El documento resume los tiempos verbales y estructuras condicionales en inglés. Explica el presente simple, presente continuo, pasado simple, pasado continuo, pretérito perfecto, pretérito pluscuamperfecto y oraciones condicionales de tipo A, B y C. Proporciona ejemplos y explica la formación de cada tiempo verbal y estructura condicional.

2.  El presente simple, también llamado del indicativo, es el
tiempo verbal más simple del inglés. Se suele utilizar para
hablar sobre hechos que constituyen hábitos o costumbres.
 Se forma con la forma base del verbo del infinitivo. Este
infinitivo consta de dos partículas: to y la forma base del
verbo, así, por ejemplo, to eat es un infinitivo que significa
comer.

3. Conjugación Inglés Español
1ª per. singular I work yo trabajo
2ª per. singular you work tú trabajas
he works él trabaja
3ª per. singular she works ella trabaja
It works (para objetos)
nosotros/as
1ª per. plural we work
trabajmos
2ª per. plural you work vosotros/as trabajais
3ª per. plural they work ellos/as trabajan

4. EL TIEMPO PASADO SIMPLE SE USA PARA HABLAR DE
ACCIONES TERMINADAS EN EL PASADO.
 Como hacen referencia a acciones que ya ocurrieron, siempre
deben ir en un contexto pasado, ya sea porque se está contando
una historia que ya pasó, o bien usando complementos de
tiempo pasado, como:
 Comenzaremos con la conjugación del verbo to be.
 Para la primera y tercera persona es was, para todas las demás
es were.
 Lea e intente recordar la conjugación del verbo to be en
pasado.

5. I was in London last year.
Estuve en Londres el año pasado.
Sarah and Tom were in London last year.
Sarah y Tom estuvieron en Londres el año pasado.
El verbo to have en pasado es had. Es igual para todas las
personas.
TO BE
yesterday ayer I was
last night anoche You were
He was
last week la semana pasada
She was
last month el mes pasado It was
We were
last year el año pasado
You were
in 1970 en 1970
They were

6. EL TIEMPO PRESENT PERFECT SE USA PARA HABLAR DE
ACCIONES COMENZADAS EN EL PASADO Y QUE AÚN
CONTINÚAN EN EL PRESENTE.
Por ejemplo:
I have been here since Monday.
He estado aquí desde el lunes.
 Para formarlo, se usa el auxiliar HAVE, conjugado para la persona
correspondiente (cambia solamente para la tercera persona del
singular), seguido del participio pasado, que es igual para todas las
personas.
 Observe a continuación la conjugación del verbo SER.

7.  Para los verbos regulares, el participio pasado se forma tomando el
propio verbo y agregando "ed", o "d" si termina en vocal. Si termina
en "y", se cambia por "ied".
TO BE
I have been
You have been
He has been
She has been
It has been
We have been
You have been
They have bee

8. A partir de esta tabla veremos como se forma este tiempo verbal.
Conjugación Inglés Español
1ª per. singular I am talking yo estoy hablando
Este tiempo verbal podemos usarlo
2ª per. singular you are talking tú estás hablando
para expresar distintas cosas; y en
diferentes circunstancias: he is talking él está hablando
Para referirnos a acciones que se 3ª per. singular she is talking ella está hablando
están desarrollando en el mismo It is talking (para objetos)
momento en el que se habla.
nosotros/as estamos
1ª per. plural we are talking
hablando
I am reading a book
vosotros/as estais
Yo estoy leyendo un libro (en este 2ª per. plural you are talking
hablando
preciso instante)
ellos/as están
3ª per. plural they are talking
hablando

9. Este condicional refiere a una situación que es siempre verdadera (verdades
universales): If you freeze water, it turns into
If clause Main clause
If + Present tense Present tense
If you freeze water it turns into ice.
•If you freeze water, it turns into ice.
Si congelas el agua, se convierte en hielo.
•If I work too much, I get tired.
Si trabajo demasiado, me canso.
•If I have time, I usually go to the movies.
Si tengo tiempo, generalmente voy al cine.

10. IF + simple present,... + future (will)
If I learn, I'll pass the exam.
Este condicional indica que la condición es muy probable que se cumpla.
If we don't hurry up, we will be late.
(Si no nos damos prisa, llegaremos tarde.)
What will you do if you don't go to London?
(¿Qué harás si no vas a Londres?)

11. El presente progresivo esta compuesto por el verbo "to be" y un verbo
especial llamado gerundio (gerund). El gerundio se forma generalmente
agregando -ing al final del verbo.
I am walking.
Yo estoy caminando
They are laughing.
Ellos se están riendo.
Si el verbo finaliza con una e silenciosa
como en la palabra smile, la e cae antes de
agregar el final ing.
Algunos verbos nunca se utilizan en
Presente Progresivo y sólo se lo hace en el
Presente Simple.

12. •El "present perfect" es un tiempo que sirve para describir acciones que
acaban de suceder en el pasado y que guardan alguna relación con el
presente. Equivale en castellano al pretérito perfecto:
I have bought a car. Yo he comprado un coche: nos
indica que la acción de comprar el
coche acaba de realizarse.
• El "present perfect" se forma con el auxiliar "to have" en presente del
indicativo (simple present), más el participio (past participle) del verbo
principal:
I have listened to the news. Yo he escuchado las noticias
She has watched TV. Ella ha visto la tele

14.  Simple Present tense- Presente simple.
Este es un tiempo verbal que se utiliza para expresar acciones que tienen lugar en
el presente y con una frecuencia determinada, es decir, cada día, cada mañana, etc.
Ej.: John washes the dishes every day. (John lava los platos cada día).
Forma negativa del Simple Present:
Sujeto+Do not o don't/does not o doesn't +verbo de la acción en infinitivo+
Complementos.
Ej.: John does not/doesn't wash the dishes every day.
Forma interrogativa del Simple Present:
 Do/does+ sujeto+ verbo de la acción en infinitivo+ Complementos.
Ej.: Does John wash the dishes every day?
Para la negación y la interrogación de las frases con este tiempo verbal, necesitamos
el verbo auxiliar (to) do.

15.  Present Continuous/Progressive tense- Presente Continuo:
Es un tiempo verbal que se utiliza para expresar acciones que
tienen lugar en el presente, en el mismo momento en el que se
está enunciando la frase. El Present Continuous se forma con el
presente del verbo (to) be más el verbo de la acción en
gerundio (Infinitivo+-ing).
Ej.: John is washing the dishes right now. (John está lavando
los platos ahora mismo).
Forma negativa del Present
Continuous/Progressive: Sujeto+is/are+not+verbo de la
acción en gerundio+ Complementos.
Ej: John is not/isn't washing the dishes right now.
Forma interrogativa del Present Continuous/Progressive:
is/are+ Sujeto+ Verbo de la acción en gerundio+
Complementos?

16.  Simple past tense- Pasado simple:
Es un tiempo verbal que se utiliza para expresar acciones que
tuvieron lugar en el pasado, sin que importe excesivamente el
momento del pasado en el que tuvieron lugar.
Ej.: John washed the dishes yesterday evening. (John lavó los platos
ayer por la tarde).
Para construir las formas negativa e interrogativa del Simple Past,
necesitamos la ayuda del verbo auxiliar (to) do, esta vez con su
tiempo en pasado, DID.
Forma negativa del Simple Past:
Sujeto+ DID not/didn't+ Verbo de la acción en
infinitivo+Complementos.
Ej.: John didn't wash the dishes yesterday evening.

17.  Forma interrogativa del Simple Past:
 DID+ Sujeto+ verbo de la acción en infinitivo+
Complementos.
Did John wash the dishes yesterday evening?
En inglés, hay dos tipos de Simple Past o de pasado simple:
el regular o el irregular. Los verbos regulares forman el
Simple Past añadiendo el sufijo -ed al infinitivo y los verbos
irregulares forman su Simple Past sin seguir ninguna regla. En
este apartado de la página tienes acceso a la lista completa de
todos los verbos irregulares que hay en inglés.
Un ejemplo de Simple Past regular es el del verbo (to) wash=
(lavar), cuyo Simple Past es washed y un ejemplo de verbo
irregular es el de (to) break= (romper) , cuyo Simple Past es
broke.

18.  Past Continuous/Progressive Tense- Pasado continuo:
 Es un tiempo verbal en el que se expresan acciones que tuvieron lugar en el
pasado, pero en un momento concreto. Este tiempo verbal se forma con el
pasado del verbo (to) be (was o were)+ el verbo de la acción en gerundio
(infinitivo+-ing).
Ej: John was washing the dishes at eight o'clock last night. (John estaba
lavando los platos a las ocho ayer por la noche).
Forma negativa del Past Continous/Progressive:
 Sujeto+ Was not o wasn't/were not o weren't+ Verbo de la acción en
gerundio+ Complementos.
Ej.: John was not/wasn't washing the dishes at eight o'clock last night.
Forma interrogativa del Past Continuous/Progressive:
 Was/were+Sujeto+Verbo de la acción en gerundio+ Complementos?.
Ej.: Was John washing the dishes at eight o'clock last night?

19.  Present Perfect tense- Pretérito Perfecto:
 Es un tiempo verbal que se utiliza para expresar acciones que han tenido
lugar en el pasado, pero en un pasado muy reciente. Este tiempo verbal se
forma con el presente del verbo (to) have, has o have+el participio del verbo
de la acción: Regular (Infinitivo+ed) o Irregular (tercera columna de la lista
de verbos irregulares).
Ej.: John has washed the dishes this morning. (John ha lavado los platos
esta mañana).
Forma negativa del Present Perfect Tense:
 Sujeto+ has not o hasn't /have not o haven't + Verbo de la acción en
participio+ Complementos.
Ej.: John has not/ hasn't washed the dishes this morning.
Forma interrogativa del Present Perfect Tense:
 Has/Have+ Sujeto+ Verbo de la acción en participio+ Complementos.
Ej.: Has John washed the dishes this morning?

20.  Past perfect tense-Pretérito pluscuamperfecto:
 Es un tiempo verbal que expresa acciones que han tenido lugar en el
pasado, pero en un pasado menos reciente que el que se expresa en el
Present Perfect. Es lo que se denomina el pasado del pasado (past in
the past). Se forma con el verbo (to) have en pasado, had+ el
participio del verbo de la acción: Regular (Infinitivo+ed) o Irregular
(tercera columna de la lista de verbos irregulares).
Ej: John had washed the dishes at two in the afternoon. (John había
lavado los platos a las dos de la tarde).
Forma negativa del Past Perfect Tense:
 Sujeto+ had not/hadn't+ Verbo de la acción en participio+
Complementos.
Ej.: John had not/hadn't washed the dishes at two in the afternoon.
Forma interrogativa del Past Perfect Tense:
 Had+ Sujeto+ Verbo de la acción en participio+ Complementos.

22. Conditional Sentences
Composed by 2 parts
 one that expresses the condition
 Introduced by the word “if”, commonly
known as “if clause”.
 one that expresses the consequence.
 Example: If you work hard, you will succeed.

23. Conditional Sentences
There are 3 main types of conditional patterns.
 Pattern A : probable condition
 Pattern B : improbable condition
 Pattern C : imaginary condition

24. Pattern A : Probable Condition
 Used for actions which are true or likely to happen
Examples:
 If it rains tomorrow, we shall cancel the picnic.
 You will be tired if you do a lot of exercises.
• Note on pattern A:
If + present tense, future tense

25. Pattern B : Improbable Condition
 Used for present or future activities which are
improbable or unlikely to happen
Examples:
 If it rained tomorrow, we should stay at home.
 You could start dinner if it were ready.
• Note on Pattern B:
if + past tense, would/should + verb

26. Pattern C : Imaginary Condition
 Used for impossible activities which could NOT
be true or performed
Examples:
 If it had rained yesterday, I would have stayed at
home.
 What would you have done if you had been
attacked by a monster?
• Note on Pattern C:
if + past perfect, perfect conditional
• “Should/would + present perfect tense” is called perfect conditional.

27. Exercise
 Try to distinguish the following
sentences (pattern A,B or C).
1. If you take a taxi, you can get there in time for the
play.
Pattern A Probable B Probable C
2. If I had known your arrival, I should have met you.
Pattern A Probable B Probable C
3. If I dropped this bomb, it would explode.
Pattern A Probable B Probable C

28. Summary
 Conditional sentences are composed by 2 parts
 one that expresses the condition
 one that expresses the consequence
 3 main types of conditional patterns.
 Pattern A : Probable Condition
 Pattern B : Improbable Condition
 Pattern C : Imaginary Condition
 Objective
 Construct conditional sentences according to different situations