Este documento presenta vocabulario en inglés relacionado con el clima y el tiempo. Explica que preguntar sobre el clima es una forma común de iniciar conversaciones en inglés y proporciona ejemplos como "nice weather today, isn't it?". Además, incluye términos para describir diferentes condiciones climáticas como lluvioso, nublado, soleado y frío, entre otros. Por último, proporciona recursos adicionales en línea para aprender más sobre vocabulario meteorológico en inglés.

1. WEATHERENGLISH VOCABULARY
May Garrido
English for visual learners

2. INTRODUCCIÓN
➤ El tema ‘weather’ es muy importante en el mundo anglosajón.
De hecho, si usted quiere entablar una conversación trivial
con cualquier persona nativa lo mejor que puede hacer es
preguntar ‘What’s the weather like?’, que significa ‘¿qué
tiempo hace?’. Esa pregunta puede sonar un tanto formal y
‘forzada’, así que puede empezar con: nice westher today,
isn’t it? O quizás prefiera usar está formula si el tiempo no es
tan agradable , oh, today is freezing, isn’t it?, que quiere decir,
hoy nos congelamos, verdad?
➤ También puede hacer referencia a la lluvia con la expresión
popular ‘it’s raining cats and dogs’, que significa que llueve a
cántaros.

3. IT’S RAINY

4. IT’S CLOUDY

5. IT’S LIGHTNING

6. IT’S SNOWY

7. IT’S SUNNY

8. IT’S BOILING (HACE UN CALOR
ESPANTOSO)

9. IT’S WARM

10. IT’S MILD (NO HACE FRIO)

11. IT’S COOL (HACE FRESCO)

12. A FREEZING MORNING (UNA MAÑANA
GÉLIDA)

13. IT’S DRIZZLING (ESTÁ LLOVIZNANDO)

14. IT’S A PLEASANT DAY (ES UN DÍA
AGRADABLE)

15. MIST (NEBLINA)

16. IT’S FOGGY (HACE NIEBLA)

17. THICK FOG (UNA NIEBLA ESPESA)

18. IT’S CHILLY (ESTÁ
DESAGRADABLEMENTE FRESCO)

19. BIBLIOGRAPHY AND RESOURCES
➤ English File Upper-Intermediate Pocket Book, Robin Walker,
OUP CEFR B2, 2016.
➤ WWW.PIXABAY.COM. IMAGENES LIBRES DE DERECHOS
DE AUTOR. PUEDE CONTRIBUIR A QUE EL BANCO DE
IMÁGENES CREZCA.
➤ WWW.MICHELLEHENR.FR /WEATHER.HTM
➤
WWW.LEARNINGTEENS.BRITISHCOUNCIL.ORG/LISTENIN
G-SKILLS-PRACTICE/WEATHER-FORECAST
➤ WWW.BBC.CO.UK/LEARNINGENGLISH/10/COURSE/LOWE
R-INTERMEDIATE/UNIT-16/SESSION-1