Gustavo Balcázar presenta su información de contacto en São Paulo en 2013, incluyendo su dirección de correo electrónico tavobalcazar@gmail.com y su sitio web http://profgustavo.blogia.com.
Este documento presenta a Gustavo Balcázar y proporciona su correo electrónico, ubicación y sitio web. También menciona recursos humanos técnicos y alienta a los lectores a visitar su blog.
Personal Te@chers Language School provides private language lessons taught by Gustavo Balcázar, an experienced teacher based in São Paulo, Brazil. Mr. Balcázar teaches a variety of languages including English, Spanish, and Portuguese, and offers personalized lessons tailored to each student's goals and learning style. Contact and biographical information is provided should students wish to schedule lessons with Mr. Balcázar.
Este documento presenta vocabulario relacionado con los objetos que se encuentran en un dormitorio, incluyendo piezas de mobiliario como camas, colchones, cómodas y roperos, así como accesorios de cama como almohadas, sábanas, edredones y mantas. El documento también incluye información de contacto del autor y una invitación a visitar su blog.
This document discusses ways to express agreement and disagreement in Spanish. It explains that "también" is used to agree with positive statements, while "tampoco" agrees with negative statements. To express disagreement, phrases like "a mí, no" or "yo sí" are used. Examples are provided to illustrate agreeing and disagreeing with different statements using these terms and expressions.
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Este documento presenta vocabulario relacionado con los objetos que se encuentran en un dormitorio, incluyendo piezas de mobiliario como camas, colchones, cómodas y roperos, así como accesorios de cama como almohadas, sábanas, edredones y mantas. El documento también incluye información de contacto del autor y una invitación a visitar su blog.
This document discusses ways to express agreement and disagreement in Spanish. It explains that "también" is used to agree with positive statements, while "tampoco" agrees with negative statements. To express disagreement, phrases like "a mí, no" or "yo sí" are used. Examples are provided to illustrate agreeing and disagreeing with different statements using these terms and expressions.
Este documento proporciona instrucciones y ejemplos para describir las características físicas de las personas utilizando frases como "es alto/bajo", "es joven/mayor", "tiene el pelo corto/largo", "tiene los ojos marrones/azules", y "tiene barba/bigote". Incluye preguntas para practicar estas descripciones y una lista de adjetivos comunes para describir el color y tipo de pelo y ojos de alguien.
This document provides information on the simple present tense in English. It discusses how the simple present is used to describe universal truths, habitual actions, and facts. It provides examples of affirmative, negative, and interrogative sentence structures in the simple present for regular and irregular verbs. Formations are shown for the verbs to be, to have, and other common irregular verbs. Sources for further information on the simple present tense are listed at the end.
Este documento contiene preguntas y respuestas sobre la presentación personal de varios estudiantes, incluyendo sus nombres, apellidos, edades, nacionalidades, dónde viven, cuántos idiomas hablan y descripciones breves de personajes como Titeuf, Mafalda y Shrek.
The document lists various abilities and disabilities of fictional characters Garfield, Snoopy, Pooh, Mickey, Minnie and Donald when they were children. It states that Garfield can cook, fish and paint, while Snoopy cannot read, draw or fly a plane. Pooh could build sandcastles, make snowmen and skate as a child, whereas Mickey, Minnie and Donald lacked the ability to turn on the TV, play computer games and ski respectively when they were young.
The document provides advice on how to gently suggest things to people rather than demand them strongly. It suggests using softer language like "why not" or "what about" instead of stronger language like "should" or "must". Some examples are given of rewriting demands as suggestions, such as suggesting someone "go swimming or go running" instead of strongly telling them how they "should" exercise. The document encourages framing advice, recommendations and requests as optional suggestions rather than obligations or requirements.
Este documento presenta varias expresiones relacionadas con el trabajo en español, incluyendo "llegar a fin de mes", "apretarse el cinturón", "arrimar el hombro", "hacer chapuzas", "¡manos a la obra!", "no dar palo al agua", "romperse los cuernos", "tener enchufe", "trabajar a destajo", "codo a codo", "trabajar como burro", y "vivir del cuento".
Cuestionario - Países, capitales y nacionalidadesGustavo Balcazar
La presentación trata sobre la Puerta de Brandeburgo en Berlín. Se presenta a Gustavo Balcázar y sus datos de contacto. También incluye un enlace a su blog.
El documento presenta la información de contacto de Gustavo Balcázar, incluyendo su correo electrónico, ubicación y sitio web. Además, contiene una lista de números aleatorios entre 0 y 50. Al final, invita a visitar su blog en la dirección web proporcionada.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
Preparación para el diploma DELE C1 - expresiones 3 - saludGustavo Balcazar
Este documento presenta varias expresiones idiomáticas en español y sus significados. Algunas de estas expresiones son "estar como un roble" que significa estar muy fuerte y saludable, "estar como una tapia" que significa estar muy sordo, y "estirar la pata" que significa morir o fallecer. El documento también explica expresiones como "perder el conocimiento", "ser corto de vista", "tener la piel de gallina", y "tener una salud de hierro".
Este documento presenta definiciones breves de varios términos médicos y relacionados con la salud en español, incluyendo "médico de cabecera", "tisana", "retortijón", "mano de santo", "pasar a mejor vida", "empacho", "letra de médico", "dar arcadas", y "bazofia".
El documento habla brevemente sobre la importancia del ejercicio físico regular para mantener un estilo de vida saludable. Recomienda visitar un blog en particular que ofrece más información sobre rutinas de ejercicio y consejos de nutrición.
Este documento proporciona vocabulario sobre los diferentes miembros de la familia y parientes políticos en español. Define términos como madre, padre, hermanos, abuelos, tíos, sobrinos, esposo, esposa, suegros, nuera, yerno y consuegros. También explica las relaciones familiares políticas que surgen del matrimonio, como madrastra, hijastro, hermanastros.
Vocabulario - dichos y expresiones - partes del cuerpoGustavo Balcazar
Este documento contiene una serie de expresiones idiomáticas en español junto con ejemplos de su uso. Algunas de las expresiones incluyen "tener la lengua larga", "cría cuervos y te sacarán los ojos", y "ir con pies de plomo".
El documento explica significados comunes de varias expresiones idiomáticas en español, proporcionando un ejemplo para cada una. Algunas expresiones se refieren a situaciones como el reemplazo rápido de alguien, la diferencia entre las palabras y las acciones, o indicar precaución. Otras expresan conceptos como superar desafíos, controlar una situación, o resolver problemas en privado.
El documento habla sobre un blog personal llamado "profgustavo.blogia.com". El blog pertenece a un profesor llamado Gustavo y contiene sus pensamientos y opiniones sobre temas de interés. El enlace lleva a la página de inicio del blog donde los lectores pueden explorar los diferentes artículos publicados.
Este documento presenta definiciones breves de varios términos relacionados con profesiones y oficios, incluyendo gomería o vulcanización como el lugar donde se venden y reparan neumáticos, quirófano como el lugar donde se realizan operaciones, y sobrecargo como la persona que realiza la función de liderazgo a bordo de un avión. También define jefe como una persona con liderazgo en una empresa, y explica los diferentes términos para camarero en diferentes regiones de América. Además, explica
Este documento presenta varias expresiones idiomáticas en español que involucran colores. Explica brevemente el significado de expresiones como "ver todo negro", "ver todo color de rosa", "quedarse en blanco", "ponerse colorado", "ponerse negra", "ponerse morado", "estar sin blanca", "ser un viejo verde", "dar luz verde", "prensa amarilla", y "de punta en blanco".
El documento describe una serie de eventos que ocurren a lo largo del día, comenzando a las cuatro de la mañana y terminando a las tres de la tarde. Se mencionan varias horas como las once, las doce y la una, así como visitar un blog.
Este documento proporciona instrucciones y ejemplos para describir las características físicas de las personas utilizando frases como "es alto/bajo", "es joven/mayor", "tiene el pelo corto/largo", "tiene los ojos marrones/azules", y "tiene barba/bigote". Incluye preguntas para practicar estas descripciones y una lista de adjetivos comunes para describir el color y tipo de pelo y ojos de alguien.
This document provides information on the simple present tense in English. It discusses how the simple present is used to describe universal truths, habitual actions, and facts. It provides examples of affirmative, negative, and interrogative sentence structures in the simple present for regular and irregular verbs. Formations are shown for the verbs to be, to have, and other common irregular verbs. Sources for further information on the simple present tense are listed at the end.
Este documento contiene preguntas y respuestas sobre la presentación personal de varios estudiantes, incluyendo sus nombres, apellidos, edades, nacionalidades, dónde viven, cuántos idiomas hablan y descripciones breves de personajes como Titeuf, Mafalda y Shrek.
The document lists various abilities and disabilities of fictional characters Garfield, Snoopy, Pooh, Mickey, Minnie and Donald when they were children. It states that Garfield can cook, fish and paint, while Snoopy cannot read, draw or fly a plane. Pooh could build sandcastles, make snowmen and skate as a child, whereas Mickey, Minnie and Donald lacked the ability to turn on the TV, play computer games and ski respectively when they were young.
The document provides advice on how to gently suggest things to people rather than demand them strongly. It suggests using softer language like "why not" or "what about" instead of stronger language like "should" or "must". Some examples are given of rewriting demands as suggestions, such as suggesting someone "go swimming or go running" instead of strongly telling them how they "should" exercise. The document encourages framing advice, recommendations and requests as optional suggestions rather than obligations or requirements.
Este documento presenta varias expresiones relacionadas con el trabajo en español, incluyendo "llegar a fin de mes", "apretarse el cinturón", "arrimar el hombro", "hacer chapuzas", "¡manos a la obra!", "no dar palo al agua", "romperse los cuernos", "tener enchufe", "trabajar a destajo", "codo a codo", "trabajar como burro", y "vivir del cuento".
Cuestionario - Países, capitales y nacionalidadesGustavo Balcazar
La presentación trata sobre la Puerta de Brandeburgo en Berlín. Se presenta a Gustavo Balcázar y sus datos de contacto. También incluye un enlace a su blog.
El documento presenta la información de contacto de Gustavo Balcázar, incluyendo su correo electrónico, ubicación y sitio web. Además, contiene una lista de números aleatorios entre 0 y 50. Al final, invita a visitar su blog en la dirección web proporcionada.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
Preparación para el diploma DELE C1 - expresiones 3 - saludGustavo Balcazar
Este documento presenta varias expresiones idiomáticas en español y sus significados. Algunas de estas expresiones son "estar como un roble" que significa estar muy fuerte y saludable, "estar como una tapia" que significa estar muy sordo, y "estirar la pata" que significa morir o fallecer. El documento también explica expresiones como "perder el conocimiento", "ser corto de vista", "tener la piel de gallina", y "tener una salud de hierro".
Este documento presenta definiciones breves de varios términos médicos y relacionados con la salud en español, incluyendo "médico de cabecera", "tisana", "retortijón", "mano de santo", "pasar a mejor vida", "empacho", "letra de médico", "dar arcadas", y "bazofia".
El documento habla brevemente sobre la importancia del ejercicio físico regular para mantener un estilo de vida saludable. Recomienda visitar un blog en particular que ofrece más información sobre rutinas de ejercicio y consejos de nutrición.
Este documento proporciona vocabulario sobre los diferentes miembros de la familia y parientes políticos en español. Define términos como madre, padre, hermanos, abuelos, tíos, sobrinos, esposo, esposa, suegros, nuera, yerno y consuegros. También explica las relaciones familiares políticas que surgen del matrimonio, como madrastra, hijastro, hermanastros.
Vocabulario - dichos y expresiones - partes del cuerpoGustavo Balcazar
Este documento contiene una serie de expresiones idiomáticas en español junto con ejemplos de su uso. Algunas de las expresiones incluyen "tener la lengua larga", "cría cuervos y te sacarán los ojos", y "ir con pies de plomo".
El documento explica significados comunes de varias expresiones idiomáticas en español, proporcionando un ejemplo para cada una. Algunas expresiones se refieren a situaciones como el reemplazo rápido de alguien, la diferencia entre las palabras y las acciones, o indicar precaución. Otras expresan conceptos como superar desafíos, controlar una situación, o resolver problemas en privado.
El documento habla sobre un blog personal llamado "profgustavo.blogia.com". El blog pertenece a un profesor llamado Gustavo y contiene sus pensamientos y opiniones sobre temas de interés. El enlace lleva a la página de inicio del blog donde los lectores pueden explorar los diferentes artículos publicados.
Este documento presenta definiciones breves de varios términos relacionados con profesiones y oficios, incluyendo gomería o vulcanización como el lugar donde se venden y reparan neumáticos, quirófano como el lugar donde se realizan operaciones, y sobrecargo como la persona que realiza la función de liderazgo a bordo de un avión. También define jefe como una persona con liderazgo en una empresa, y explica los diferentes términos para camarero en diferentes regiones de América. Además, explica
Este documento presenta varias expresiones idiomáticas en español que involucran colores. Explica brevemente el significado de expresiones como "ver todo negro", "ver todo color de rosa", "quedarse en blanco", "ponerse colorado", "ponerse negra", "ponerse morado", "estar sin blanca", "ser un viejo verde", "dar luz verde", "prensa amarilla", y "de punta en blanco".
El documento describe una serie de eventos que ocurren a lo largo del día, comenzando a las cuatro de la mañana y terminando a las tres de la tarde. Se mencionan varias horas como las once, las doce y la una, así como visitar un blog.
Preparación para el diploma DELE C1 - expresiones 1Gustavo Balcazar
El documento presenta definiciones de varias expresiones idiomáticas en español relacionadas con la cabeza y el aprendizaje. Explica frases como "calentarse la cabeza", "dormirse en los laureles", "estar chupado", "hacer la pelota", "romperse la cabeza", "saber al dedillo", "ser una fiera", y "ser como un hacha".
El documento habla sobre diferentes aspectos de la medicina. Explica que el lugar donde los médicos atienden a los pacientes se llama consultorio. También define que la persona atendida por el médico es el paciente y que para ser atendido se debe hacer una cita a menos que sea una emergencia. Además, indica que los médicos realizan exámenes y preguntas para llegar a un diagnóstico y recetan tratamientos por escrito. Finalmente, menciona diversas especialidades médicas como cardiología, pediatría y estomat
El documento presenta información sobre Hispanoamérica y vocabulario sobre las nacionalidades de los países de América Latina. Proporciona la definición de Hispanoamérica y lista las nacionalidades de personas nacidas en países como Argentina, Bolivia, Chile, Colombia y otros países de América Latina y el Caribe.
El documento presenta a Gustavo Balcázar y su sitio web http://profgustavo.blogia.com, el cual mantiene un blog personal donde publica contenidos de su interés con frecuencia y donde los lectores pueden comentar. También define los términos "blog", "chat" y "carpeta" en el contexto de Internet y computadoras.
Ejercicio de comprensión auditiva - el cuaderno de saraGustavo Balcazar
El documento presenta un ejercicio de comprensión auditiva sobre la historia de Sara y su hermana Laura. Laura viaja a África para buscar a su hermana Sara después de que apareciera en una foto de periodistas. Laura pretende quedarse en África hasta que encuentre a Sara, cuyo paradero ha sido un misterio desde que desapareció.
Este documento presenta información sobre vocabulario. Incluye los detalles de contacto de Gustavo Balcázar, un profesor de vocabulario en São Paulo, Brasil, incluido su correo electrónico y sitio web.
Ejercicios de comprensión auditiva - el último trajeGustavo Balcazar
El documento presenta una serie de preguntas sobre la historia del señor Bursztein. Bursztein tiene problemas para ingresar a un país porque no tiene pasaje de regreso ni declara el motivo de su viaje. Intenta sobornar a un policía para resolver el problema. Viaja a Polonia para visitar a un amigo que le salvó la vida hace más de 70 años y del cual está seguro de poder encontrarlo porque su amigo lo está esperando.
El documento presenta un ejercicio de comprensión auditiva sobre un personaje llamado Martín Dávila. Martín Dávila es un soldado del rey que zarpó de Sanlúcar hace diez días con destino a las Indias como parte de una expedición en busca de fama y fortuna explorando las tierras nuevas en búsqueda de la legendaria ciudad de Tutlán, conocida por tener tejados de oro puro.
Gustavo Balcázar presenta su información de contacto que incluye su correo electrónico, ubicación y un enlace a su blog. Su blog contiene más información y se titula "profgustavo.blogia.com".
El documento trata sobre los coches autónomos y hace varias preguntas sobre las opiniones y preferencias de los conductores sobre conducir, la seguridad vial, y la transición hacia los vehículos autónomos en el futuro. Las preguntas cubren temas como si la persona tiene licencia de conducir, si le gusta conducir, si confiaría en un coche autónomo para su transporte diario, y cuándo cree que los coches autónomos estarán completamente funcionales y posiblemente reemplacen a los conductores humanos.
El documento contiene preguntas sobre la trama de una historia cuyo protagonista es diagnosticado con una enfermedad terminal y decide participar en una prueba atlética desafiante a pesar de su condición. Algunas preguntas se refieren a la relación del protagonista con su suegro, la enfermedad que se le diagnostica, la prueba atlética que elige y las condiciones que pone su esposa para que participe.
El documento contiene preguntas sobre una historia en la que el protagonista es diagnosticado con una enfermedad terminal. Antes de la enfermedad, no tenía una buena relación con su suegro, pero este último se convierte en su entrenador para que participe en un triatlón. La esposa del protagonista pone como condición para participar que su padre sea el entrenador. El protagonista se convierte en una inspiración para otros y recibe elogios por su participación, a pesar del pronóstico de que pronto no podría caminar largas
Ejercicio de comprensión auditiva - La punta del icebergGustavo Balcazar
El documento presenta un resumen de un proyecto llamado "La Punta del Iceberg" que involucra una investigación de casos de suicidio. La protagonista tiene la misión de investigar cinco casos de suicidio ocurridos en los últimos cinco meses. Su jefe se enfada con ella porque siente que está siendo acusado. Una de las funcionarias pidió un traslado porque teme por su vida.
El documento presenta una presentación de Gustavo Balcázar sobre WAKOLDA. La presentación fue en São Paulo en 2015 y proporciona los contactos de Balcázar, incluido su correo electrónico y sitio web.
Vocabulario los animales - expresiones y dichos Gustavo Balcazar
Este documento presenta varios dichos populares españoles y sus significados, incluyendo "aburrirse como una ostra", "tener la mosca detrás de la oreja", "llorar lágrimas de cocodrilo", "tener la cabeza llena de pájaros", "hacer gato por liebre", "estar como sardinas en lata", "pagar el pato", y "ser un perro viejo".
Ejercicios de comprensión auditiva - papeles en el vientoGustavo Balcazar
El documento contiene 10 preguntas de opción múltiple sobre personajes como Mauricio, El Mono, El Ruso y Pittilanga. Las preguntas tratan sobre las ocupaciones de Mauricio cuando era niño, las razones por las que El Mono consideraba que El Ruso era diferente, la situación económica de la familia de El Mono cuando murió y cómo había invertido su dinero, el club en el que juega actualmente Pittilanga y cuánto se pagó por su pase, la edad de El Ruso y el enojo de su esposa por
Ejercicios de comprensión auditiva papeles en el vientoGustavo Balcazar
El documento contiene 10 preguntas de opción múltiple sobre personajes como Mauricio, El Mono, El Ruso y Pittilanga. Las preguntas tratan sobre las ocupaciones de Mauricio cuando era niño, las razones por las que El Mono consideraba que El Ruso era diferente, la situación económica de la familia de El Mono cuando murió y cómo había invertido su dinero, el club en el que juega actualmente Pittilanga y cuánto se pagó por su pase, la edad de El Ruso y el enojo de su esposa por
El documento presenta un cuestionario sobre un viaje que un grupo de amigos hizo a una isla en el río Tigre para celebrar el Año Nuevo. El cuestionario contiene preguntas sobre los detalles del viaje, la personalidad de los amigos Manuela y Pilar, y los problemas que surgieron durante el viaje, especialmente el enamoramiento de Nico por la novia de su mejor amigo Nacho, Manuela.
El documento presenta un cuestionario sobre la protagonista de una historia llamada Elia, quien está celebrando su cumpleaños 40 y quiere reunir a sus seres queridos en una casa. El cuestionario hace preguntas sobre detalles de la trama como el nombre de un personaje llamado Claudia, un comentario irónico que hace Elia sobre ella, y la mejor cosa que le pasó a Elia en el último año.
El documento presenta una clase de conversación sobre las bases de la felicidad impartida por Gustavo Balcázar en São Paulo en 2015. La clase explora preguntas sobre los factores que influyen en la felicidad como la salud, la alimentación, el dinero, la edad y el trabajo, así como si la felicidad es responsabilidad individual o colectiva.
Gabriel es dueño de una tienda de instrumentos musicales y vive solo con su hija desde que su esposa lo dejó hace 4 años. Su novia se llama Vicky y su ex esposa se llama Leti. Gabriel esconde que tiene una hija cuando visita a su novia para que no lo descubra. La novia se enoja en un restaurante por un niño desordenado y saluda a un bebé para mostrarle a Gabriel que los niños la odian.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.