Internet nos ofrece todo un caudal de oportunidades para optimizar el proceso de enseñanza‐
aprendizaje. A pesar de estar asociado a su habitual carácter intimista y cotidiano, el blog es un
recurso de amplias potencialidades a la hora de trabajar colaborativamente en el aula contenidos
preferentemente transversales, así como competencias básicas. En definitiva, el weblog permite
todo un abanico de experiencias compartidas que permiten al alumno la reflexión y el contraste
de ideas propias y ajenas.
Internet nos ofrece todo un caudal de oportunidades para optimizar el proceso de enseñanza‐
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