SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 22
Titorial sobre marcadores sociais:




Elaborado por Miguel Carricoba Armesto e Marta Arias López.
Tecleamos o enderezo www.mister-wong.es



        A primeira vez témonos
        que rexistrar na páxina.
        Fai clic aquí.
Completa os datos.
Un consello: como te vas rexistrar en bastantes
servizos web 2.0, recomendámosche que crees un
nome de usuario, un contrasinal e unha conta de
correo electrónico para tal fin común para todos .
Así evitas, por un lado ter moitos contrasinais e por
outro salvagardar a túa conta de correo habitual e
os teus contrasinais importantes.
O servizo de Mister-wong enviaranche un correo electrónico para que
actives a túa conta. Abre o teu correo e fai clic no enlace que poñen.


O seguinte paso é opcional: Instalar uns botóns no teu navegador de
internet (explorer ou mozilla).
Poden resultar útiles para gardar logo as túas páxinas… o único
problema é que, como se van actualizando os navegadores (mozilla leva
duas actualizacións este ano), tes que reinstalar eses botóns.
O seguinte paso é actualizar a información do teu perfil. Tamén é
opcional. De tódolos xeitos, podes engadir información e que non sexa
pública, ou sexa, que só ti teñas acceso a ela.



                                             Estes datos decido que
                                             sexan públicos.

                                            Esta, con todo, mantéñoos
                                            en privado.
O terceiro paso é crear
o teu avatar, a imaxe
que acompaña ao nome
do usuario.
Tamén é opcional.
O seguinte paso é a posibilidade de importar os teus
marcadores ou favoritos que teñas gardados no
navegador que empregues no teu ordenador.
Xa tes unha conta en mister-wong
só che queda engadir os marcadores que queiras
Dende a pestana de favoritos…
Para gardar unha páxina web como marcador primeiro
               temos que copiar o seu enderezo e pegalo na URL


                                   Poñemos o título á páxina (faino
                                   automaticamente, pero podemos
                                   cambialo) e un breve comentario
                                   (isto é opcional)

Decide aquí
se compartes
ou queda
como privado
                         Se formas parte dun grupo (explicarase máis
                         adiante) decide se o compartes ou non e con
                         que grupos.
Se chegas ter moitas etiquetas… convén organizalas dalgún
xeito… para iso podes crear “paquetes de etiquetas”




                                            Selecciona
                                     “Paquete de etiquetas”


Se seleccionas “Editar etiquetas”
podes cambialas ou borralas
Aquí podes crear paquetes de etiquetas




Lembra que o nome dunha etiqueta ou dun paquete ten
que estar formada por unha soa palabra… así que se queres
crear “Idade Media” tes que usar artimañas, como por
exemplo poñer un guión baixo entre as palabras:
idade_media.
Finalmente “confirma”
a selección.
Un arma poderosa deste marcador social, é a posibilidade de formar
grupos (por exemplo, unha clase podería ter a súa propia biblioteca de
recursos, ou o profesorado de Ciencias Sociais, un lugar onde compartir
recursos




         Seleccionamos a pestana
                “Grupos”


                                                 E dámoslle a
                                          “Crear un novo grupo”
                                        e cubre os datos para facer
                                        un novo grupo.
Podemos solicitar xuntarnos a un grupo xa creado…
     Esa é a filosofía web 2.0!!!


Na mesma pestana de
     “Grupos”




                                   Ciencias Sociais
Aparecen os distintos
grupos, podemos seleccionar o
que nos poda parecer
interesante e ver que ten…
Aquí podes acceder aos
marcadores dos distintos
grupos…
…e podemos asegurarvos que se
atopan cousas incribles… moito
mellor que por google!!!
Despois, cando gardes un marcador, lembra de
compartilo cos grupos aos que pertenzas (se queres,
claro)




                                 Estes son os meus grupos.
                                   Sinalo con cales quero
                                   compartir este enlace
Podes invitar a algúns “amigos” (ou ao teu propio
alumnado) a formar parte do teu grupo.
Dende a propia páxina do grupo…



               Fai clic aquí
Engade aquí os enderezos electrónicos (un por liña)
das persoas que queres invitar




 manolito@manolito.com
 josefina@josefina.es


                     Non te esquezas de enviar a invitación
Titorial sobre marcadores sociais:




                             FIN
Elaborado por Miguel Carricoba Armesto Ramón Noche .

Más contenido relacionado

Destacado

A civilización grega 2ª parte
A civilización grega 2ª  parteA civilización grega 2ª  parte
A civilización grega 2ª parte
Santi Pazos
 
A civilización grega 1ª parte
A civilización grega 1ª parteA civilización grega 1ª parte
A civilización grega 1ª parte
Santi Pazos
 
A diversidade climática
A diversidade climáticaA diversidade climática
A diversidade climática
Rosacidgalante
 
2. La RepresentacióN De La Tierra, Los Mapas
2.  La RepresentacióN De La Tierra, Los Mapas2.  La RepresentacióN De La Tierra, Los Mapas
2. La RepresentacióN De La Tierra, Los Mapas
guest290c5e
 
LA TIERRA, PLANETA DEL SISTEMA SOLAR
LA TIERRA, PLANETA DEL SISTEMA SOLARLA TIERRA, PLANETA DEL SISTEMA SOLAR
LA TIERRA, PLANETA DEL SISTEMA SOLAR
Jose Angel Martínez
 
ARTE PRERROMÁNICO VISIGODO
ARTE PRERROMÁNICO VISIGODOARTE PRERROMÁNICO VISIGODO
ARTE PRERROMÁNICO VISIGODO
Ana Rey
 

Destacado (20)

Titorial Scribd
Titorial ScribdTitorial Scribd
Titorial Scribd
 
Titorial: Dvolver moviemaker
Titorial: Dvolver moviemakerTitorial: Dvolver moviemaker
Titorial: Dvolver moviemaker
 
A civilización grega 2ª parte
A civilización grega 2ª  parteA civilización grega 2ª  parte
A civilización grega 2ª parte
 
Introdución á Xeografía
Introdución á XeografíaIntrodución á Xeografía
Introdución á Xeografía
 
A civilización grega 1ª parte
A civilización grega 1ª parteA civilización grega 1ª parte
A civilización grega 1ª parte
 
A diversidade climática
A diversidade climáticaA diversidade climática
A diversidade climática
 
La Prehistoria
La PrehistoriaLa Prehistoria
La Prehistoria
 
Mesopotamia
MesopotamiaMesopotamia
Mesopotamia
 
La Civilización romana.
La Civilización romana.La Civilización romana.
La Civilización romana.
 
Hispania romana y visigoda
Hispania romana y visigodaHispania romana y visigoda
Hispania romana y visigoda
 
Presentaciones de Prehistoria
Presentaciones de PrehistoriaPresentaciones de Prehistoria
Presentaciones de Prehistoria
 
La Romanización en Hispania
La Romanización en HispaniaLa Romanización en Hispania
La Romanización en Hispania
 
La crisis de 1929 y la economía de entreguerras.
La crisis de 1929 y la economía de entreguerras.La crisis de 1929 y la economía de entreguerras.
La crisis de 1929 y la economía de entreguerras.
 
2. La RepresentacióN De La Tierra, Los Mapas
2.  La RepresentacióN De La Tierra, Los Mapas2.  La RepresentacióN De La Tierra, Los Mapas
2. La RepresentacióN De La Tierra, Los Mapas
 
LA TIERRA, PLANETA DEL SISTEMA SOLAR
LA TIERRA, PLANETA DEL SISTEMA SOLARLA TIERRA, PLANETA DEL SISTEMA SOLAR
LA TIERRA, PLANETA DEL SISTEMA SOLAR
 
Imperio romano
Imperio romano Imperio romano
Imperio romano
 
CIVILIZACIONES FLUVIALES: EGIPTO
CIVILIZACIONES FLUVIALES: EGIPTOCIVILIZACIONES FLUVIALES: EGIPTO
CIVILIZACIONES FLUVIALES: EGIPTO
 
ARTE PRERROMÁNICO VISIGODO
ARTE PRERROMÁNICO VISIGODOARTE PRERROMÁNICO VISIGODO
ARTE PRERROMÁNICO VISIGODO
 
Mapas
MapasMapas
Mapas
 
LA PREHISTORIA
LA PREHISTORIALA PREHISTORIA
LA PREHISTORIA
 

Similar a Titorial: Uso de Mister-Wong

Titorial: Configurar un blog con Blogger
Titorial: Configurar un blog con BloggerTitorial: Configurar un blog con Blogger
Titorial: Configurar un blog con Blogger
sociaisabalar
 
Titorial: Como configurar un blog en Blogger
Titorial: Como configurar un blog en BloggerTitorial: Como configurar un blog en Blogger
Titorial: Como configurar un blog en Blogger
urraca60
 
O blog como ferramenta didáctica
O blog como ferramenta didácticaO blog como ferramenta didáctica
O blog como ferramenta didáctica
Rita de Saa
 
Titorial: blogs con Blogger
Titorial: blogs con BloggerTitorial: blogs con Blogger
Titorial: blogs con Blogger
urraca60
 
Presentacion de Slideshare, Scribd y Issuu
Presentacion de Slideshare, Scribd y IssuuPresentacion de Slideshare, Scribd y Issuu
Presentacion de Slideshare, Scribd y Issuu
mariaverin
 
Voicethread no ensino e aprendizaxe de linguas
Voicethread no ensino e aprendizaxe de linguasVoicethread no ensino e aprendizaxe de linguas
Voicethread no ensino e aprendizaxe de linguas
Ana Losada Pérez
 
ABALAR-LIM-PREZI
ABALAR-LIM-PREZIABALAR-LIM-PREZI
ABALAR-LIM-PREZI
Fiz
 
Crear Menus E Bloques
Crear Menus E BloquesCrear Menus E Bloques
Crear Menus E Bloques
llosel
 

Similar a Titorial: Uso de Mister-Wong (20)

Titorial: Configurar un blog con Blogger
Titorial: Configurar un blog con BloggerTitorial: Configurar un blog con Blogger
Titorial: Configurar un blog con Blogger
 
Titorial: Como configurar un blog en Blogger
Titorial: Como configurar un blog en BloggerTitorial: Como configurar un blog en Blogger
Titorial: Como configurar un blog en Blogger
 
Creación dun blog
Creación dun blogCreación dun blog
Creación dun blog
 
Creación dun blog
Creación dun blogCreación dun blog
Creación dun blog
 
O blog como ferramenta didáctica
O blog como ferramenta didácticaO blog como ferramenta didáctica
O blog como ferramenta didáctica
 
Xornada recordatorio 2.0 para os bibliotecarios do sistema
Xornada recordatorio 2.0 para os bibliotecarios do sistemaXornada recordatorio 2.0 para os bibliotecarios do sistema
Xornada recordatorio 2.0 para os bibliotecarios do sistema
 
Titorial: blogs con Blogger
Titorial: blogs con BloggerTitorial: blogs con Blogger
Titorial: blogs con Blogger
 
Introduccion Moodle Para Profes 2
Introduccion Moodle Para Profes 2Introduccion Moodle Para Profes 2
Introduccion Moodle Para Profes 2
 
Manual blog
Manual blogManual blog
Manual blog
 
Entrade Nas Novas Tecnoloxias
Entrade Nas Novas TecnoloxiasEntrade Nas Novas Tecnoloxias
Entrade Nas Novas Tecnoloxias
 
BLOGUES PASO A PASO NO UBUNTU
BLOGUES PASO A PASO NO UBUNTUBLOGUES PASO A PASO NO UBUNTU
BLOGUES PASO A PASO NO UBUNTU
 
Presentacion de Slideshare, Scribd y Issuu
Presentacion de Slideshare, Scribd y IssuuPresentacion de Slideshare, Scribd y Issuu
Presentacion de Slideshare, Scribd y Issuu
 
Voicethread no ensino e aprendizaxe de linguas
Voicethread no ensino e aprendizaxe de linguasVoicethread no ensino e aprendizaxe de linguas
Voicethread no ensino e aprendizaxe de linguas
 
ABALAR-LIM-PREZI
ABALAR-LIM-PREZIABALAR-LIM-PREZI
ABALAR-LIM-PREZI
 
Facendo un blog
Facendo un blogFacendo un blog
Facendo un blog
 
Titorial writer de libreoffice
Titorial writer de libreoffice Titorial writer de libreoffice
Titorial writer de libreoffice
 
Crear Menus E Bloques
Crear Menus E BloquesCrear Menus E Bloques
Crear Menus E Bloques
 
Drupal - CEE O Pino
Drupal - CEE O PinoDrupal - CEE O Pino
Drupal - CEE O Pino
 
About me: É sobre min
About me: É sobre minAbout me: É sobre min
About me: É sobre min
 
MANUAL SLIDESHARE
MANUAL SLIDESHAREMANUAL SLIDESHARE
MANUAL SLIDESHARE
 

Más de sociaisabalar

Titorial: Como exportar marcadores de explorer a mister wong
Titorial: Como exportar marcadores de explorer a mister wongTitorial: Como exportar marcadores de explorer a mister wong
Titorial: Como exportar marcadores de explorer a mister wong
sociaisabalar
 
Titorialconfigurarblog3
Titorialconfigurarblog3Titorialconfigurarblog3
Titorialconfigurarblog3
sociaisabalar
 
Titorial: Redireccionar a conta edu.xunta.es
Titorial: Redireccionar a conta edu.xunta.esTitorial: Redireccionar a conta edu.xunta.es
Titorial: Redireccionar a conta edu.xunta.es
sociaisabalar
 
Como mirar as nosas cualificacións en Moodl
Como mirar as nosas cualificacións en MoodlComo mirar as nosas cualificacións en Moodl
Como mirar as nosas cualificacións en Moodl
sociaisabalar
 
Titorial: A fiabilidade das fontes en Internet
Titorial: A fiabilidade das fontes en InternetTitorial: A fiabilidade das fontes en Internet
Titorial: A fiabilidade das fontes en Internet
sociaisabalar
 
Titorial: Uso de wordle para crear nubes de palabras
Titorial: Uso de wordle para crear nubes de palabrasTitorial: Uso de wordle para crear nubes de palabras
Titorial: Uso de wordle para crear nubes de palabras
sociaisabalar
 
Titorial: Crear unha liña de tempo con TimeRime
Titorial: Crear unha liña de tempo con TimeRimeTitorial: Crear unha liña de tempo con TimeRime
Titorial: Crear unha liña de tempo con TimeRime
sociaisabalar
 
Titorial: Como incrustar código HTML nun blog
Titorial: Como incrustar código HTML nun blogTitorial: Como incrustar código HTML nun blog
Titorial: Como incrustar código HTML nun blog
sociaisabalar
 
Titorial: Busca avanzada con Google
Titorial: Busca avanzada con GoogleTitorial: Busca avanzada con Google
Titorial: Busca avanzada con Google
sociaisabalar
 

Más de sociaisabalar (13)

Titorial: Como exportar marcadores de explorer a mister wong
Titorial: Como exportar marcadores de explorer a mister wongTitorial: Como exportar marcadores de explorer a mister wong
Titorial: Como exportar marcadores de explorer a mister wong
 
Titorialconfigurarblog3
Titorialconfigurarblog3Titorialconfigurarblog3
Titorialconfigurarblog3
 
Titorial: Redireccionar a conta edu.xunta.es
Titorial: Redireccionar a conta edu.xunta.esTitorial: Redireccionar a conta edu.xunta.es
Titorial: Redireccionar a conta edu.xunta.es
 
Como mirar as nosas cualificacións en Moodl
Como mirar as nosas cualificacións en MoodlComo mirar as nosas cualificacións en Moodl
Como mirar as nosas cualificacións en Moodl
 
Titorial: A fiabilidade das fontes en Internet
Titorial: A fiabilidade das fontes en InternetTitorial: A fiabilidade das fontes en Internet
Titorial: A fiabilidade das fontes en Internet
 
Titorial: Uso de wordle para crear nubes de palabras
Titorial: Uso de wordle para crear nubes de palabrasTitorial: Uso de wordle para crear nubes de palabras
Titorial: Uso de wordle para crear nubes de palabras
 
Titorial: Crear unha liña de tempo con TimeRime
Titorial: Crear unha liña de tempo con TimeRimeTitorial: Crear unha liña de tempo con TimeRime
Titorial: Crear unha liña de tempo con TimeRime
 
Titorial: Como incrustar código HTML nun blog
Titorial: Como incrustar código HTML nun blogTitorial: Como incrustar código HTML nun blog
Titorial: Como incrustar código HTML nun blog
 
Titorial: Busca avanzada con Google
Titorial: Busca avanzada con GoogleTitorial: Busca avanzada con Google
Titorial: Busca avanzada con Google
 
Titorial Dropbox
Titorial DropboxTitorial Dropbox
Titorial Dropbox
 
Titorial slideshare
Titorial slideshareTitorial slideshare
Titorial slideshare
 
Titorial Álbum web Picasa
Titorial Álbum web PicasaTitorial Álbum web Picasa
Titorial Álbum web Picasa
 
Glogster
GlogsterGlogster
Glogster
 

Último

IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfIZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfTraballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfResistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 

Último (12)

O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensiónO Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
 
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdfa cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
 
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docxGUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
 
Como atopar informacion de confianza na rede
Como atopar informacion de confianza na redeComo atopar informacion de confianza na rede
Como atopar informacion de confianza na rede
 
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfIZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
 
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfTraballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
 
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
 
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
 
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdfNon penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
 
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdfA memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
 
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfResistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
 
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdfRevista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
 

Titorial: Uso de Mister-Wong

  • 1. Titorial sobre marcadores sociais: Elaborado por Miguel Carricoba Armesto e Marta Arias López.
  • 2. Tecleamos o enderezo www.mister-wong.es A primeira vez témonos que rexistrar na páxina. Fai clic aquí.
  • 3. Completa os datos. Un consello: como te vas rexistrar en bastantes servizos web 2.0, recomendámosche que crees un nome de usuario, un contrasinal e unha conta de correo electrónico para tal fin común para todos . Así evitas, por un lado ter moitos contrasinais e por outro salvagardar a túa conta de correo habitual e os teus contrasinais importantes.
  • 4. O servizo de Mister-wong enviaranche un correo electrónico para que actives a túa conta. Abre o teu correo e fai clic no enlace que poñen. O seguinte paso é opcional: Instalar uns botóns no teu navegador de internet (explorer ou mozilla). Poden resultar útiles para gardar logo as túas páxinas… o único problema é que, como se van actualizando os navegadores (mozilla leva duas actualizacións este ano), tes que reinstalar eses botóns.
  • 5. O seguinte paso é actualizar a información do teu perfil. Tamén é opcional. De tódolos xeitos, podes engadir información e que non sexa pública, ou sexa, que só ti teñas acceso a ela. Estes datos decido que sexan públicos. Esta, con todo, mantéñoos en privado.
  • 6. O terceiro paso é crear o teu avatar, a imaxe que acompaña ao nome do usuario. Tamén é opcional.
  • 7. O seguinte paso é a posibilidade de importar os teus marcadores ou favoritos que teñas gardados no navegador que empregues no teu ordenador.
  • 8. Xa tes unha conta en mister-wong só che queda engadir os marcadores que queiras
  • 9. Dende a pestana de favoritos…
  • 10. Para gardar unha páxina web como marcador primeiro temos que copiar o seu enderezo e pegalo na URL Poñemos o título á páxina (faino automaticamente, pero podemos cambialo) e un breve comentario (isto é opcional) Decide aquí se compartes ou queda como privado Se formas parte dun grupo (explicarase máis adiante) decide se o compartes ou non e con que grupos.
  • 11. Se chegas ter moitas etiquetas… convén organizalas dalgún xeito… para iso podes crear “paquetes de etiquetas” Selecciona “Paquete de etiquetas” Se seleccionas “Editar etiquetas” podes cambialas ou borralas
  • 12. Aquí podes crear paquetes de etiquetas Lembra que o nome dunha etiqueta ou dun paquete ten que estar formada por unha soa palabra… así que se queres crear “Idade Media” tes que usar artimañas, como por exemplo poñer un guión baixo entre as palabras: idade_media.
  • 14. Un arma poderosa deste marcador social, é a posibilidade de formar grupos (por exemplo, unha clase podería ter a súa propia biblioteca de recursos, ou o profesorado de Ciencias Sociais, un lugar onde compartir recursos Seleccionamos a pestana “Grupos” E dámoslle a “Crear un novo grupo” e cubre os datos para facer un novo grupo.
  • 15. Podemos solicitar xuntarnos a un grupo xa creado… Esa é a filosofía web 2.0!!! Na mesma pestana de “Grupos” Ciencias Sociais
  • 16. Aparecen os distintos grupos, podemos seleccionar o que nos poda parecer interesante e ver que ten…
  • 17.
  • 18. Aquí podes acceder aos marcadores dos distintos grupos… …e podemos asegurarvos que se atopan cousas incribles… moito mellor que por google!!!
  • 19. Despois, cando gardes un marcador, lembra de compartilo cos grupos aos que pertenzas (se queres, claro) Estes son os meus grupos. Sinalo con cales quero compartir este enlace
  • 20. Podes invitar a algúns “amigos” (ou ao teu propio alumnado) a formar parte do teu grupo. Dende a propia páxina do grupo… Fai clic aquí
  • 21. Engade aquí os enderezos electrónicos (un por liña) das persoas que queres invitar manolito@manolito.com josefina@josefina.es Non te esquezas de enviar a invitación
  • 22. Titorial sobre marcadores sociais: FIN Elaborado por Miguel Carricoba Armesto Ramón Noche .