientas de trabajo colaborativoherramientas de trabajo colaborativo
herramientas de trabajo colaborativokarenmarceladelgado
 
Distintas herramientas de comunicación que nos ofrece internet
Distintas herramientas de comunicación que nos ofrece internetDistintas herramientas de comunicación que nos ofrece internet
Distintas herramientas de comunicación que nos ofrece internetbetosanchez369
 
Herramientas tecnologicas
Herramientas tecnologicasHerramientas tecnologicas
Herramientas tecnologicasdayana1234-1234
 
Herramientas tecnologicas de trabajo colaborativo
Herramientas tecnologicas de trabajo colaborativoHerramientas tecnologicas de trabajo colaborativo
Herramientas tecnologicas de trabajo colaborativovegajenni10
 

Similar a Wiki: Herramienta colaborativa (20)

Herramientas tecnológicas de trabajo informativo
Herramientas tecnológicas de trabajo informativoHerramientas tecnológicas de trabajo informativo
Herramientas tecnológicas de trabajo informativo
 
Herramientas tecnológicas de trabajo informativo
Herramientas tecnológicas de trabajo informativoHerramientas tecnológicas de trabajo informativo
Herramientas tecnológicas de trabajo informativo
 
Herramientas tecnológicas de trabajo informativo
Herramientas tecnológicas de trabajo informativoHerramientas tecnológicas de trabajo informativo
Herramientas tecnológicas de trabajo informativo
 
Herramientas tecnológicas de trabajo informativo
Herramientas tecnológicas de trabajo informativoHerramientas tecnológicas de trabajo informativo
Herramientas tecnológicas de trabajo informativo
 
Herramientas tecnológicas de trabajo informativo
Herramientas tecnológicas de trabajo informativoHerramientas tecnológicas de trabajo informativo
Herramientas tecnológicas de trabajo informativo
 
Jaleynis rios
Jaleynis riosJaleynis rios
Jaleynis rios
 
HERRAMIENTAS DE TRABAJO COLABORATIVO
HERRAMIENTAS DE TRABAJO COLABORATIVOHERRAMIENTAS DE TRABAJO COLABORATIVO
HERRAMIENTAS DE TRABAJO COLABORATIVO
 
herramientas de trabajo colaborativo
herramientas de trabajo colaborativoherramientas de trabajo colaborativo
herramientas de trabajo colaborativo
 
Distintas herramientas de comunicación que nos ofrece internet
Distintas herramientas de comunicación que nos ofrece internetDistintas herramientas de comunicación que nos ofrece internet
Distintas herramientas de comunicación que nos ofrece internet
 
5 temas
5 temas5 temas
5 temas
 
5 temas
5 temas5 temas
5 temas
 
Herramientas tecnologicas
Herramientas tecnologicas Herramientas tecnologicas
Herramientas tecnologicas
 
Herramientas tecnologicas
Herramientas tecnologicasHerramientas tecnologicas
Herramientas tecnologicas
 
Herramientas tecnologicas de trabajo colaborativo
Herramientas tecnologicas de trabajo colaborativoHerramientas tecnologicas de trabajo colaborativo
Herramientas tecnologicas de trabajo colaborativo
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Conclusiones
ConclusionesConclusiones
Conclusiones
 
Conclusiones
ConclusionesConclusiones
Conclusiones
 
Conclusiones
ConclusionesConclusiones
Conclusiones
 
PPT SLAE YESICAANGULO
PPT SLAE YESICAANGULOPPT SLAE YESICAANGULO
PPT SLAE YESICAANGULO
 

Wiki: Herramienta colaborativa

  • 1.
  • 3. Que son Para que se utilizan Cuales son sus usos Ventajas y desventajas ejemplos
  • 4.  Una Wiki es un sitio y aplicación web abierta, donde múltiples usuarios pueden crear, editar o borrar los contenidos que comparten.  Por si todavía cuesta imaginarse de qué estamos hablando, el ejemplo de "wiki" más conocido es WIKIPEDIA, que es un "diccionario colaborativo", hecho por miles de personas que contribuyen en una misma obra, bien sea escribiendo artículos (es decir, desarrollando textos que definen términos del diccionario), o bien editando textos de otros, así como "discutiendo" online la validez de ciertos conceptos, todo ello en una misma web que es abierta y resultado de la participación colectiva.  La wiki es una herramienta muy útil para el trabajo en equipo y para romper los típicos "silos" de conocimiento, es decir, las ideas y know-how fragmentados o aislados entre distintas personas y unidades de la organización o de un proyecto.  La Wiki se ha convertido en la herramienta de trabajo colaborativo por excelencia por su gran versatilidad. En la actualidad hay numerosas empresas que la están adoptando para diversos fines, como se explica en el siguiente apartado….
  • 5.  La wiki es una herramienta muy útil para el trabajo en equipo y para romper los típicos "silos" de conocimiento, es decir, las ideas y know-how fragmentados o aislados entre distintas personas y unidades de la organización o de un proyecto.  La Wiki se ha convertido en la herramienta de trabajo colaborativo por excelencia por su gran versatilidad. En la actualidad hay numerosas empresas que la están adoptando para diversos fines, como se explica en el siguiente apartado.
  • 6.  Por si todavía cuesta imaginarse de qué estamos hablando, el ejemplo de "wiki" más conocido es WIKIPEDIA, que es un "diccionario colaborativo", hecho por miles de personas que contribuyen en una misma obra, bien sea escribiendo artículos (es decir, desarrollando textos que definen términos del diccionario), o bien editando textos de otros, así como "discutiendo" online la validez de ciertos conceptos, todo ello en una misma web que es abierta y resultado de la participación colectiva.
  • 7.  Una de las ventajas de crear una wiki es el ahorro de tiempo y el aumento de la eficiencia en los grupos de trabajo al reducir el tráfico de correos electrónicos entre las personas que lo componen. Todas las aportaciones se introducen directamente en la wiki, quedando registrados los cambios y quién los hizo, así como las discusiones o reflexiones que generan esas modificaciones. Funciona como un espacio común donde todo está registrado.
  • 8.  WIKIRECUERDOS.COM  WIKI-RECUERDOS  DEVELOPERWORKS  MEDIAWIKI  WIKIPEDIA  TIKIWIKI  WIKKAWIKI  XWIKI
  • 9. Un blog o bitácora es un sitio web, frecuentemente actualizado y compuesto por artículos generalmente breves (llamados post), que se disponen en orden cronológico inverso. Es un espacio digital donde uno o varios autores escriben con libertad, mediante una herramienta de publicación muy sencilla de utilizar. Los blogs son las herramientas 2.0 más utilizadas en Internet. Se puede decir que están en todas partes, su estructura ha sido adoptada por los medios convencionales; sirven para expresar la opinión, los pensamientos y el día a día de millones de personas, así como para fomentar la participación y el feedback en torno a ellos.
  • 10.  El blog corporativo crea un ambiente de comunicación interna y externa. En estas condiciones, los pequeños intercambios de opiniones pueden convertirse en verdaderas reuniones virtuales asíncronas para tratar temas de negocio.
  • 11.  Un blog es un espacio para el debate. El blog corporativo crea un ambiente de comunicación interna y externa. En estas condiciones, los pequeños intercambios de opiniones pueden convertirse en verdaderas reuniones virtuales asíncronas para tratar temas de negocio.
  • 12.  VENTAJAS: El blog corporativo asocia un know-how determinado a una empresa. Los clientes potenciales que visitan el blog, y aprenden realmente con él, perciben una autoridad en el tema tratado que puede convertirse en más ventas.  Un blog añade interactividad a las acciones de marketing digital o de newsletters corporativos.  Los blogs (de cualquier tipo) reciben buenos posicionamientos en Google, al ser actualizados con frecuencia. Un blog corporativo puede llevar el contenido de una empresa a los primeros puestos del buscador, favoreciendo así su visibilidad.
  • 13.  DESVENTAJAS: Entre las desventajas, en especial de Blogger, es que no se tiene control sobre la plataforma en si. No podemos hacerle mejoras y tenemos que esperar a que el equipo de blogger agregue algunas características para poder usarlas.  Otra gran desventaja es la posible adicción a publicar a la que todo buen blogger se expone. Bloguear toma tiempo y muchas veces este tiempo es “robado” de otras actividades, hobbies, o incluso familia. Un bloguero inteligente sabe como balancear su vida y su blog, de tal forma que su vida sea complemento del blog, y el blog sea un complemento de su vida.
  • 14.  1) Amazon utiliza los blogs para que escritores y lectores interactúen  2) Caja Navarra utiliza los blogs para dar conocer los proyectos que tienen en marcha.  3) Nestle crea un blog sobre un producto y así interactúa con sus consumidores  4) DELL lanza un blog corporativo para informar a los usuarios de productos, servicios o actividades de la empresa  5) Indubrik, una pequeña empresa de muebles da a conocer sus productos a través de su blog.
  • 15.  Un space es una página web que agrupa un conjunto de servicios, blog, álbum de fotos, Messenger, e-mail, una colección de vídeos, chat, foros, etc., personalizados sin dificultad por cualquier usuario sin el menor conocimiento de informática. De modo que crea un “portal personal”, desde donde mostrar su particular visión del mundo y estilo de vida a su círculo de amigos y conocidos, o si ese es tu deseo, se abre a todo el mundo.
  • 16.  Spaces es algo que nunca llegó a cautivarme y creo que sólo lo he utilizado para hacer pruebas y “ver cómo va”. Quizá el hecho de trabajar habitualmente con dos monitores haya influido en ello pero yo no soy un caso representativo, muchísima gente utiliza Spaces en su Mac Especialmente pensando en los switchers he pensado
  • 17.  Si bien un space puede ser abierto, su objetivo es ser parte de una comunidad virtual. Cada space es un nodo de una o varias pequeñas red que le conectan con otros spaces de amigos, en esta red se puede compartir fotos, músicas, descubrir y divulgar aficiones, novedades, citarse para salir de marcha, o sencillamente, actualizar el Blog con los recuerdos de la última excursión o las elucubraciones sobre la existencia. Así se crean comunidades virtuales donde sus miembros se muestran de forma on-line. Deben su éxito a que se une la actual tendencia en los jóvenes de sustituir en el ocio, la televisión por Internet, y que al personalizarlos, quien los crea, los utiliza normalmente como página de inicio en la red.
  • 18.  VENTAJAS:  Al hacer un space no se tiene la libertad que se da al crear una pagina web nosotros mismos ya que la mayoría por no decir todas las opciones y códigos están deshabilitados en el space.. Pero es una manera fácil para lo que aun no saben crear paginas web tener un blog para ellos con las opciones de que sus contactos lo vean ya que cualquiera que tenga MSN puede ver el space de esa persona con solo tenerla de contacto eso que las personas prefieren tener un space a crear una pagina web por su sencillez y su fácil accesibilidad ya que no es necesario conocimientos en HTML, php,etc .   DESVENTAJAS:  Muchas personas pueden tener acceso a el y hacer un mal uso de la informacion.Ademas de echar a perder un trebajo ya realizado.
  • 19.  Un foro representa un segmento de la sociedad donde un grupo de personas mantienen conversaciones más o menos en torno a un tema en común y específico o bien cualquier tema de actualidad. En todo foro aparecen las figuras del administrador (superusuario), moderadores y usuarios. Normalmente en los foros aparecen una serie de normas para pedir la moderación a la hora de relacionarse con otras personas y evitar situaciones tensas y desagradables.
  • 20.  Un foro en internet, comúnmente, permite que el administrador del sitio defina varios foros sobre una sola plataforma. Éstos funcionarán como contenedores de las discusiones que empezarán los usuarios; otros usuarios pueden responder en las discusiones ya comenzadas o empezar unas nuevas según lo crean convenientes. Se puede clasificar a los foros de internet en aquellos que requieren registrarse para participar y aquellos en los que se puede aportar de manera anónima. En el primer tipo, los usuarios eligen un nick, al que le asocian una contraseña y, probablemente, una dirección de correo electrónico para poder confirmar su deseo de unirse al foro. Los miembros, generalmente, tienen ciertas ventajas como las de poder personalizar la apariencia del foro, sus mensajes y sus perfiles (con información personal, avatares, etc.).
  • 21.  Algunos usuarios pueden llegar a obtener privilegios en el foro o parte de él, se los denomina Moderadores. Dichos privilegios pueden llegar a incluir la modificación y/o eliminación de posts ajenos, mover discusiones de foro, eliminarlas y otros mecanismos designados para mantener el clima cordial y amistoso dentro del foro según las normas designadas por el administrador. La decisión de quién será el moderador es tomada, generalmente, por el administrador o algún proceso específicamente diseñado para tal fin. Los sistemas de moderación son muy variados y es el administrador quien decide cuál usar así también como las normas generales del foro.
  • 22.  Ventajas  Hilos más ordenados (no se ven afectados por cambios en los títulos provocados por los gestores de correo), siendo más sencillo recopilar opiniones. Empleados adecuadamente, obliga a mantener más orden en las discusiones.  Si empleáramos gestores de correo tipo thunderbird o sylpheed-claws los mensajes de la lista de correo se ordenarían bien.  Pero no todo el mundo puede hacerlo y el consultar los debates cruzados en yahoogroups es incómodo.  Desventajas  No se pueden leer mensajes sin acceso a la red, que en algunos casos está limitada desde los puestos de trabajo. Salvo que te hayas suscrito a los foros, que envían correos electrónicos con los posts.
  • 23.  El chat, puede ser considerado, como un espacio en común para conversar por Internet. Es un medio de comunicación ampliamente utilizado, el cual está disponible en la red. Hoy en día, las salas de chat, son muy famosas. Hay salas de chat, que se refieren a espacios específicos, en cuanto a geografía, como las que ofrecen algunas universidades. Otras salas de chat, pueden dar pie, a conversaciones entre ciudadanos del mismo país. Asimismo un chat más abierto, puede ser integrado por personas de distintos países.
  • 24.  Se trata de un género confuso –según las palabras de Joan Mayans i Planells- que se produce por descomposición de otros géneros entendiendo que se funden, de esta manera, el género literario, narrativo y conversacional. No es un derivado de los anteriores sino una fusión de registros orales y escritos que adopta usos y condiciones propias. El sistema de argumentación es más parecido al oral que al escrito. El contenido se improvisa más, en tanto surge del intercambio de los participantes- interlocutores. Frecuentemente se “habla” en paralelo en torno a temas diferentes. En síntesis, el género Chat es el más participativo, segmentado y oral de los registros escritos.
  • 25.  El Chat sustituyó la conversación telefónica y como tal es casi instantáneo en su recepción. Se encuentra desprovisto de muchas de las convenciones y reglas gramaticales más difundidas y ha provocado que los usuarios construyan, mediante el uso, las reglas de comunicación. La letra k, por ejemplo, sustituyó a dos letras: la q y la u. Esto provocó, finalmente, un mal uso deliberado de esas reglas y convenciones. Debemos considerar, además, su carácter veloz y casi instantáneo que determina una imposibilidad práctica para revisar las frases. En síntesis, el Chat pone a dos o más personas en comunicación, creando un estilo y una propuesta que rompe con los tradicionales formatos de los códigos escritos.
  • 26.  Desventajas  Adicción. Uno de los problemas que se presenta es que los jóvenes pueden crear sus propias comunidades virtuales formadas por amigos y conocidos y el hecho de ser miembros de esta comunidad les despierta mucho interés y se vuelven adictos a las mismas. Anarquía. Las comunidades virtuales donde existe una carencia de principios y valores se pueden convertir en comunidades subversivas donde por ejemplo se discrimina a otras personas o bien se abusa del poder. En el caso de los chats se da el caso donde Ventajas Desarrollo de actividades cognoscitivas. El chat, puede ayudar a que las jóvenes tímidos puedan participar activamente de una discusión debido a que puede realizarlo de forma anónima y esto le podría ayudar a perder ese miedo de participación.
  • 27. Habla con tus contactos de Messenger sin que ellos sepan quién eres. Un portal completo para chatear con gente de tu ciudad y de tu pueblo . Nos ha parecido una buena iniciativa bastante novedosa de poder chatear por municipios , algo mas localizado que lo de costumbre . Facebook es un sitio web gratuito de redes sociales creado por Mark Zuckerberg y fundado por Eduardo Saverin, Chris Hughes, Dustin Moskovitz y Mark Zuckerberg. Originalmente era un sitio para estudiantes
  • 28.  Las redes sociales son cada vez más populares y se han transformado en un excelente espacio para generar notoriedad, cultivar relaciones, fidelidad comunidades de usuarios, difundir el espíritu de marca, provocar acciones de marketing viral y también, para canalizar oportunidades profesionales o localizar talento
  • 29.  Utilizar una red social, es sencillo. En la gran mayoría solo es necesario registrarse y rellenar nuestro perfil.  Ahora bien, como hemos comentado anteriormente, Facebook permite a las empresas crear su propia página, que funciona igual que un perfil de usuario particular. En el siguiente enlace puedes consultar, paso a paso, cómo una empresa puede darse de alta:
  • 30.  permiten la entrada y participación libre y genérica sin una especialización temática determinada. Lo único que persiguen es generar relaciones. Los ejemplos más representativos son Facebook, Orkut, Identi.ca, Tuenti.  Aunque estas redes no son estrictamente "profesionales", se han convertido en una fuente atractiva para que las empresas obtengan y contrasten información sobre tendencias, gustos y opiniones de los usuarios.
  • 31.  Permiten a las empresas conversar con los usuarios y conocer su opinión de forma directa.  Aportan transparencia en su interacción con el mercado.  Aumentan la capacidad de convocatoria y difusión del mensaje de la empresa.  Ahorran costes en la comunicación y el marketing, dado que la mayoría de estas herramientas son gratuitas o tienen un coste muy bajo.
  • 32.  1) REDBULL crea una comunidad en torno a su marca, creando una página en Facebook. 2) Dunkin Donuts utiliza las Redes Sociales para promocionar sus productos 3)Dell crea una red social, donde los usuarios se convierten en parte de la compañía.
  • 33.  La búsqueda avanzada propiamente dicha tiene una primera parte sobre fondo azul claro, Buscar resultados, que permite introducir las palabras de búsqueda con diferentes condiciones de existencia: todas, frase exacta, algunas y sin. La segunda parte tiene cuadros desplegables que aplican nuevas condiciones adicionales que restringen la búsqueda anterior: idioma, formato, fecha, presencia, dominios, derechos de uso y SafeSearch.
  • 34.  Búsqueda avanzada para combinar elementos de búsqueda separados por operadores booleanos. Se pueden combinar búsquedas por todos los campos, por autor, por título, por materia, por serie y por título de revista. El sistema buscará cualquier registro que contenga la información combinada. Se puede utilizar el menú desplegable de operadores booleanos para refinar más la búsqueda.  Si se busca por todos los campos, el sistema busca la palabra o palabras introducidas en cualquiera de los campos indizados
  • 35.  Puede usar la búsqueda avanzada del Reproductor de Windows Media para buscar todos los elementos que se encuentran en la biblioteca o en un servicio de música en línea que coincidan con un conjunto específico de criterios. Las coincidencias resultantes se muestran en el panel de detalles. Asimismo, puede tener acceso a vínculos a coincidencias de categorías de biblioteca específicas haciendo clic en la flecha desplegable del cuadro de búsqueda. Los ejemplos siguientes ilustran las búsquedas avanzadas que puede realizar en el cuadro de búsqueda del Reproductor de Windows Media
  • 36.  es en un buscador de internet podría contener la elección de filtros por documento (imagen, texto, video, etc.), por el idioma del documento, por los derechos de uso, etc. Las búsquedas más avanzadas y especializadas pueden lograrse en los buscadores verticales, pues este tipo de buscadores se concentran en áreas, campos o nichos específicos
  • 37. . Las búsquedas avanzadas pueden ayudarnos a encontrar más eficientemente lo que queremos ya que nos permiten manejar varios parámetros de la búsqueda.