GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
Sobreel_hipertexto.ppt
1. Un hipertexto es un conjunto de textos conectados
por lazos. Los textos pueden ser palabras,
páginas, imágenes, gráficos o fragmentos de
gráficos, secuencias sonoras, etc.
Estos elementos no están unidos de una manera
lineal, y se pueden leer indistintamente, como
alternativas virtuales de la misma escritura
2. CONCEPTOS RELACIONADOS
LA RED: Cuando los textos impresos son transferidos en una
estructura hipertextual, toman la forma de bloque que se unen a otros
en una red de nexos y trayectos.
Cualquier unidad de lectura toma la forma de una red.
El término red también se refiere a un sistema electrónico
que implica computadores adicionales.
Y de acuerdo con Gentner y Stevens (1976) "...las redes pueden ser
descritas en términos de teoría del esquema. Un esquema personal
sobre un objeto, evento o idea es una amalgama de rasgos distintivos
asociados a un concepto“.
3. CONCEPTOS RELACIONADOS
NODOS Y LINKS
El hipertexto está compuesto de múltiples fragmentos llamados nodos
que pueden estar constituidos por una imagen, un video,
un texto lingüístico, una pieza musical, etc. Estas unidades, a su vez, se
conectan entre sí a través de links o enlaces que tienen más un carácter
de significación semántico, que de simples uniones físicas. (Fiderio,
1988) .
4. Se considera a Theodor H. Nelson como su creador, ya
que fue él el primero en utilizar la palabra hipertexto para
designar los textos no secuenciales y las múltiples
relaciones que entre estos pueden hacerse. Nelson lo
definió como la forma de presentación de un texto que
permite su localización, ordenamiento y modificación de
acuerdo con las necesidades individuales de aprendizaje.
Nelson, ha liderado durante más de 30 años un proyecto
llamado Xanadú, el cual utiliza e investiga los alcances del
sistema hipertextual para el manejo de grandes cantidades
de información. Muchos son los avances realizados y
muchas también las teorías planteadas al respecto de los
hipertextos; sin embargo, para Nelson hay dos principios
que se han mantenido en la creación de dichos sistemas:
"La capacidad del usuario para mirar y seguir enlaces
arbitrarios entre piezas o textos no secuenciales, y, la
posibilidad para comparar diferentes versiones de un
documento o de un concepto."
6. El modelo estructural de los sistemas de hipertexto se ha
basado en los desarrollos de la ciencia cognitiva respecto a
la manera como se elabora el pensamiento en la memoria
y, a como se construyen conceptos. Es por ello que se
compara con los modelos de memoria semántica y de
procesos de aprendizaje: "Los sistemas Hipertextuales
imitan la habilidad del cerebro para adquirir, almacenar y
retener información por lazos referenciales en accesos
rápidos e intuitivos“ (Fiderio)
7. De ahí que los sistemas hipertextuales no son sólo
sistemas de hardware y software, por el contrario su valor
esencial radica en lo que tiene que ver con los enlaces
lógicos, los modelos mentales, la contextualización de
procesos y la conceptualización.
Pero no debemos olvidar que es el usuario quien tiene el
control, quien determina qué recorrido hacer y qué incluye
en él,
Los sistemas hipertextuales ayudan a clarificar y manejar
conceptos pero no a tomar decisiones. “Ellos no tienen
inteligencia artificial, no pensarán por usted“, nos recuerda
Fiderio.
8. Los nodos encadenados. Es reconocida como la
estructura más simple de hipertexto; consiste en el enlace
de nodos a los cuales se puede acceder fácil y
directamente desde cualquier punto donde se encuentre
en un momento dado (Ejemplo: notas a pie de página).
Textos
Notas y/o
comentarios
9. Textos
Notas y/o
comentarios
El Hipertexto Estructurado. Consiste en agrupamientos o
conjuntos de nodos, en los que a cada conjunto puede accederse
desde otro. Los nodos incluidos en cada conjunto pueden ofrecer
posibilidades de nuevas creaciones o creaciones futuras por parte
de los usuarios que accedan a él.
Relación entre textos derivados de otros textos
10. El Hipertexto Jerarquizado. Posee una estructura más
compleja que las de los dos anteriores, en ella los conceptos
son más detallados y parten de conceptos generales,
estableciendo así jerarquías subordinadas y
supraordenadas. Este tipo de estructuras se sustentan en
los trabajos de Ausubel (1968) quien proponía que las redes
semánticas se organizaban en una estructura arbórea
jerarquizada en las que el conocimiento llevaba a cabo un
recorrido desde los conceptos más elementales a los más
complejos.
Textos
Notas y/o
comentarios
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