El documento anuncia las fechas y detalles de las pruebas prácticas de un concurso para otorgar derecho a efectividad docente en el área de Análisis y Producción de Textos. Indica que las pruebas se llevarán a cabo los días 12, 13 y 14 de junio en escuelas técnicas e informa los nombres de los concursantes convocados para cada día. Además, presenta el temario sobre el cual los candidatos serán evaluados durante las pruebas prácticas.

1. ANEP
CONSEJO DE EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL
PROGRAMA GESTION DE RECURSOS HUMANOS
Departamento de Concursos
Aviso
El Tribunal correspondiente al Llamado a Concurso de Oposición y Méritos
entre docentes interinos no egresados para otorgar derecho a afectividad en el área
014 Análisis y Producción de Textos convocados por Resolución No. 1145/12
Acta No. 88 de fecha 30/5/2012, la prueba práctica se realizará los días 12, 13 y 14
de junio en las Escuelas I.E.C. e I.T.S. de la ciudad de Montevideo.
Se llevará a cabo el sorteo de temas de acuerdo a los tiempos estipulados,
Sorteo para día 12: se realizará el día 10, hora 15.30, en Oficina de
concursos.
Sorteo para día 13: se realizará el día 12, hora 8.15, en ITS.
Sorteo para el día 14: se realizará el día 13, hora 8.15, en IEC.
Los concursantes convocados para rendir la prueba de dictado de clase el día
12 en ITS son: Beltranchini, Francisco, Banchio Nelly, Da Luz María, Etcheverry
María, González Nin Santiago, Hernández Natalia.
Para el día 13 se convocan a los concursantes Carrasco Carlos, Cruz Ana,
González Romero Walter, Lavega Susana, Neerman Elena, Durante Martha.
Para el día 14 son convocados Migliónico Rossana, Montaño Laura, Prícoli
Mónica, Rostagnol César, Rodríguez Graciela, Soulier María.
Los temas sorteados, grupo, horario y Escuela serán comunicados vía fax a la
oficina de concursos para que se realice la notificación correspondiente.
Prof. María del Carmen Valli Prof. Alicia Mesa Prof. Myrel Castro
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2. CONCURSO PARA OTORGAR DERECHO A EFECTIVIDAD
Análisis y Producción Textos área 014
TEMARIO
 Texto. Definición. Propiedades. Texto oral y texto escrito. Características.
Clasificación de textos y secuencias. El texto en las nuevas tecnologías.
 La exposición. Características. Rasgos pragmáticos, estructurales y lingüísticos. La
explicación. Análisis morfosintáctico.
 La argumentación. Características. La argumentación en la oralidad y en la escritura.
Estructura básica y rasgos lingüísticos de la argumentación. Análisis morfosintáctico.
 La narración. Elementos constitutivos de la narración. Tipos de narrador. Variedades
lingüísticas. Análisis morfosintáctico.
 La descripción. Características. Planes de texto. Macroproposiciones descriptivas. La
secuencia descriptiva en otros textos. Grafopeya y etopeya. Análisis morfosintáctico.
 Textos administrativos. Características y clasificación. Aspectos pragmáticos de tres
modalidades.
 Textos académicos. Características. El resumen, el esquema, el mapa conceptual,
conferencia, ensayo
 El texto científico‐técnico. Características. Aspectos pragmáticos, estructurales y
lingüísticos. Niveles de lengua. Tecnicismos. Instructivo, manual, informe, proyecto.
 Textos publicitarios y propagandísticos. Orales y escritos. Funciones del lenguaje.
 Comunidad lingüística Diversidad lingüística. Variedades lingüísticas.
Situacionales, sociales y regionales. Situaciones de uso. Los registros. El
registro formal.
BIBLIOGRAFÍA
Se tendrá como referencia la bibliografía recomendada para el docente en los programas
vigentes de la asignatura.
Bibliografía Básica
ALARCOS LLORACH, Emilio. Gramática de la lengua española. Madrid, Espasa Calpe, 1995.
ANDER‐EGG E. y AGUILAR Y DÁÑEZ M. Cómo elaborar un proyecto: Guías para diseñar
proyectos sociales y culturales. Buenos Aires, Lumen 2005.
ASOCIACIÓN DE ACADEMIAS DE LA LENGUA ESPAÑOLA Nueva Gramática de la Lengua
Española (manual) Buenos Aires Editorial Planeta 2010
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3.
BOSQUE MUÑOZ, Ignacio y otros. Lengua Castellana y Literatura. Bachillerato 1ero. Y
Bachillerato 2do.Madrid, Akal, 2000
CASSANY,D., Marta LUNA, Gloria SANZ. Enseñar Lengua. Barcelona, Grao,1994.
COSTA, Sylvia y MALCUORI, Marisa (compiladoras). Tipología textual. Uruguay, editado por
la Sociedad de Profesores de Español del Uruguay y la UDELAR, Facultad de Humanidades y
Ciencias de la Educación.
MARÍN, Marta. Lingüística y enseñanza de la lengua. Buenos Aires, Aique, 1999.
MEDINA M. Manual de Redacción Comercial México, Mc Graw‐Hill 1987.
ROJAS D. Redacción Comercial Estructurada 2010.
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