Este documento describe un proyecto escolar para la asignatura de Expresión Plástica en el que los estudiantes crean un autorretrato reconstruyendo su identidad a través de cuatro elementos: dibujando su nombre, seleccionando una canción, fotografiando un objeto personal y tomando una foto de una parte de su rostro, los cuales envían al maestro por correo electrónico o en un blog. Luego, los estudiantes reconstruyen su autorretrato comentando cada elemento y también crean una nueva identidad seleccionando