1. VIDEOJUEGO DE FÍSICA PROYECTO
FINAL
Andrés Doncel
Harrisson Zapata
Jhorck’s Anthony Cortés

2. PROBLEMÁTICA

3.  La Problemática que pensamos desarrollar es la dificultad que tienen
los estudiantes de los grados décimo y once del Colegio Técnico
María Elvinia de la ciudad de Cali para aprender y entender los temas
pertenecientes al área de Física.

4. POBLACIÓN
 Muestra: Los estudiantes de los
grados decimo y once del
Colegio Técnico María Elvinia de
la ciudad de Cali.

5. METODOLOGÍA
 El enfoque de la investigación es netamente cuantitativo ya que se realiza
por medio de encuestas tipo cuestionario con preguntas cerradas a los
estudiantes.
 En este momento nos encontramos en la etapa de implementación del
videojuego, porque ya se tiene escogida la plataforma en la cual se trabajara
y ya se realizo todo el análisis de la problemática.

6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

7. RESPONSABLE ACTIVIDAD TIEMPO
A. Diseñar el formato de Encuestas
Jhorck’s Cortes 1 día
para los estudiantes.
B. Diseñar el Formato de Encuestas
Jhorck’s Cortés 1 día
para los docentes de la asignatura.
C. Encuestar a los Estudiantes de los
Jhorck’s Cortés 2 días
grados 10 y 11.
D. Encuestar a los Docentes de la
Andrés Doncel 2 días
asignatura.
E. Tomar evidencias tanto visuales
Harrisson Zapata 3 días
como audiovisuales.
F. Hacer el estudio de las encuestas
Jhorck’s Cortés realizadas para sacar conclusiones y 2 días
porcentajes.
G. Plasmar los resultados y todo lo
Jhorck’s Cortés 1,5 día
realizado en un informe.

8. RESPONSABLE ACTIVIDAD TIEMPO
H. Investigar e indagar que
Jhorck’s Cortés plataforma e interfaz se utilizará en el 2 días
videojuego.
I. Escoger la interfaz y la plataforma
Jhorck’s Cortés que se utilizará. 1 día
J. Hacer varios bocetos sobre cómo
Andrés Doncel será el videojuego según con su 2 días
objetivo.
K. Escoger el diseño que más se
Andrés Doncel 1 día
ajuste al objetivo del videojuego.
L. Diseñar un manual de
Harrisson Zapata instrucciones para la construcción y 2 días
programación del videojuego.

9. RESPONSABLE ACTIVIDAD TIEMPO
Andrés Doncel M. Hacer la interfaz de usuario. 1 día
N. Modelar el contenido del videojuego.
Andrés Doncel 4 días
(personajes, escenarios, etc.)
O. Darle texturas a los objetos modelados
Jhorck’s Cortés 3 días
de todo. (personajes, escenarios, etc.)
P. Diseñar un manual de instrucciones de
Harrisson Zapata 2 días
juego.
Q. Hacer la prueba del videojuego con 4 días
Jhorck’s Cortés
cada estudiante.
R. Realizar encuestas a los estudiantes
2 días
Andrés Doncel para saber las reacciones frente al
videojuego.
S. Encuestar a los estudiantes y docentes 2 días
Harrisson Zapata
para saber si el videojuego ha funcionado.
T. Tomar Evidencias (visuales y 4 días
Jhorck’s Cortés
audiovisuales)

10. GAME SALAD
 GameSalad es una aplicación de Gendai Games, que permitirá a la
gente que no sepa programar ni tenga los medios necesarios para
desarrollar un juego de 0, el poder crear un juego completo,
simplemente arrastrando elementos y viendo los cambios al
momento.
 Video:
 http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=e5IwcnlT7N
U

11. GAME MAKER
 Es una herramienta de desarrollo rápido de aplicaciones,
basada en un lenguaje de programación interpretado y un kit
de desarrollo de software (SDK) para desarrollar videojuegos,
creado por el profesor Mark Overmars en el lenguaje de
programación Delphi, y orientado a usuarios novatos o con
pocas nociones de programación.
 http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=lf5NaSPODt
g

12. WINTERMUTE ENGINE
 Wintermute es el paso evolutivo que sigue al AGS (Adventure
Game Studio) . Si bien con este tan solo se podían usar
resoluciones de 320 240 y añejadas similares, Wintermute
Engine permite resoluciones mayores e incluso utilizar
personajes tridimensionales para meterlos en fondos
estáticos.
 http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=so3XhTo_TGY

13. SELECCIÓN DE TECNOLOGIA
 La tecnología o software con la que realizaremos nuestro proyecto será
GameSalad ya que esta cuenta con las herramientas y el diseños que
queremos tener con nuestro videojuego.
 Igualmente por su gran facilidad ya que no se necesita de un lenguaje de
programación para realizar el videojuego.

14. POSIBLES CARACTERÍSTICAS DEL
VIDEOJUEGO

15. Pantalla Principal del Juego
Personaje Principal

16. MUCHAS GRACIAS
POR SU ATENCIÓN