Este documento presenta las calificaciones de estudiantes de diferentes cursos. Muestra el nombre de cada estudiante, su curso, y las calificaciones obtenidas en cada una de las semanas del periodo escolar, así como el acumulado total. En total se presenta la información de más de 100 estudiantes de los grados 9 al 11.
Este documento presenta las calificaciones de estudiantes de 9no grado en las asignaturas del 3 al 7 de septiembre. Muestra el nombre del estudiante, las calificaciones diarias en cada asignatura, el total semanal y acumulado. Presenta las calificaciones de 54 estudiantes distribuidos en 3 cursos del 9no grado.
Este documento presenta las calificaciones de varios estudiantes de grado 9 en diferentes cursos. Muestra los nombres de los estudiantes, el curso al que pertenecen y las calificaciones obtenidas en 4 fechas específicas (22, 23, 24 y 25 de mayo) así como la calificación acumulada.
Este documento presenta las calificaciones de estudiantes de un curso de grado 9 en diferentes días entre el 21 y 24 de agosto. Incluye el nombre del estudiante, las calificaciones obtenidas cada día, el total de la semana y la acumulada. Se aprecia que algunos estudiantes como Cañas Carreño, Cárdenas Mariño y Pinzón Rodríguez obtuvieron las calificaciones más altas en la semana.
Este documento proporciona información sobre el rendimiento académico de estudiantes de noveno grado en diferentes asignaturas entre el 27 de agosto y el 31 de agosto. Presenta el nombre del estudiante, las calificaciones obtenidas en cada fecha y el total acumulado. En total, hay información sobre 62 estudiantes.
Este documento presenta un listado graduado de estudiantes de un curso, con sus respectivos nombres y calificaciones acumuladas en diferentes días. Se muestra el nombre de 41 estudiantes del curso 1 del grado 9, con su calificación acumulada al final. Luego se presenta la misma información para 41 estudiantes del curso 2 del grado 9 y finalmente para 13 estudiantes del curso 3 del grado 9.
Este documento presenta un registro de asistencia de estudiantes de grado noveno a clases entre el 27 de septiembre y el 3 de octubre. Incluye el nombre de cada estudiante, la cantidad de clases a las que asistió cada día y la asistencia acumulada. Muestra la asistencia de 44 estudiantes de dos cursos diferentes de grado noveno durante esa semana.
Este documento presenta las calificaciones de varios estudiantes de 9o grado en 5 días de septiembre. Muestra los nombres de los estudiantes, las calificaciones obtenidas cada día y el acumulado. Algunos estudiantes obtuvieron calificaciones todos los días, mientras que otros no obtuvieron ninguna calificación durante ese periodo. El documento proporciona una vista general de las calificaciones de los estudiantes en ese lapso de tiempo.
Este documento presenta una lista de 41 estudiantes de grado 9 con su respectivo número de cédula, nombre y las calificaciones obtenidas en las asignaturas del 4 al 7 de junio, así como la calificación acumulada. La información está organizada en tres tablas que corresponden a tres cursos diferentes.
Este documento presenta las calificaciones de estudiantes de 9no grado en las asignaturas del 3 al 7 de septiembre. Muestra el nombre del estudiante, las calificaciones diarias en cada asignatura, el total semanal y acumulado. Presenta las calificaciones de 54 estudiantes distribuidos en 3 cursos del 9no grado.
Este documento presenta las calificaciones de varios estudiantes de grado 9 en diferentes cursos. Muestra los nombres de los estudiantes, el curso al que pertenecen y las calificaciones obtenidas en 4 fechas específicas (22, 23, 24 y 25 de mayo) así como la calificación acumulada.
Este documento presenta las calificaciones de estudiantes de un curso de grado 9 en diferentes días entre el 21 y 24 de agosto. Incluye el nombre del estudiante, las calificaciones obtenidas cada día, el total de la semana y la acumulada. Se aprecia que algunos estudiantes como Cañas Carreño, Cárdenas Mariño y Pinzón Rodríguez obtuvieron las calificaciones más altas en la semana.
Este documento proporciona información sobre el rendimiento académico de estudiantes de noveno grado en diferentes asignaturas entre el 27 de agosto y el 31 de agosto. Presenta el nombre del estudiante, las calificaciones obtenidas en cada fecha y el total acumulado. En total, hay información sobre 62 estudiantes.
Este documento presenta un listado graduado de estudiantes de un curso, con sus respectivos nombres y calificaciones acumuladas en diferentes días. Se muestra el nombre de 41 estudiantes del curso 1 del grado 9, con su calificación acumulada al final. Luego se presenta la misma información para 41 estudiantes del curso 2 del grado 9 y finalmente para 13 estudiantes del curso 3 del grado 9.
Este documento presenta un registro de asistencia de estudiantes de grado noveno a clases entre el 27 de septiembre y el 3 de octubre. Incluye el nombre de cada estudiante, la cantidad de clases a las que asistió cada día y la asistencia acumulada. Muestra la asistencia de 44 estudiantes de dos cursos diferentes de grado noveno durante esa semana.
Este documento presenta las calificaciones de varios estudiantes de 9o grado en 5 días de septiembre. Muestra los nombres de los estudiantes, las calificaciones obtenidas cada día y el acumulado. Algunos estudiantes obtuvieron calificaciones todos los días, mientras que otros no obtuvieron ninguna calificación durante ese periodo. El documento proporciona una vista general de las calificaciones de los estudiantes en ese lapso de tiempo.
Este documento presenta una lista de 41 estudiantes de grado 9 con su respectivo número de cédula, nombre y las calificaciones obtenidas en las asignaturas del 4 al 7 de junio, así como la calificación acumulada. La información está organizada en tres tablas que corresponden a tres cursos diferentes.
Este documento presenta los resultados académicos semanales y acumulados de estudiantes del grado 9 de diferentes cursos. Incluye el nombre del estudiante, y las calificaciones obtenidas en las semanas del 13 al 17 de agosto. En total se listan los resultados de 74 estudiantes.
Este documento presenta las calificaciones de estudiantes de grado noveno en diferentes cursos durante las semanas de abril. Muestra el nombre de cada estudiante, sus calificaciones semanales y acumuladas para cada curso. No presenta ningún análisis o conclusión sobre los datos.
Este documento presenta las calificaciones semanales y acumuladas de estudiantes de 9o grado en 5 semanas. Muestra el nombre del estudiante, curso, y calificaciones recibidas en las fechas del 15 al 22 de febrero. Algunos estudiantes recibieron calificaciones en una o más semanas, mientras que otros aún no han recibido ninguna calificación.
Este documento presenta una lista de cursos que incluye el grado, estudiante, y calificaciones parciales de febrero 1 a febrero 8. La lista contiene las calificaciones de 41 estudiantes de grado 9 sección 1, 40 estudiantes de grado 9 sección 2, y las calificaciones iniciales de 9 estudiantes de grado 9 sección 3.
Este documento presenta las calificaciones de varios estudiantes de noveno grado en diferentes asignaturas entre los días 17 y 20 de septiembre. Incluye el nombre del estudiante, las calificaciones obtenidas en cada día y el promedio acumulado. Se aprecia que algunos estudiantes obtuvieron calificaciones altas en algunos días, mientras que otros no obtuvieron calificaciones.
Este documento presenta una tabla con los resultados académicos de estudiantes de diferentes grados. La tabla incluye los nombres de los estudiantes, las notas obtenidas en diferentes asignaturas y el puntaje acumulado. En total se listan los resultados de más de 200 estudiantes de los grados 9 a 11.
Este documento presenta los resultados académicos de varios estudiantes de diferentes grados durante el mes de julio. Contiene la información del grado, el nombre del estudiante, y las calificaciones obtenidas en las asignaturas Expr1, julio9, julio10, julio11 y julio12, así como el acumulado total de cada estudiante.
F:\2010\Inasistencia\Visor De Fallas Once Marzo 22 Al 26guest1b9bef3d
Este documento muestra el visor de faltas de estudiantes del grado 11 entre el 22 y el 26 de marzo. Ningún estudiante tiene faltas registradas excepto Laura Orejarena Delgado y Silvia Niño Salcedo que tienen 2 faltas cada una, y Leidy Russi Buendia que tiene un total de 8 faltas entre esas fechas.
Este documento presenta los resultados de asistencia de estudiantes de grado noveno de un colegio para las fechas del 23 al 27 de febrero, mostrando el nombre de cada estudiante, su grado, sección y las calificaciones de asistencia para cada día de la semana.
Este documento presenta datos sobre el rendimiento académico de estudiantes de grado noveno en los meses de marzo de los años 2016 a 2020. Incluye el nombre de 102 estudiantes y el número de semanas que asistieron a clases en cada uno de esos meses.
Este documento proporciona las calificaciones de estudiantes de grado noveno en diferentes materias para los meses de abril de los años 2013 a 2017. Lista los nombres de los estudiantes y el número de calificaciones aprobadas por cada uno en cada mes y en total para cada año.
Este documento presenta los resultados de las pruebas ICFES Saber 11 en Colombia. Se muestran los puntajes de 78 estudiantes en las secciones de lenguaje, matemáticas y en el puesto general. Los estudiantes son ranqueados de acuerdo a sus puntajes con los nombres y puntajes respectivos.
Este documento es una lista de 58 estudiantes matriculados en el grado noveno en el Instituto Santa María Goretti en el año 2013, identificados por su nombre, apellido, grado y sección. La lista incluye información básica de cada estudiante como su nombre completo, grado académico y sección correspondiente.
Seminario II sec01-martes NOTAS DEFINITIVASmarisol piña
Este documento presenta las notas definitivas de 53 estudiantes de un seminario impartido por la profesora Marisol Piña en la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda. Las notas van de 0 a 19 puntos e incluyen el nombre, apellido, cédula de identidad y nota obtenida de cada estudiante.
Este documento presenta una lista de 173 estudiantes con sus respectivos puntajes en las asignaturas de ciencias sociales y ciencias naturales. Los puntajes van desde 66 hasta 20 puntos. La mayoría de estudiantes se ubican entre los 40 y 60 puntos.
Este documento presenta los resultados de exámenes de dos grupos de alumnos. Proporciona el nombre de cada alumno, sus aciertos en el examen, el porcentaje que representa respecto al examen total, y la calificación equivalente en un sistema del 0 al 100. En general, la mayoría de los alumnos obtuvieron calificaciones entre 60-100, aunque algunos reprobaron con menos de 50.
Este documento presenta una lista de 173 nombres de personas y sus respectivos puntajes en un componente flexible, que van desde 56 hasta 0 puntos. La mayoría de las personas en la lista obtuvieron entre 51 y 55 puntos.
Este documento lista los nombres de maestros que no han recibido un diploma al mérito académico para los ciclos escolares 2007-2008 y 2008-2009. Contiene tres secciones separadas con más de 100 nombres en cada una. El documento proporciona información sobre maestros que necesitan mejorar su desempeño académico.
Este documento presenta los resultados del examen de admisión a la carrera de Enfermería de la Universidad Nacional del Centro del Perú. Se muestra el código, nombre y puntaje total de 123 postulantes, ordenados de mayor a menor puntaje. Algunos postulantes son participantes libres.
Este documento presenta los resultados del examen de admisión 2010-I para la facultad de Medicina Humana de la Universidad Nacional del Centro del Perú. Los primeros 7 candidatos ingresan a la carrera por haber obtenido las notas más altas en el examen, mientras que los candidatos restantes no lograron ingresar debido a que sus notas fueron más bajas. El documento lista los 97 candidatos en orden decreciente de mérito indicando su código, nombre, nota obtenida y observación respecto a su ingreso o no a la facultad.
Este documento presenta datos sobre las calificaciones de estudiantes de diferentes grados en las asignaturas de mayo 20, mayo 21, mayo 22, mayo 23 y mayo 24. Incluye el nombre de cada estudiante y sus calificaciones en cada asignatura por fecha. No presenta ningún análisis o conclusión sobre los datos.
Este documento presenta un cuadro con las calificaciones de varios estudiantes de grado noveno en diferentes años. En el cuadro se muestra el nombre de cada estudiante, sus calificaciones en los años 2014-2017 y 2020, el semestre acumulado y la suma total. El documento proporciona información sobre el rendimiento académico de 44 estudiantes de grado noveno.
Este documento presenta los resultados académicos semanales y acumulados de estudiantes del grado 9 de diferentes cursos. Incluye el nombre del estudiante, y las calificaciones obtenidas en las semanas del 13 al 17 de agosto. En total se listan los resultados de 74 estudiantes.
Este documento presenta las calificaciones de estudiantes de grado noveno en diferentes cursos durante las semanas de abril. Muestra el nombre de cada estudiante, sus calificaciones semanales y acumuladas para cada curso. No presenta ningún análisis o conclusión sobre los datos.
Este documento presenta las calificaciones semanales y acumuladas de estudiantes de 9o grado en 5 semanas. Muestra el nombre del estudiante, curso, y calificaciones recibidas en las fechas del 15 al 22 de febrero. Algunos estudiantes recibieron calificaciones en una o más semanas, mientras que otros aún no han recibido ninguna calificación.
Este documento presenta una lista de cursos que incluye el grado, estudiante, y calificaciones parciales de febrero 1 a febrero 8. La lista contiene las calificaciones de 41 estudiantes de grado 9 sección 1, 40 estudiantes de grado 9 sección 2, y las calificaciones iniciales de 9 estudiantes de grado 9 sección 3.
Este documento presenta las calificaciones de varios estudiantes de noveno grado en diferentes asignaturas entre los días 17 y 20 de septiembre. Incluye el nombre del estudiante, las calificaciones obtenidas en cada día y el promedio acumulado. Se aprecia que algunos estudiantes obtuvieron calificaciones altas en algunos días, mientras que otros no obtuvieron calificaciones.
Este documento presenta una tabla con los resultados académicos de estudiantes de diferentes grados. La tabla incluye los nombres de los estudiantes, las notas obtenidas en diferentes asignaturas y el puntaje acumulado. En total se listan los resultados de más de 200 estudiantes de los grados 9 a 11.
Este documento presenta los resultados académicos de varios estudiantes de diferentes grados durante el mes de julio. Contiene la información del grado, el nombre del estudiante, y las calificaciones obtenidas en las asignaturas Expr1, julio9, julio10, julio11 y julio12, así como el acumulado total de cada estudiante.
F:\2010\Inasistencia\Visor De Fallas Once Marzo 22 Al 26guest1b9bef3d
Este documento muestra el visor de faltas de estudiantes del grado 11 entre el 22 y el 26 de marzo. Ningún estudiante tiene faltas registradas excepto Laura Orejarena Delgado y Silvia Niño Salcedo que tienen 2 faltas cada una, y Leidy Russi Buendia que tiene un total de 8 faltas entre esas fechas.
Este documento presenta los resultados de asistencia de estudiantes de grado noveno de un colegio para las fechas del 23 al 27 de febrero, mostrando el nombre de cada estudiante, su grado, sección y las calificaciones de asistencia para cada día de la semana.
Este documento presenta datos sobre el rendimiento académico de estudiantes de grado noveno en los meses de marzo de los años 2016 a 2020. Incluye el nombre de 102 estudiantes y el número de semanas que asistieron a clases en cada uno de esos meses.
Este documento proporciona las calificaciones de estudiantes de grado noveno en diferentes materias para los meses de abril de los años 2013 a 2017. Lista los nombres de los estudiantes y el número de calificaciones aprobadas por cada uno en cada mes y en total para cada año.
Este documento presenta los resultados de las pruebas ICFES Saber 11 en Colombia. Se muestran los puntajes de 78 estudiantes en las secciones de lenguaje, matemáticas y en el puesto general. Los estudiantes son ranqueados de acuerdo a sus puntajes con los nombres y puntajes respectivos.
Este documento es una lista de 58 estudiantes matriculados en el grado noveno en el Instituto Santa María Goretti en el año 2013, identificados por su nombre, apellido, grado y sección. La lista incluye información básica de cada estudiante como su nombre completo, grado académico y sección correspondiente.
Seminario II sec01-martes NOTAS DEFINITIVASmarisol piña
Este documento presenta las notas definitivas de 53 estudiantes de un seminario impartido por la profesora Marisol Piña en la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda. Las notas van de 0 a 19 puntos e incluyen el nombre, apellido, cédula de identidad y nota obtenida de cada estudiante.
Este documento presenta una lista de 173 estudiantes con sus respectivos puntajes en las asignaturas de ciencias sociales y ciencias naturales. Los puntajes van desde 66 hasta 20 puntos. La mayoría de estudiantes se ubican entre los 40 y 60 puntos.
Este documento presenta los resultados de exámenes de dos grupos de alumnos. Proporciona el nombre de cada alumno, sus aciertos en el examen, el porcentaje que representa respecto al examen total, y la calificación equivalente en un sistema del 0 al 100. En general, la mayoría de los alumnos obtuvieron calificaciones entre 60-100, aunque algunos reprobaron con menos de 50.
Este documento presenta una lista de 173 nombres de personas y sus respectivos puntajes en un componente flexible, que van desde 56 hasta 0 puntos. La mayoría de las personas en la lista obtuvieron entre 51 y 55 puntos.
Este documento lista los nombres de maestros que no han recibido un diploma al mérito académico para los ciclos escolares 2007-2008 y 2008-2009. Contiene tres secciones separadas con más de 100 nombres en cada una. El documento proporciona información sobre maestros que necesitan mejorar su desempeño académico.
Este documento presenta los resultados del examen de admisión a la carrera de Enfermería de la Universidad Nacional del Centro del Perú. Se muestra el código, nombre y puntaje total de 123 postulantes, ordenados de mayor a menor puntaje. Algunos postulantes son participantes libres.
Este documento presenta los resultados del examen de admisión 2010-I para la facultad de Medicina Humana de la Universidad Nacional del Centro del Perú. Los primeros 7 candidatos ingresan a la carrera por haber obtenido las notas más altas en el examen, mientras que los candidatos restantes no lograron ingresar debido a que sus notas fueron más bajas. El documento lista los 97 candidatos en orden decreciente de mérito indicando su código, nombre, nota obtenida y observación respecto a su ingreso o no a la facultad.
Este documento presenta datos sobre las calificaciones de estudiantes de diferentes grados en las asignaturas de mayo 20, mayo 21, mayo 22, mayo 23 y mayo 24. Incluye el nombre de cada estudiante y sus calificaciones en cada asignatura por fecha. No presenta ningún análisis o conclusión sobre los datos.
Este documento presenta un cuadro con las calificaciones de varios estudiantes de grado noveno en diferentes años. En el cuadro se muestra el nombre de cada estudiante, sus calificaciones en los años 2014-2017 y 2020, el semestre acumulado y la suma total. El documento proporciona información sobre el rendimiento académico de 44 estudiantes de grado noveno.
Este documento presenta los resultados académicos de estudiantes de grado noveno en diferentes asignaturas y fechas. Enlistados por grado, nombre y apellido, muestra la calificación de cada estudiante por asignatura en fechas específicas entre mayo y junio.
Este documento presenta un registro de asistencia de estudiantes a clases los días 22, 23, 26, 27 y 28 de agosto. Contiene los nombres de estudiantes matriculados en diferentes grados (9° a 11°) y anota la cantidad de clases a las que asistieron cada día. Algunos estudiantes asistieron a todas las clases durante la semana, mientras que otros no asistieron a ninguna. El documento proporciona información sobre la asistencia escolar de los estudiantes durante esa semana en particular.
Este documento presenta los resultados acumulados de estudiantes de diferentes grados del 1 al 9 en septiembre. Muestra las calificaciones de cada estudiante en las semanas 1-6 de septiembre y su puntaje acumulado total. La información se presenta en una tabla con el nombre de cada estudiante, sus calificaciones semanales y su puntaje acumulado.
Este documento presenta las calificaciones acumuladas de estudiantes de diferentes grados (9° a 11°) en las asignaturas de septiembre. Lista los nombres de los estudiantes y sus calificaciones en 6 categorías de septiembre y la calificación acumulada.
Este documento presenta los resultados académicos de estudiantes de grado 9 en diferentes asignaturas entre abril de 2018 y abril de 2019. Contiene los nombres de los estudiantes, las calificaciones obtenidas en cada asignatura en diferentes fechas y el acumulado total.
Este documento parece ser un registro de asistencia de estudiantes a clases entre el 21 de agosto y el 27 de agosto. Contiene los nombres de estudiantes y la cantidad de clases a las que asistieron cada día. Algunos estudiantes como Pinzón Rodríguez Amy Yuliana asistieron a todas las clases, mientras que otros como Acuña Gamboa Jimena Alexandra no asistieron a ninguna. El documento proporciona información sobre la asistencia de estudiantes a clases durante una semana.
Este documento presenta una tabla con los resultados académicos de estudiantes de diferentes grados del 9o al 4o. La tabla incluye los nombres de los estudiantes, las notas obtenidas en 6 asignaturas en mayo y la nota acumulada hasta el momento en cada asignatura. Hay anotaciones para más de 100 estudiantes de cada grado con sus respectivas calificaciones.
Este documento presenta una tabla con los nombres de estudiantes de diferentes grados y cursos. Para cada estudiante, se muestran las calificaciones obtenidas en diferentes asignaturas y el promedio general. La tabla contiene información de más de 100 estudiantes de diferentes grados del 1 al 3.
Este documento presenta un registro de asistencia de estudiantes a clases los días 5, 6, 8, 9 y 12 de agosto. Contiene los nombres de los estudiantes de diferentes grados (9° a 4°) y anota la asistencia numérica de cada uno en las fechas mencionadas.
Este documento presenta datos sobre las calificaciones de estudiantes en diferentes asignaturas y fechas. Contiene el nombre de 135 estudiantes de diferentes grados del 9o al 10o, sus calificaciones en las asignaturas de mayo 22 a mayo 28, y el total acumulado de cada estudiante.
Este documento presenta una tabla con los nombres de estudiantes de diferentes grados (9° a 11°) y el número de horas cursadas en diferentes materias entre el 1 de julio y el 6 de agosto. La tabla incluye el nombre de cada estudiante, su grado académico y el número de horas cursadas en diferentes fechas para cada materia.
Este documento presenta un cuadro con las calificaciones de estudiantes de diferentes grados en los meses de agosto de los años 2012 a 2016. Se lista el nombre de cada estudiante y sus calificaciones mensuales y acumuladas para cada uno de esos años. No hay ninguna otra información o contexto provisto.
Este documento presenta datos sobre los resultados académicos de estudiantes de diferentes grados. Incluye las calificaciones de varios estudiantes en diferentes asignaturas y exámenes durante varias semanas, así como sus calificaciones acumuladas. El documento contiene más de 100 filas con los nombres de los estudiantes y sus respectivos resultados.
Este documento presenta datos sobre los resultados académicos de estudiantes de diferentes grados del 9 al 11, incluyendo las calificaciones obtenidas en los periodos de septiembre de 2016 a septiembre de 2020 y los totales acumulados. Lista los nombres de los estudiantes y sus calificaciones para cada periodo, así como el total acumulado.
Este documento presenta un registro de las semanas en las que estudiantes de diferentes grados y cursos han asistido a clases entre los años 2015 a 2019. Se lista el nombre de cada estudiante y el número de semanas que asistió a clases por año. El documento contiene información sobre más de 100 estudiantes de diferentes grados y cursos.
Este documento presenta un cuadro con los resultados académicos de estudiantes de diferentes grados del curso. En él se muestra el nombre de cada estudiante, las calificaciones obtenidas en las semanas del 22 de julio al 26 de julio y la nota acumulada. No se registran calificaciones para la mayoría de estudiantes durante esas semanas.
Este documento presenta datos sobre el rendimiento académico de estudiantes de diferentes grados. Contiene la información del grado, nombre del estudiante y las calificaciones obtenidas en diferentes asignaturas entre el 16 de agosto y el 23 de agosto. Se aprecia que la mayoría de estudiantes no han obtenido calificaciones en las fechas indicadas y solo unos pocos han logrado notas entre 0 y 12.
Este documento presenta las calificaciones acumuladas de estudiantes de diferentes grados del Colegio GRADOCURSO. Se muestra el nombre de cada estudiante, las calificaciones obtenidas en diferentes fechas y la calificación acumulada.
La agenda semanal del 3 al 7 de octubre incluye un concurso de inglés, salidas de estudiantes, una semana de vida saludable con ferias y clases de educación física, reuniones de rectores y coordinadores, encuentros de gestores de convivencia, revisión de notas para precomisión y corte parcial, y vacaciones de estudiantes la próxima semana.
La agenda semanal del 3 al 7 de octubre incluye un concurso de inglés, salidas de estudiantes, una semana de vida saludable con ferias y clases de educación física, reuniones de rectores, coordinadores y directivos, y vacaciones de estudiantes la próxima semana. También se revisarán desempeños y notas parciales.
La agenda semanal del 3 al 7 de octubre incluye un concurso de inglés, una semana de vida saludable, un proyecto ambiental, revisión de notas y desempeños, ferias saludables, reuniones de directivos y coordinadores, y vacaciones de estudiantes la próxima semana.
Este documento presenta la agenda semanal de la Institución Educativa Santa María Goretti. La semana se centra en la revisión de desempeños, subir notas para precomisión y corte parcial de notas. También incluye una jornada de la ciencia con charlas ambientales y rotaciones por stands, así como encuentros de padres de familia y gestores de convivencia.
El documento presenta la agenda semanal de la Institución Educativa Santa María Goretti para la semana del 19 al 23 de septiembre. La agenda incluye actividades como el desarrollo y evaluación de desempeños y competencias, la subida de notas a la plataforma, la toma de asistencia, reuniones de directivos y del equipo de seguridad, seminarios de convivencia y paz, y la feria de la ciencia el viernes. También menciona que la próxima semana se llevará a cabo la jornada única
El documento presenta la agenda semanal de la Institución Educativa Santa María Goretti para la semana del 19 al 23 de septiembre. La agenda incluye actividades como el desarrollo y evaluación de desempeños y competencias, la subida de notas a la plataforma, la toma de asistencia, reuniones de directivos y del equipo de seguridad, seminarios de convivencia y paz, y la feria de la ciencia el viernes. También menciona la jornada única para los grados 9 a 11 e invita a visitar la
Este documento presenta el calendario académico de la Institución Educativa Santa María Goretti para 2022. Incluye las fechas de inicio de clases, evaluaciones diagnósticas, elecciones estudiantiles, fechas de vacaciones y días festivos. Además, describe las actividades académicas, reuniones y eventos que se llevarán a cabo en cada fecha.
La agenda semanal del colegio incluye actividades como el desarrollo y evaluación de desempeños, subir notas a la plataforma, registrar asistencia, salidas de estudiantes, una jornada de la sana convivencia enfocada en la honestidad, un proyecto ambiental, almuerzo para un grupo y encuentros para estudiantes de grado once y noveno con sus padres.
La agenda semanal del 5 al 9 de septiembre de 2022 para la Institución Educativa Santa María Goretti incluye: el lunes no hay clases por ser día cívico, la semana se enfocará en el valor de la honestidad, y habrá varios talleres y reuniones del comité de convivencia para los grados noveno y décimo. El miércoles se realizarán consentimientos informados para el grado once.
El documento presenta la agenda semanal de la Institución Educativa Santa María Goretti. La semana del 29 de agosto al 2 de septiembre se llevarán a cabo actividades como la salida de estudiantes a las 6pm, el proyecto ambiental, reuniones del comité de convivencia, talleres y pausas activas para los estudiantes de grados noveno a once. También se realizará el recaudo de cuotas para el alquiler del auditorio y una eucaristía para los estudiantes de grado once.
Este documento presenta el cuadro de honor de la jornada de la tarde del segundo período de 2022 en la escuela Santa María Goretti. Se enumeran los nombres de los estudiantes destacados con sus calificaciones y puestos. El coordinador Juan Manuel González Martínez felicita a estos estudiantes por sus logros académicos y de comportamiento, sirviendo de ejemplo a seguir para los demás.
La agenda semanal del 22 al 26 de agosto incluye retroalimentación y revisión de conocimientos del tercer periodo, proyecto ambiental, reunión de padres para entrega de informes del segundo periodo, y aplicación de pruebas Saber grado once. También se menciona la semana de valores y el horario de la jornada académica y salida de estudiantes.
La agenda semanal del 15 al 19 de agosto incluye varias reuniones y actividades académicas. No habrá clases para los estudiantes el lunes. La semana se enfocará en el valor de la responsabilidad. Se realizarán proyectos ambientales y se subirán y socializarán los planes de evaluación del tercer periodo. El viernes se entregarán informes académicos.
El resumen presenta la agenda semanal de la Institución Educativa Santa María Goretti para la semana del 8 al 12 de agosto. La agenda incluye reuniones de padres de familia, verificación de desempeños de estudiantes, proyectos ambientales, reuniones de delegados y comités, e izamiento de bandera. Finaliza recordando la disponibilidad de la agenda en la página web de la institución.
La agenda semanal del 25 al 29 de julio incluye varios eventos y actividades. Se llevará a cabo un proyecto ambiental, las inscripciones para un campeonato de basquetbol mixto interclases, y la evaluación del comportamiento y valores como la puntualidad y la honestidad. También se publicarán las notas parciales en la plataforma y finalizará el campeonato de voleibol.
Este documento presenta una guía de trabajo para un proyecto vial en la Institución Educativa Santa María Goretti. El objetivo general es implementar la bicicleta como medio de transporte, recreación y deporte para la comunidad educativa. Los objetivos específicos incluyen analizar las actitudes hacia el uso de la bicicleta y concientizar sobre sus beneficios ambientales. La guía incluye enlaces a material informativo sobre señalización y seguridad para ciclistas, así como una actividad para que los estudiantes creen un video educ
El resumen presenta la agenda semanal de actividades de una institución educativa para la semana 23. Se detallan las actividades programadas para cada día de la semana, incluyendo actividades de ciencias del espacio en el planetario, reuniones de área, conversatorios y otras actividades. También se incluye información sobre el horario de jornada única para grados 9 a 11 y recordatorios sobre valores y puntualidad.
Este documento presenta la agenda semanal de una institución educativa para la semana del 18 al 22 de julio. La agenda incluye actividades como una reunión de directivos, actividades sobre ciencias del espacio en el planetario, una reunión del CAE, una charla sobre puntualidad y una izada de bandera. También resalta valores como la puntualidad y la honestidad para la semana.
Este documento presenta el calendario académico de la Institución Educativa Santa María Goretti para 2022. Incluye las fechas de inicio de clases, evaluaciones diagnósticas, elecciones estudiantiles, días festivos, verificaciones de aprendizaje y vacaciones. El calendario detalla las actividades, reuniones y eventos programados para cada día del año escolar.
Este documento presenta el calendario académico de la Institución Educativa Santa María Goretti para 2022. Incluye las fechas de inicio de clases, evaluaciones diagnósticas, elecciones estudiantiles, días festivos, verificaciones de aprendizaje y vacaciones. El calendario detalla las actividades, reuniones y eventos programados para cada día del año escolar.