1. FOCALIZACIÓN DE ASIGNATURAS COMO PARTE DEL DIAGNÓSTICO INICIAL.
PRIMER GRADO (ENLACE 2009)
Con los datos correspondientes a los porcentajes de las respuestas en el nivel insuficiente realicen
una primera sistematización de los resultados obtenidos.
Porcentaje de
Contenidos focalizados en el nivel Habilidades de los contenidos respuestas en
Asignatura
insuficiente focalizados el nivel
insuficiente
E
S
P
A
Ñ
O
L
M
A
T
E
M
Á
T
I
C
A
S

2. ¿En qué contenidos, habilidades y asignaturas se focalizan los mayores problemas?

3. FOCALIZACIÓN DE ASIGNATURAS COMO PARTE DEL DIAGNÓSTICO INICIAL.
SEGUNDO GRADO (ENLACE 2009)
Con los datos correspondientes a los porcentajes de las respuestas en el nivel insuficiente realicen
una primera sistematización de los resultados obtenidos.
Porcentaje de
Contenidos focalizados en el nivel Habilidades de los contenidos respuestas en
Asignatura
insuficiente focalizados el nivel
insuficiente
E
S
P
A
Ñ
O
L
M
A
T
E
M
Á
T
F
I
O
C
R
A
M
S
A
C
I
Ó
N
C
Í
V
I
C
A
Y
É
T

4. ¿En qué contenidos, habilidades y asignaturas se focalizan los mayores problemas?

5. FOCALIZACIÓN DE ASIGNATURAS COMO PARTE DEL DIAGNÓSTICO INICIAL.
TERCER GRADO (ENLACE 2009)
Con los datos correspondientes a los porcentajes de las respuestas en el nivel insuficiente realicen
una primera sistematización de los resultados obtenidos.
Porcentaje de
Contenidos focalizados en el nivel Habilidades de los contenidos respuestas en
Asignatura
insuficiente focalizados el nivel
insuficiente
E
S
P
A
Ñ
O
L
M
A
T
E
M
Á
T
F
I
O
C
R
A
M
S
A
C
I
Ó
N
C
Í
V
I
C
A
Y
É
T

6. ¿En qué contenidos, habilidades y asignaturas se focalizan los mayores problemas?

7. CONCENTRADO POR GRADO Y ASIGNATURA
(ENLACE 2009)
¿Cuáles son los grados y los grupos que debo fortalecer de acuerdo con los resultados obtenidos?
No. GRADO GRUPO ESPAÑOL MATEMÁTICAS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

8. 21
22

9. TURA
on los resultados obtenidos?
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA