ALTZA HERRI IKASTETXEA
                            LAGUNTZA GELA – 6º CURSO


         Unidad 5: Nostalgia




Lee atentamente la lectura de las páginas 62 y 63 de tu libro de lengua.
Fíjate en el vocabulario y el significado de las palabras destacadas:


    Ardid:




    Celadora:




    Alarido:




    Titubear:




                                       pág. 1
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    Compungido:




    Lidiar:




¿Qué es un internado?




¿Cuál es el significado de nostalgia?




¿Qué sinónimo de nostalgia aparece en el lectura?




¿Cómo se sentía el niño cuando llegó al internado?




Escribe una lista con los personajes que intervienen en esta historia:
      ……………………………………..
      ……………………………………..
      ……………………………………..
      ……………………………………..
      ……………………………………..
      ……………………………………..
      ……………………………………..


                                      pág. 2
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TRABAJO SOBRE LA LECTURA UN POCO MÁS:
 1. Copia sustituyendo las palabras destacadas por un sinónimo:

  Mi madre había escogido una escuela en un lugar que se hallaba
   bastante cerca de nuestra casa.




  Seguí allí tendido, procurando aparentar que estaba muy malo.




                 Enfermo - estaba - elegido -- tumbado


 2. ¿Qué síntoma de la apendicitis conocía el niño?




 3. ¿Qué persona de su familia los había sufrido?




 4. ¿Quién le explicó al niño qué era la apendicitis?




                                    pág. 3
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5. Según la niñera, por qué se puede tener apendicitis?




6. ¿Qué tres personas reconocieron al niño?




7. ¿Cómo hacían los médicos para saber qué le estaba pasando?




8. ¿Cómo se dio cuenta el Doctor Dumbar de que el niño les estaba
   engañando?




                                  pág. 4
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   9. ¿Por qué el niño simuló que tenía apendicitis?




   10. ¿Por qué el doctor Dumbar iba a decir que el niño tenía una
      infección?




   11. ¿Te ha gustado la lectura? ¿Por qué?




12.- Alguna vez ¿has simulado alguna enfermedad?




13.- ¿Cómo se llama el autor de este relato?




                                 Escribió también esta novela.


                                      pág. 5
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                              COPIA


Roald Dahl nació en Llandaf, una pequeña localidad del
Reino Unido. Realizó sus estudios en un internado inglés,
cuya atmósfera y rígido sistema educativo reflejó después en
alguna de sus obras.


Ya en su madurez, Roald Dahl empezó a dedicarse
profesionalmente a la escritura. Su primera novela para
niños, Charlie y la fábrica de chocolate, se considera un
clásico de la literatura infantil. Otros títulos de este autor:
Agu Trot, Matilda, Las Brujas…




                                  pág. 6
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Realiza un dibujo relacionado con la lectura:




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Unidad 5

  • 1.
    ALTZA HERRI IKASTETXEA LAGUNTZA GELA – 6º CURSO Unidad 5: Nostalgia Lee atentamente la lectura de las páginas 62 y 63 de tu libro de lengua. Fíjate en el vocabulario y el significado de las palabras destacadas:  Ardid:  Celadora:  Alarido:  Titubear: pág. 1 www.margarigela.blogspot.com Fuente de las imágenes: Internet
  • 2.
    ALTZA HERRI IKASTETXEA LAGUNTZA GELA – 6º CURSO  Compungido:  Lidiar: ¿Qué es un internado? ¿Cuál es el significado de nostalgia? ¿Qué sinónimo de nostalgia aparece en el lectura? ¿Cómo se sentía el niño cuando llegó al internado? Escribe una lista con los personajes que intervienen en esta historia:  ……………………………………..  ……………………………………..  ……………………………………..  ……………………………………..  ……………………………………..  ……………………………………..  …………………………………….. pág. 2 www.margarigela.blogspot.com Fuente de las imágenes: Internet
  • 3.
    ALTZA HERRI IKASTETXEA LAGUNTZA GELA – 6º CURSO TRABAJO SOBRE LA LECTURA UN POCO MÁS: 1. Copia sustituyendo las palabras destacadas por un sinónimo:  Mi madre había escogido una escuela en un lugar que se hallaba bastante cerca de nuestra casa.  Seguí allí tendido, procurando aparentar que estaba muy malo. Enfermo - estaba - elegido -- tumbado 2. ¿Qué síntoma de la apendicitis conocía el niño? 3. ¿Qué persona de su familia los había sufrido? 4. ¿Quién le explicó al niño qué era la apendicitis? pág. 3 www.margarigela.blogspot.com Fuente de las imágenes: Internet
  • 4.
    ALTZA HERRI IKASTETXEA LAGUNTZA GELA – 6º CURSO 5. Según la niñera, por qué se puede tener apendicitis? 6. ¿Qué tres personas reconocieron al niño? 7. ¿Cómo hacían los médicos para saber qué le estaba pasando? 8. ¿Cómo se dio cuenta el Doctor Dumbar de que el niño les estaba engañando? pág. 4 www.margarigela.blogspot.com Fuente de las imágenes: Internet
  • 5.
    ALTZA HERRI IKASTETXEA LAGUNTZA GELA – 6º CURSO 9. ¿Por qué el niño simuló que tenía apendicitis? 10. ¿Por qué el doctor Dumbar iba a decir que el niño tenía una infección? 11. ¿Te ha gustado la lectura? ¿Por qué? 12.- Alguna vez ¿has simulado alguna enfermedad? 13.- ¿Cómo se llama el autor de este relato? Escribió también esta novela. pág. 5 www.margarigela.blogspot.com Fuente de las imágenes: Internet
  • 6.
    ALTZA HERRI IKASTETXEA LAGUNTZA GELA – 6º CURSO COPIA Roald Dahl nació en Llandaf, una pequeña localidad del Reino Unido. Realizó sus estudios en un internado inglés, cuya atmósfera y rígido sistema educativo reflejó después en alguna de sus obras. Ya en su madurez, Roald Dahl empezó a dedicarse profesionalmente a la escritura. Su primera novela para niños, Charlie y la fábrica de chocolate, se considera un clásico de la literatura infantil. Otros títulos de este autor: Agu Trot, Matilda, Las Brujas… pág. 6 www.margarigela.blogspot.com Fuente de las imágenes: Internet
  • 7.
    ALTZA HERRI IKASTETXEA LAGUNTZA GELA – 6º CURSO Realiza un dibujo relacionado con la lectura: pág. 7 www.margarigela.blogspot.com Fuente de las imágenes: Internet