Este documento proporciona instrucciones sobre cómo usar el Sistema de Bibliotecas Universitarias de la Pontificia Universidad Católica del Perú (SIBUS). Explica cómo acceder a SIBUS a través de la página web de la universidad o directamente en sibus.usmp.edu.pe e iniciar sesión. Luego describe cómo realizar búsquedas simples o avanzadas en los catálogos de bibliotecas, revisar los resultados, reservar o renovar préstamos de libros, y acceder a bases de
El documento proporciona instrucciones para buscar y reservar libros en la biblioteca virtual de la Universidad UNIMINUTO. Los pasos incluyen ingresar al portal de la universidad, buscar la opción de biblioteca, escribir el nombre del libro deseado o una palabra clave, seleccionar la sede, ver los libros disponibles, seleccionar el más conveniente y anotar el código si está disponible para préstamo.
This document discusses the potential use of stereo 3D applications for heritage disaster management. It provides examples of historic 3D photography from the 19th century and describes how 3D models can now be superimposed on photographs for reconstruction purposes using augmented reality. Programming examples are given for an Adobe Director application that generates a 3D geometric model and particles. The document concludes stereo images are not fully utilized and augmented reality could help translate paper reconstructions into interactive computer applications.
Internet of Things TED Oxford July 2010Niall Murphy
The document discusses how everything will be connected through smart dust and billions of sensors that can provide real-time environmental information. It states that everything will be connected at the TED Global conference in Oxford in 2010, according to the contact information provided.
The document discusses Monroe Community College's transition to a single service desk model in their library. It was implemented in three phases from 2007-2010 to streamline operations and reduce confusion for students. Staff from the information and checkout desks were combined into one central service point. A committee planned the transition and signage changes were made. The new model aims to improve collaboration between librarians and clerks while providing a more unified student experience. Potential challenges discussed include changes to staff roles and ensuring patron privacy.
The document discusses M-WiSET, a group that promotes mobility and gender equality for women scientists. It provides a history of M-WiSET, introduces its current coordinators, and outlines its activities such as organizing sessions at conferences, publishing a booklet of role models, and collaborating with other networks. M-WiSET members have achieved honors like the L'Oreal women in science prize. The group aims to empower women scientists through showcasing success stories and addressing issues like dual careers and discrimination.
Long shots and wide shots show a large subject and their surroundings to establish context. Point of view shots enable the audience to see from a character's perspective. Two shots show two characters in dialogue. Close ups focus attention on a person's expression or actions. High and low camera angles influence how powerful or important a character seems. Over the shoulder shots look from behind one person at another subject. Medium close shots still show the setting while focusing on actors. Overhead shots are made from directly above the action. Tilted shots disorient the viewer by slanting vertical lines.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo usar el Sistema de Bibliotecas Universitarias de la Pontificia Universidad Católica del Perú (SIBUS). Explica cómo acceder a SIBUS a través de la página web de la universidad o directamente en sibus.usmp.edu.pe e iniciar sesión. Luego describe cómo realizar búsquedas simples o avanzadas en los catálogos de bibliotecas, revisar los resultados, reservar o renovar préstamos de libros, y acceder a bases de
El documento proporciona instrucciones para buscar y reservar libros en la biblioteca virtual de la Universidad UNIMINUTO. Los pasos incluyen ingresar al portal de la universidad, buscar la opción de biblioteca, escribir el nombre del libro deseado o una palabra clave, seleccionar la sede, ver los libros disponibles, seleccionar el más conveniente y anotar el código si está disponible para préstamo.
This document discusses the potential use of stereo 3D applications for heritage disaster management. It provides examples of historic 3D photography from the 19th century and describes how 3D models can now be superimposed on photographs for reconstruction purposes using augmented reality. Programming examples are given for an Adobe Director application that generates a 3D geometric model and particles. The document concludes stereo images are not fully utilized and augmented reality could help translate paper reconstructions into interactive computer applications.
Internet of Things TED Oxford July 2010Niall Murphy
The document discusses how everything will be connected through smart dust and billions of sensors that can provide real-time environmental information. It states that everything will be connected at the TED Global conference in Oxford in 2010, according to the contact information provided.
The document discusses Monroe Community College's transition to a single service desk model in their library. It was implemented in three phases from 2007-2010 to streamline operations and reduce confusion for students. Staff from the information and checkout desks were combined into one central service point. A committee planned the transition and signage changes were made. The new model aims to improve collaboration between librarians and clerks while providing a more unified student experience. Potential challenges discussed include changes to staff roles and ensuring patron privacy.
The document discusses M-WiSET, a group that promotes mobility and gender equality for women scientists. It provides a history of M-WiSET, introduces its current coordinators, and outlines its activities such as organizing sessions at conferences, publishing a booklet of role models, and collaborating with other networks. M-WiSET members have achieved honors like the L'Oreal women in science prize. The group aims to empower women scientists through showcasing success stories and addressing issues like dual careers and discrimination.
Long shots and wide shots show a large subject and their surroundings to establish context. Point of view shots enable the audience to see from a character's perspective. Two shots show two characters in dialogue. Close ups focus attention on a person's expression or actions. High and low camera angles influence how powerful or important a character seems. Over the shoulder shots look from behind one person at another subject. Medium close shots still show the setting while focusing on actors. Overhead shots are made from directly above the action. Tilted shots disorient the viewer by slanting vertical lines.
Este documento proporciona instrucciones para realizar búsquedas en el catálogo OPAC-Aleph de la biblioteca UPAEP. Explica cómo ingresar al catálogo, realizar una búsqueda básica, ver los resultados de la búsqueda y obtener información detallada sobre la disponibilidad y ubicación de un libro en particular. También indica las políticas de préstamo de material bibliográfico de la biblioteca.
gemma lluch textos y paratextos en los libros infantilesPaula Andree
Este documento resume los conceptos clave de paratextos y su clasificación en la literatura infantil. Explica que los paratextos son elementos que ayudan al lector a entender el contenido de un libro y pueden ser textuales o icónicos. Clasifica los paratextos en dos grupos: los que se sitúan fuera del libro como catálogos y críticas, y los más visibles como la colección a la que pertenece un libro, la cual ofrece información sobre formato, número de páginas, edad recomendada y
Este documento ofrece instrucciones para buscar diferentes tipos de materiales como libros, revistas, tesis y trabajos de investigación en la biblioteca. Explica cómo realizar búsquedas por referencia exacta para encontrar un título específico o búsquedas temáticas para encontrar información sobre un tema. También describe cómo reservar y acceder a materiales físicos y digitales, y solicitar préstamos entre bibliotecas.
Plan Lector 2016 I.E. Juan Miguel Pérez Rengifo - Tarapoto - PerúConnie Philipps
El Plan Lector Amazónico 2013-2016 presenta un equipo multidisciplinario encargado de promover la lectura en una institución educativa en Tarapoto, Perú. Los objetivos generales son fomentar la lectura de textos amazónicos para rescatar la identidad cultural, mientras que los objetivos específicos incluyen leer obras literarias amazónicas, aplicar estrategias de animación lectora, y convertir la biblioteca en un espacio para fomentar el hábito lector. El plan describe propuestas técnicas, estrateg
Cómo buscar libros, revistas, tesis doctorales, etc. en Indaga, herramienta de descubrimiento implementada en la Biblioteca de la Universidad de Almería.
LA I.E JUAN MIGUEL PEREZ RENGIFO, VIENE DESARROLLANDO UN PLAN LECTOR SUI GENERIS, POR CUANTO PRIORIZA EL CONTEXTO REGIONAL Y AMAZÓMICO, ADEMÁS QUE PRODUCE SUS PROPIOS TEXTOS COMO ES, CAMPANITAS DE ORO.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo acceder a las bases de datos suscritas por la Universidad Católica Los Ángeles Chimbote. Explica que los usuarios deben ingresar al ERP University de la universidad, seleccionar su perfil y luego ingresar su código y contraseña. Luego muestra cómo acceder a las tres bases de datos principales (E-libro, EBSCOhost y Multilegis) y proporciona detalles sobre cómo realizar búsquedas en cada una para encontrar libros, artículos y otros recursos.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Este documento proporciona instrucciones para realizar búsquedas en el catálogo OPAC-Aleph de la biblioteca UPAEP. Explica cómo ingresar al catálogo, realizar una búsqueda básica, ver los resultados de la búsqueda y obtener información detallada sobre la disponibilidad y ubicación de un libro en particular. También indica las políticas de préstamo de material bibliográfico de la biblioteca.
gemma lluch textos y paratextos en los libros infantilesPaula Andree
Este documento resume los conceptos clave de paratextos y su clasificación en la literatura infantil. Explica que los paratextos son elementos que ayudan al lector a entender el contenido de un libro y pueden ser textuales o icónicos. Clasifica los paratextos en dos grupos: los que se sitúan fuera del libro como catálogos y críticas, y los más visibles como la colección a la que pertenece un libro, la cual ofrece información sobre formato, número de páginas, edad recomendada y
Este documento ofrece instrucciones para buscar diferentes tipos de materiales como libros, revistas, tesis y trabajos de investigación en la biblioteca. Explica cómo realizar búsquedas por referencia exacta para encontrar un título específico o búsquedas temáticas para encontrar información sobre un tema. También describe cómo reservar y acceder a materiales físicos y digitales, y solicitar préstamos entre bibliotecas.
Plan Lector 2016 I.E. Juan Miguel Pérez Rengifo - Tarapoto - PerúConnie Philipps
El Plan Lector Amazónico 2013-2016 presenta un equipo multidisciplinario encargado de promover la lectura en una institución educativa en Tarapoto, Perú. Los objetivos generales son fomentar la lectura de textos amazónicos para rescatar la identidad cultural, mientras que los objetivos específicos incluyen leer obras literarias amazónicas, aplicar estrategias de animación lectora, y convertir la biblioteca en un espacio para fomentar el hábito lector. El plan describe propuestas técnicas, estrateg
Cómo buscar libros, revistas, tesis doctorales, etc. en Indaga, herramienta de descubrimiento implementada en la Biblioteca de la Universidad de Almería.
LA I.E JUAN MIGUEL PEREZ RENGIFO, VIENE DESARROLLANDO UN PLAN LECTOR SUI GENERIS, POR CUANTO PRIORIZA EL CONTEXTO REGIONAL Y AMAZÓMICO, ADEMÁS QUE PRODUCE SUS PROPIOS TEXTOS COMO ES, CAMPANITAS DE ORO.
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .