Unidad 9

•

0 recomendaciones•107 vistas

Este documento habla sobre cómo transformar objetos geométricos. Menciona rotar, reflejar e inclinar objetos, así como cambiar su posición. El documento parece ser parte de una lección de matemáticas sobre transformaciones geométricas en un colegio llamado Nicolás Esguerra.

unidad 9:transformar objetos
rotar objetos
reflejar objetos
colegio nacional nicolás esgerrra
edificamos futuro
Daniel felipe quiñones
sebastian torres valencia 807

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Trabajo 8

Cristian Valentin

unidad9

menesesricardo79

Unidad 9

julnas

Unidad 8 Dar Forma A Objetos

jcardenasperdomo

Soldar corel draw

Julian Hernandez

unidad 9 y 10

zebas2837

P. p. 9angelguiza

Añañañañañy

Brayancamilohuerfanoruiz

Unidad 9 (1)

sjsdscgdgd

La actualidad más candente (9)

Trabajo 8

unidad9

Unidad 9

Unidad 8 Dar Forma A Objetos

Soldar corel draw

unidad 9 y 10

P. p. 9

Añañañañañy

Unidad 9 (1)

Más de Sebastian Valenciia

Que es el futbol y el crossfit

Ensayo

Practica

Sebitas

Practica

presentacion cuarto periodo

Unidad 11

Unidad 10

Unidad8

Inidades 6 y7

Inidades 6 y7 (2)

unidades 6 y 7

Evaluacion corel drawx5 unidad4

Unidad 4 ejer 2

Unidad 4 ejer1

corelDRAW X5

tetris

Sebirtas

Sebastia

Objetos1

Más de Sebastian Valenciia (20)

Que es el futbol y el crossfit

Ensayo

Practica

Sebitas

Practica

presentacion cuarto periodo

Unidad 11

Unidad 10

Unidad8

Inidades 6 y7

Inidades 6 y7 (2)

unidades 6 y 7

Evaluacion corel drawx5 unidad4

Unidad 4 ejer 2

Unidad 4 ejer1

corelDRAW X5

tetris

Sebirtas

Sebastia

Objetos1

Último

ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA

JAVIER SOLIS NOYOLA

El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.

El fundamento del gobierno de Dios. El amor

Alejandrino Halire Ccahuana

Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid

20minutos

Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf

Demetrio Ccesa Rayme

Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...

Monseespinoza6

Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades

cintiat3400

Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf

https://gramadal.wordpress.com/

1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx

FelixCamachoGuzman

El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo

SandraBenitez52

Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona

Edurne Navarro Bueno

PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET

CESAR MIJAEL ESPINOZA SALAZAR

True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf

Mercedes Gonzalez

Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost. Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.

c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx

Martín Ramírez

ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...

JAVIER SOLIS NOYOLA

El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.

Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.

pablomarin116

Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf

ClaudiaAlcondeViadez

Presentación Revistas y Periódicos Digitales

nievesjiesc03

Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx

LorenaCovarrubias12

FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf

El Fortí

Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf

danitarb

Unidad 9

1. unidad 9:transformar objetos rotar objetos reflejar objetos colegio nacional nicolás esgerrra edificamos futuro Daniel felipe quiñones sebastian torres valencia 807

2. posicion de objetos inclinar objetos

Unidad 9

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (9)

Más de Sebastian Valenciia

Más de Sebastian Valenciia (20)

Último

Último (20)

Unidad 9