Este cuento alegórico describe cómo una feliz hormiga maestra se ve afectada negativamente por la creciente burocracia e intervención en su escuela a manos de nuevos administradores y consultores, lo que termina dañando su pasión por la enseñanza.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que disfrutaba enseñando a sus alumnos. Sin embargo, con el tiempo fueron contratando más y más personal administrativo para generar reportes y mejorar la calidad educativa, lo que terminó estresando a la maestra y distrayéndola de su labor docente. Finalmente fue despedida por no adaptarse a los nuevos enfoques educativos impuestos por sus superiores.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que disfrutaba enseñando a sus alumnos. Sin embargo, con el tiempo la burocracia educativa creció, contratando más administradores, asistentes, supervisores y consultores. Esto hizo que la maestra dejara de cantar y se sintiera estresada por el exceso de papeleo. Finalmente, fue despedida cuando un consultor determinó que había demasiada gente en educación.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que disfrutaba enseñando a sus alumnos. Sin embargo, con el tiempo la burocracia educativa aumentó con la contratación de nuevos puestos administrativos como un director, secretaria, supervisor y otros, lo que hizo que la maestra dejara de ser feliz y se sintiera estresada por el exceso de papeleo. Finalmente, fue despedida cuando un consultor determinó que había demasiada gente en la educación.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que disfrutaba enseñando a sus alumnos. Sin embargo, con el tiempo la burocracia educativa creció, contratando más administradores, asistentes, supervisores y consultores. Esto hizo que la maestra dejara de cantar y se sintiera estresada por el exceso de papeleo. Finalmente, fue despedida por no cumplir con los nuevos estándares impuestos por los burócratas.
La historia narra la transformación de una escuela debido a la burocracia generada por nuevos cargos administrativos. La hormiga profesora Feliz ya no puede enseñar felizmente debido al exceso de papeleo y regulaciones. Se contratan varios insectos para ocupar cargos como director, secretario, supervisor y consultor, generando más burocracia e inspecciones que afectan negativamente a la profesora.
La historia cuenta la historia de una hormiga maestra feliz que disfrutaba enseñando a sus alumnos. Sin embargo, con el tiempo se contrataron más y más administradores, supervisores, asistentes y consultores para supervisar y evaluar el trabajo de la maestra, agregando mucho papeleo y burocracia. Esto hizo que la maestra dejara de ser feliz y motivada, hasta que eventualmente fue despedida.
La historia narra la transformación de una escuela donde trabajaba una hormiga maestra feliz. Con el tiempo, se fueron creando nuevos cargos administrativos que requirieron más personal y recursos, lo que afectó negativamente a la maestra al quitarle su felicidad y motivación. Finalmente, la maestra fue despedida debido a los bajos resultados escolares, a pesar de que el problema real era la excesiva burocracia en el sistema educativo.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que trabajaba contenta en su escuela hasta que se crearon nuevos puestos administrativos que generaron más burocracia. Esto hizo que la maestra dejara de cantar y se sintiera estresada por el papeleo. Finalmente, el secretario de educación despidió a la maestra después de que la escuela obtuvo bajos resultados en una evaluación.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que disfrutaba enseñando a sus alumnos. Sin embargo, con el tiempo fueron contratando más y más personal administrativo para generar reportes y mejorar la calidad educativa, lo que terminó estresando a la maestra y distrayéndola de su labor docente. Finalmente fue despedida por no adaptarse a los nuevos enfoques educativos impuestos por sus superiores.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que disfrutaba enseñando a sus alumnos. Sin embargo, con el tiempo la burocracia educativa creció, contratando más administradores, asistentes, supervisores y consultores. Esto hizo que la maestra dejara de cantar y se sintiera estresada por el exceso de papeleo. Finalmente, fue despedida cuando un consultor determinó que había demasiada gente en educación.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que disfrutaba enseñando a sus alumnos. Sin embargo, con el tiempo la burocracia educativa aumentó con la contratación de nuevos puestos administrativos como un director, secretaria, supervisor y otros, lo que hizo que la maestra dejara de ser feliz y se sintiera estresada por el exceso de papeleo. Finalmente, fue despedida cuando un consultor determinó que había demasiada gente en la educación.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que disfrutaba enseñando a sus alumnos. Sin embargo, con el tiempo la burocracia educativa creció, contratando más administradores, asistentes, supervisores y consultores. Esto hizo que la maestra dejara de cantar y se sintiera estresada por el exceso de papeleo. Finalmente, fue despedida por no cumplir con los nuevos estándares impuestos por los burócratas.
La historia narra la transformación de una escuela debido a la burocracia generada por nuevos cargos administrativos. La hormiga profesora Feliz ya no puede enseñar felizmente debido al exceso de papeleo y regulaciones. Se contratan varios insectos para ocupar cargos como director, secretario, supervisor y consultor, generando más burocracia e inspecciones que afectan negativamente a la profesora.
La historia cuenta la historia de una hormiga maestra feliz que disfrutaba enseñando a sus alumnos. Sin embargo, con el tiempo se contrataron más y más administradores, supervisores, asistentes y consultores para supervisar y evaluar el trabajo de la maestra, agregando mucho papeleo y burocracia. Esto hizo que la maestra dejara de ser feliz y motivada, hasta que eventualmente fue despedida.
La historia narra la transformación de una escuela donde trabajaba una hormiga maestra feliz. Con el tiempo, se fueron creando nuevos cargos administrativos que requirieron más personal y recursos, lo que afectó negativamente a la maestra al quitarle su felicidad y motivación. Finalmente, la maestra fue despedida debido a los bajos resultados escolares, a pesar de que el problema real era la excesiva burocracia en el sistema educativo.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que trabajaba contenta en su escuela hasta que se crearon nuevos puestos administrativos que generaron más burocracia. Esto hizo que la maestra dejara de cantar y se sintiera estresada por el papeleo. Finalmente, el secretario de educación despidió a la maestra después de que la escuela obtuvo bajos resultados en una evaluación.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que trabajaba contenta en su escuela hasta que se crearon nuevos puestos administrativos que aumentaron la burocracia y el papeleo, lo que la hizo sentir estresada. Finalmente, tras malos resultados en las evaluaciones, fue despedida a pesar de su dedicación, debido a que se culpó al personal docente por la baja calidad educativa.
La fábula cuenta la historia de una hormiga maestra feliz que trabajaba en una escuela. Con el tiempo, fueron contratando más personal administrativo como un director escarabajo, una secretaria araña y otros, generando más papeleo y burocracia. Esto hizo que la maestra dejara de ser feliz y se sintiera estresada. Finalmente, cuando los resultados educativos bajaron, el secretario de educación despidió a la maestra siguiendo el consejo de un consultor búho.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que trabajaba contenta en su escuela hasta que se crearon nuevos puestos administrativos que aumentaron la burocracia y el papeleo, lo que la hizo sentir estresada. Finalmente, tras malos resultados en las evaluaciones, fue despedida a pesar de su dedicación, debido a que se culpó al personal docente por la baja calidad educativa.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que trabajaba contenta en su escuela hasta que se crearon nuevos puestos administrativos que aumentaron la burocracia y el papeleo, lo que la hizo sentir estresada. Finalmente, tras malos resultados en las evaluaciones, fue despedida a pesar de su dedicación, debido a que se culpó al personal docente por la baja calidad educativa.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que trabajaba contenta en su escuela hasta que se crearon nuevos puestos administrativos que aumentaron la burocracia y el papeleo, lo que la hizo sentir estresada. Finalmente, tras malos resultados en las evaluaciones, fue despedida a pesar de su dedicación, debido a que se culpó al personal docente por la baja calidad educativa.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que trabajaba contenta en su escuela hasta que se crearon nuevos puestos administrativos que generaron más burocracia. Esto hizo que la maestra dejara de estar feliz y cantar, ya que ahora tenía mucho papeleo. Al final, debido a los bajos resultados en una evaluación, el secretario de educación despidió a la maestra.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que trabajaba contenta en su escuela hasta que se crearon nuevos puestos administrativos que aumentaron la burocracia y el papeleo, lo que la hizo sentir estresada. Finalmente, tras una evaluación negativa, la maestra fue despedida a pesar de su dedicación, debido a que había demasiada gente en educación que no entendía su labor.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que trabajaba contenta en su escuela hasta que se crearon nuevos puestos administrativos que generaron más burocracia y papeleo, lo que la hizo sentir estresada y desmotivada. Finalmente, tras malos resultados en las evaluaciones, la hormiga maestra fue despedida a pesar de su buen trabajo, demostrando cómo a veces la excesiva burocracia afecta negativamente a los docentes.
Este documento analiza el ranking de universidades elaborado por Webometrics, el cual evalúa la visibilidad e impacto de las instituciones de educación superior en Internet. En enero de 2007, las 10 primeras posiciones del ranking estaban ocupadas por universidades estadounidenses. El documento describe los indicadores utilizados por Webometrics para medir el tamaño, visibilidad y posición general de las universidades. Finalmente, señala que a pesar del potencial de Internet, la mayoría de universidades no han institucionalizado estrategias para aprovechar la difusión
El documento habla sobre los diferentes tipos de alfabetización como la alfabetización funcional, digital, tecnológica e informacional. Explica que la alfabetización informacional se refiere a la capacidad de encontrar, evaluar y usar efectivamente la información. También discute brevemente la historia de la alfabetización informacional y los estándares establecidos por asociaciones como ACRL y AASL. Finalmente, analiza el papel de la biblioteca pública, escolar y universitaria en la promoción de la alfabetiz
La Economía del Software Libre en MéxicoFarid Bielma
El documento describe la economía del software libre en México. Explica que el software libre tiene un impacto económico directo e indirecto significativo a nivel mundial y en México. También analiza la cuota de mercado del software libre en diferentes regiones y sectores, así como los esfuerzos en México para promover el software libre a través de la legislación y la Agenda Digital Nacional.
Shoppers are expected to spend more on back-to-school shopping this year, with an average of $488 anticipated to be spent. Most shoppers will do the majority of their shopping in physical stores, though technology purchases are more likely to be made online. Research is done digitally before purchases are made in stores. Spending is heaviest on traditional items like clothing, shoes, and school supplies, though those buying computers or gadgets will spend the most overall. Early shopping and following school-recommended lists influences higher spending.
Essential things that should always be in your carEason Chan
A driver can bail out of a lot of sticky situations if he plans ahead. More often than not, things go south on you when you think nothing could go wrong. So it pays to hope for the best and plan for the worst, especially on the road. Here are some things that should always be kept in your car for all those just in case moments.
What happens when the digital tools and platforms we make and use for communication and entertainment are hijacked for terrorism, violence against the vulnerable and nefarious transactions? What role do designers and developers play? Are we complicit as creators of these technologies and products? Should we police them or fight back? As Portfolio Lead for Northern Lab, Northern Trust's internal innovation startup focused on client and partner experience, Antonio will share a mix of provocative scenarios torn from today's headlines and compelling stories where activism and technology facilitated peace—and war.
As a call-to-action for designers and developers to engage in projects capable of transformational change, he'll explore the question: How might technology foster new experiences to better accelerate social activism and make the world a smarter, safer place?
Este cuento narra la historia de una hormiga maestra feliz que disfrutaba enseñando a sus alumnos. Sin embargo, con el tiempo la burocracia educativa creció, contratando más administradores, supervisores y asesores. Esto hizo que la maestra dejara de cantar y se sintiera estresada por el exceso de papeleo. Al final, se sugiere que ignoren los proyectos sin sentido y que siga enseñando felizmente.
Este documento narra la historia de una hormiga maestra feliz que disfrutaba enseñando a sus alumnos. Sin embargo, con el tiempo la burocracia educativa creció, contratando más administradores, supervisores y consultores. Esto hizo que la hormiga maestra dejara de ser feliz y se sintiera abrumada por el papeleo. Al final, se sugiere que ignore la burocracia y siga enseñando felizmente.
La historia narra cómo una feliz maestra hormiga comenzó a estresarse debido a que la burocracia educativa contrató más y más administradores, supervisores, asistentes y consultores, aumentando excesivamente la cantidad de papeleo y proyectos. Esto llevó a que despidieran a la maestra hormiga por no cumplir con los nuevos enfoques educativos impuestos desde los escritorios administrativos.
La historia narra la situación de una hormiga maestra feliz que disfrutaba enseñando. Sin embargo, con el tiempo fueron contratando más personal administrativo y de supervisión que generaron más papeleo y burocracia, afectando negativamente a la maestra. Finalmente fue despedida por no cumplir con los nuevos enfoques educativos impuestos desde las oficinas.
La historia cuenta la historia de una hormiga maestra feliz que disfrutaba enseñando. Sin embargo, con el tiempo se crearon nuevas posiciones administrativas y burocráticas que aumentaron la cantidad de papeleo y requisitos, lo que estresó y desmotivó a la hormiga maestra. Finalmente, fue despedida por no cumplir con los nuevos enfoques educativos impuestos por los administradores.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que disfrutaba enseñando a sus alumnos. Sin embargo, con el tiempo fueron contratando más personal administrativo y de supervisión que generaron más papeleo y burocracia, lo que estresó y desmotivó a la maestra. Finalmente fue despedida por no cumplir con los nuevos enfoques educativos impuestos por sus superiores.
La fábula narra la historia de una feliz hormiga maestra cuya escuela fue sometida a una excesiva burocracia con la contratación de nuevos cargos administrativos como un director, secretaria, jefe de sector, supervisor de zona y especialistas. Esto hizo que la maestra dejara de disfrutar su trabajo y eventualmente fue despedida por no cumplir con los nuevos enfoques educativos impuestos por la administración.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que trabajaba contenta en su escuela hasta que se crearon nuevos puestos administrativos que aumentaron la burocracia y el papeleo, lo que la hizo sentir estresada. Finalmente, tras malos resultados en las evaluaciones, fue despedida a pesar de su dedicación, debido a que se culpó al personal docente por la baja calidad educativa.
La fábula cuenta la historia de una hormiga maestra feliz que trabajaba en una escuela. Con el tiempo, fueron contratando más personal administrativo como un director escarabajo, una secretaria araña y otros, generando más papeleo y burocracia. Esto hizo que la maestra dejara de ser feliz y se sintiera estresada. Finalmente, cuando los resultados educativos bajaron, el secretario de educación despidió a la maestra siguiendo el consejo de un consultor búho.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que trabajaba contenta en su escuela hasta que se crearon nuevos puestos administrativos que aumentaron la burocracia y el papeleo, lo que la hizo sentir estresada. Finalmente, tras malos resultados en las evaluaciones, fue despedida a pesar de su dedicación, debido a que se culpó al personal docente por la baja calidad educativa.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que trabajaba contenta en su escuela hasta que se crearon nuevos puestos administrativos que aumentaron la burocracia y el papeleo, lo que la hizo sentir estresada. Finalmente, tras malos resultados en las evaluaciones, fue despedida a pesar de su dedicación, debido a que se culpó al personal docente por la baja calidad educativa.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que trabajaba contenta en su escuela hasta que se crearon nuevos puestos administrativos que aumentaron la burocracia y el papeleo, lo que la hizo sentir estresada. Finalmente, tras malos resultados en las evaluaciones, fue despedida a pesar de su dedicación, debido a que se culpó al personal docente por la baja calidad educativa.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que trabajaba contenta en su escuela hasta que se crearon nuevos puestos administrativos que generaron más burocracia. Esto hizo que la maestra dejara de estar feliz y cantar, ya que ahora tenía mucho papeleo. Al final, debido a los bajos resultados en una evaluación, el secretario de educación despidió a la maestra.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que trabajaba contenta en su escuela hasta que se crearon nuevos puestos administrativos que aumentaron la burocracia y el papeleo, lo que la hizo sentir estresada. Finalmente, tras una evaluación negativa, la maestra fue despedida a pesar de su dedicación, debido a que había demasiada gente en educación que no entendía su labor.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que trabajaba contenta en su escuela hasta que se crearon nuevos puestos administrativos que generaron más burocracia y papeleo, lo que la hizo sentir estresada y desmotivada. Finalmente, tras malos resultados en las evaluaciones, la hormiga maestra fue despedida a pesar de su buen trabajo, demostrando cómo a veces la excesiva burocracia afecta negativamente a los docentes.
Este documento analiza el ranking de universidades elaborado por Webometrics, el cual evalúa la visibilidad e impacto de las instituciones de educación superior en Internet. En enero de 2007, las 10 primeras posiciones del ranking estaban ocupadas por universidades estadounidenses. El documento describe los indicadores utilizados por Webometrics para medir el tamaño, visibilidad y posición general de las universidades. Finalmente, señala que a pesar del potencial de Internet, la mayoría de universidades no han institucionalizado estrategias para aprovechar la difusión
El documento habla sobre los diferentes tipos de alfabetización como la alfabetización funcional, digital, tecnológica e informacional. Explica que la alfabetización informacional se refiere a la capacidad de encontrar, evaluar y usar efectivamente la información. También discute brevemente la historia de la alfabetización informacional y los estándares establecidos por asociaciones como ACRL y AASL. Finalmente, analiza el papel de la biblioteca pública, escolar y universitaria en la promoción de la alfabetiz
La Economía del Software Libre en MéxicoFarid Bielma
El documento describe la economía del software libre en México. Explica que el software libre tiene un impacto económico directo e indirecto significativo a nivel mundial y en México. También analiza la cuota de mercado del software libre en diferentes regiones y sectores, así como los esfuerzos en México para promover el software libre a través de la legislación y la Agenda Digital Nacional.
Shoppers are expected to spend more on back-to-school shopping this year, with an average of $488 anticipated to be spent. Most shoppers will do the majority of their shopping in physical stores, though technology purchases are more likely to be made online. Research is done digitally before purchases are made in stores. Spending is heaviest on traditional items like clothing, shoes, and school supplies, though those buying computers or gadgets will spend the most overall. Early shopping and following school-recommended lists influences higher spending.
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A driver can bail out of a lot of sticky situations if he plans ahead. More often than not, things go south on you when you think nothing could go wrong. So it pays to hope for the best and plan for the worst, especially on the road. Here are some things that should always be kept in your car for all those just in case moments.
What happens when the digital tools and platforms we make and use for communication and entertainment are hijacked for terrorism, violence against the vulnerable and nefarious transactions? What role do designers and developers play? Are we complicit as creators of these technologies and products? Should we police them or fight back? As Portfolio Lead for Northern Lab, Northern Trust's internal innovation startup focused on client and partner experience, Antonio will share a mix of provocative scenarios torn from today's headlines and compelling stories where activism and technology facilitated peace—and war.
As a call-to-action for designers and developers to engage in projects capable of transformational change, he'll explore the question: How might technology foster new experiences to better accelerate social activism and make the world a smarter, safer place?
Este cuento narra la historia de una hormiga maestra feliz que disfrutaba enseñando a sus alumnos. Sin embargo, con el tiempo la burocracia educativa creció, contratando más administradores, supervisores y asesores. Esto hizo que la maestra dejara de cantar y se sintiera estresada por el exceso de papeleo. Al final, se sugiere que ignoren los proyectos sin sentido y que siga enseñando felizmente.
Este documento narra la historia de una hormiga maestra feliz que disfrutaba enseñando a sus alumnos. Sin embargo, con el tiempo la burocracia educativa creció, contratando más administradores, supervisores y consultores. Esto hizo que la hormiga maestra dejara de ser feliz y se sintiera abrumada por el papeleo. Al final, se sugiere que ignore la burocracia y siga enseñando felizmente.
La historia narra cómo una feliz maestra hormiga comenzó a estresarse debido a que la burocracia educativa contrató más y más administradores, supervisores, asistentes y consultores, aumentando excesivamente la cantidad de papeleo y proyectos. Esto llevó a que despidieran a la maestra hormiga por no cumplir con los nuevos enfoques educativos impuestos desde los escritorios administrativos.
La historia narra la situación de una hormiga maestra feliz que disfrutaba enseñando. Sin embargo, con el tiempo fueron contratando más personal administrativo y de supervisión que generaron más papeleo y burocracia, afectando negativamente a la maestra. Finalmente fue despedida por no cumplir con los nuevos enfoques educativos impuestos desde las oficinas.
La historia cuenta la historia de una hormiga maestra feliz que disfrutaba enseñando. Sin embargo, con el tiempo se crearon nuevas posiciones administrativas y burocráticas que aumentaron la cantidad de papeleo y requisitos, lo que estresó y desmotivó a la hormiga maestra. Finalmente, fue despedida por no cumplir con los nuevos enfoques educativos impuestos por los administradores.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que disfrutaba enseñando a sus alumnos. Sin embargo, con el tiempo fueron contratando más personal administrativo y de supervisión que generaron más papeleo y burocracia, lo que estresó y desmotivó a la maestra. Finalmente fue despedida por no cumplir con los nuevos enfoques educativos impuestos por sus superiores.
La fábula narra la historia de una feliz hormiga maestra cuya escuela fue sometida a una excesiva burocracia con la contratación de nuevos cargos administrativos como un director, secretaria, jefe de sector, supervisor de zona y especialistas. Esto hizo que la maestra dejara de disfrutar su trabajo y eventualmente fue despedida por no cumplir con los nuevos enfoques educativos impuestos por la administración.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que disfrutaba enseñando a sus alumnos. Sin embargo, con el tiempo fueron contratando más personal administrativo y de supervisión escolar que generaron más papeleo y burocracia, lo que estresó y desmotivó a la maestra. Finalmente fue despedida por bajos resultados académicos, a pesar de su dedicación a la enseñanza.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que disfrutaba enseñando a sus alumnos. Sin embargo, con el tiempo fueron contratando más personal administrativo y de supervisión que generaron más papeleo y burocracia, lo que estresó y desmotivó a la maestra. Finalmente fue despedida por los bajos resultados de sus alumnos en una evaluación, a pesar de que ella se esforzaba por enseñar.
La fábula narra la historia de una feliz hormiga maestra cuya escuela fue sometida a una excesiva burocracia con la contratación de nuevos cargos administrativos como un director, secretaria, jefe de sector, supervisor de zona y especialistas. Esto hizo que la maestra dejara de disfrutar su trabajo y eventualmente fue despedida por no cumplir con los nuevos enfoques educativos impuestos por la administración.
La historia narra la situación de una hormiga maestra feliz que trabajaba contenta en su escuela. Sin embargo, con el tiempo fueron contratando más personal administrativo y de supervisión que generaron más papeleo y burocracia, afectando la motivación y felicidad de la maestra. Finalmente, la maestra fue despedida por no cumplir con los nuevos enfoques educativos impuestos por sus superiores.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que disfrutaba enseñando a sus alumnos. Sin embargo, con el tiempo fueron contratando más y más personal administrativo que generó excesiva burocracia, afectando negativamente el trabajo de la maestra. Finalmente, la maestra fue despedida por no cumplir con los nuevos enfoques educativos impuestos por sus superiores.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que disfrutaba enseñando a sus alumnos. Sin embargo, con el tiempo fueron contratando más personal administrativo y de supervisión escolar que generaron más papeleo y burocracia, afectando negativamente a la maestra. Finalmente, la maestra fue despedida por no cumplir con los nuevos enfoques educativos impuestos por sus superiores.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que disfrutaba enseñando a sus alumnos. Sin embargo, con el tiempo fueron contratados más administradores y supervisores que aumentaron la burocracia y el papeleo, haciendo que la maestra dejara de ser feliz. Finalmente fue despedida por no cumplir con los nuevos enfoques educativos impuestos desde los niveles superiores.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que disfrutaba enseñando a sus alumnos. Sin embargo, con el tiempo fueron contratando más y más personal administrativo para generar reportes y mejorar la calidad educativa, lo que terminó estresando a la maestra y distrayéndola de su labor docente. Finalmente fue despedida por no adaptarse a los nuevos enfoques educativos impuestos por sus superiores.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que disfrutaba enseñando a sus alumnos. Sin embargo, con la creación de nuevos puestos administrativos como supervisores, directores, secretarios y consultores, se implementaron muchos nuevos requisitos burocráticos que la estresaron y desmotivaron. Finalmente, fue despedida injustamente por bajo rendimiento escolar de sus alumnos, a pesar de que la sobreadministración era la verdadera causa.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que trabajaba contenta en su escuela hasta que se crearon nuevos puestos administrativos que generaron más burocracia. Esto hizo que la maestra dejara de cantar y se sintiera estresada por el papeleo. Finalmente, el secretario de educación despidió a la maestra después de que la escuela obtuvo bajos resultados en una evaluación.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que trabajaba contenta en su escuela hasta que se crearon nuevos puestos administrativos que aumentaron la burocracia y el papeleo, lo que la hizo sentir estresada. Finalmente, tras malos resultados en las evaluaciones, fue despedida a pesar de su dedicación, debido a que se culpó al personal docente por la baja calidad educativa.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que trabajaba contenta en su escuela hasta que se crearon nuevos puestos administrativos que aumentaron la burocracia y el papeleo, lo que la hizo sentir estresada. Finalmente, luego de que un consultor recomendara despedir personal, la hormiga maestra fue despedida.
La fábula narra la historia de una hormiga maestra feliz que trabajaba contenta en su escuela hasta que se crearon nuevos puestos administrativos que aumentaron la burocracia y el papeleo, lo que la hizo sentir estresada. Finalmente, tras una evaluación negativa, la hormiga maestra fue despedida a pesar de su dedicación original.
2. Todos los días, muy t emprano
llegaba a su escuela la product iva
hormiga maest ra.
Allí pasaba sus días, t rabajando
en su aula y t arareando una
canción de amor.
Ella era product iva y feliz, pero
…., no era supervisada.
3. El Abejorro Secret ario de Educación general
consideró que ello no era posible,
así que se creó el puest o de Direct or de
educación Secundaria.
4. Para lo cual cont rat aron a un
Escarabajo
Con mucha experiencia en
Administ ración de
empresas, Organización
Escolar.
5. La primera preocupación del Escarabajo director fue
organizar
la hora de llegada y de salida
y también preparó hermosos
informes.
Era tanta la documentación (Rel 1, Rel 2,
911, estadística de Inicio, Medio y fin de
curso), que pronto fue necesario contar con
una secretaria para que ayudara a
prepararlos
Así que contrataron una Arañita muy picuda en Mecanografía, hacer
café, paquetería Windows, quien Organizó los archivos y se encargó
del teléfono.
6. Mientras tanto la Hormiga Maestra feliz
trabajaba
y trabajaba con sus
alumnos.
7. El Abejorro Secret ario de educación est aba
encant ado con los informes del Escarabajo
Direct or,
Así que pidió cuadros comparat ivos y
gráficos, indicadores de logro, est adíst icas
de aprovechamient o, probables, no probables,
seguros.
Ent onces fue necesario cont rat ar un
Gorgojo especialist a en cont rol escolar
para ayudar al direct or
Y fue indispensable una nueva
comput adora con impresora a color.
Para el nuevo Jefe de Sect or
8. Pront o la hormiga maest ra feliz dejó
de t ararear sus melodías
Y comenzó a quejarse de t odo
el papeleo que había que hacer
ahora.
El abejorro Secret ario de Educación observó una alza en
los índices de deserción, de reprobación ent onces,
consideró que era moment o de adopt ar medidas.
9. Así crearon el cargo de Supervisor de zona, donde
t rabajaba la Hormiga maest ra felíz.
El cargo fue para Una
cigarra "Black Bell"
que alfombró su oficina se hizo
adquirir un sillón especial,
solicit ó una secret aria.
El nuevo Supervisor necesit ó - claro est á - una nueva
comput adora y cuando se t iene más de un
comput adora e incluso enciclomedia
10. Hay que t ener un ingeniero de sist emas
Cargo que fue ocupado por un aguerrido Piojo
egresado del Tec de Mont errey, muy ducho en
Redes, Windows XP, Linux, Oracle, Debian,
Ubunt u, PHP, DreamWeaver, Phot oshop y
MySQL.
11. Con t ant a información, el nuevo Supervisor de zona
pront o necesit ó un asist ent e así que solicit ó a su
ATP
Un Grillo con experiencia en conducir aut os,
cargar cosas, y t eclear oficios, que había
sido ayudant e de ot ro supervisor, fue
cont rat ado
Para que le ayudara a preparar el plan est rat égico
de la zona y el proyect o anual de t rabajo, para la
escuela donde t rabajaba la Hormiga Maest ra feliz.
12. La hormiga ya no t arareaba sus viejas melodías y cada
vez se le not aba más apát ica, neurót ica, est resada,
desmot ivada y ya no quería t rabajar.
Solo de imaginar que t enía que t rabajar ahora hast a los 65
años para poder jubilarse, le daba pánico
“Vamos a t ener que elevar la calidad educat iva y darle
asesoría a la hormiga Maest ra”.
13. Así que se cont rat ó a una Luciérnaga para que
sea AP especialist a en:
Trabajo de grupo
Diseño Curricular
Propósitos
Contenidos
Estrategias
Preparar PEi
Planeación efectiva
14. Pero un día el Secret ario de Educación, al revisar las
cifras, se dio cuent a que la escuela (donde t rabajaba la
Hormiga Maest ra feliz), los alumnos salieron bajos en
ENLACE.
Así que cont rat ó al Búho,
prest igioso consult or de
Evaluación ,
Para que hiciera un diagnóst ico.
15. El búho est uvo t res meses en la escuela y
pront o emit ió un sendo informe:
"Hay demasiada gent e
en educación..."
Así el Secret ario de Educación siguió el
consejo del consult or y ...
16. Le dijeron que no era nada
profesional porque nunca supo
int erpret ar los verdaderos
enfoques educat ivos ni las ideas
de sus superiores
18. Si eres cualquiera de
los ot ros personajes,
¡¡¡¡ FELICIDADES !!!!
¡¡ya la hicist e!!!!
19. Pero…Si eres Hormiga
Maest ra feliz, O
fundas t u propia
escuela y eres el
direct or
O
Sigues t rabajando de manera feliz sin
que lo demás t e afect e, sin hacer caso
de t ont os proyect os que se hacen en
un escrit orio por alguien que ni es buen
maest ro.
20. ¿QUÉ TE PUEDO DECIR?
DEPENDEMOS DE GENTE QUE NO SABE QUÉ ES LA EDUCACIÓN Y
QUE SOLO QUIEREN QUEDAR BIEN CON SUS JEFES, LOS
MISMOS QUE NI SIQUIERA TITULO TIENEN O ESTÁN EN LAS
OFICINAS REGIONALES O EN LA SEP PORQUE LOS CORRIERON POR
SER MALOS MAESTROS.
Que tengas buen ciclo escolar
2009-2010
Reenvíalo a un maest ro y agrégale irregularidades
conocidas.