Această prezentare a fost realizată în cadrul Proiectului European YESdigital, finanțat de Comisia Europeană prin Programul Lifelong Learning, Programul Sectorial Leonardo da Vinci, acțiunea TOI. Conține informații despre prima sesiune a Workshopului PBL & Video destinat profesorilor VET.
2. 2
10/17/2013
SCOPURI
1. Dezvoltarea competențelor
digitale și metodice ale
profesorilor din Învățământul
Profesional și Tehnic
preuniversitar, în vederea
adaptării instruirii la cerințele
elevilor în secolul 21.
2. Conștientizarea necesității
corelării competențelor verzi cu
competențele profesionale.
Yourvid YESdigital / 2012-1ES1-LEO05-49498
3. 3
10/17/2013
OBIECTIVE
1. Crearea și administrarea conturilor: Google,
YouTube și Facebook.
2. Realizarea și utilizarea clipurilor video
educaționale.
3. Crearea de situații de învățare axate pe
rezolvarea unor probleme reale, utilizând
metoda PBL (Problem Based Learning) –
Învățarea Bazată pe Probleme.
4. Utilizarea aplicațiilor online pentru
informare, comunicare, colaborare, învățare.
5. Aplicarea metodei PBL, prin
utilizarea/crearea clipurilor video, pentru
probleme legate de Economia Verde,
Dezvoltarea Durabilă și noile competențe verzi.
Yourvid YESdigital / 2012-1ES1-LEO05-49498
4. 4
10/17/2013
Proiectul European YESdigital
Detalii
despre proiect:
Prezentarea proiectului YESdigital
Site-ul proiectului YESdigital:
http://www.youyesdigital.eu/
Site-ul proiectului de la care se face
Transferul de Inovație:
Yourvid Save Energy
Yourvid YESdigital / 2012-1ES1-LEO05-49498
5. 5
10/17/2013
1. Crearea și administrarea conturilor:
Google, YouTube și Facebook
- Sarcini de lucru
Tutorial pentru crearea contului Google;
Urmărind tutorialul, creează-ți contul Google;
Trimite un email unui coleg din grup;
Răspunde unui email primit de la un coleg din
grup.
Tutorial pentru crearea contului You Tube
Conectează-te la contul tău YouTube folosind
contul Google creat anterior;
Realizează căutarea unui videoclip din
domeniul tău și salvează-l într-o listă de redare
cu numele domeniului tău de specializare (de
exemplu ”Mecanic”, ”Textile”)
Yourvid YESdigital / 2012-1ES1-LEO05-49498
6. 6
10/17/2013
1. Crearea și administrarea conturilor:
Google, YouTube și Facebook
–Sarcini de lucru
Tutorial pentru crearea contului Facebook
Urmărind tutorialul, creează-ți contul tău pe site-ul
Facebook.
Adaugă în lista ta de prieteni, de pe Facebook, toți
colegii din grup.
Postează videoclipul selectat în lista ta de redare de pe
YouTube, pe peretele paginii tale de facebook.
Creează un grup secret cu numele domeniului tău de
specializare însoțit de inițialele numelui tău și adaugă în
acest grup colegii care au aceeași specializare ca și
tine.
Grupurile de pe Facebook ale Proiectului YESdigital:
VET & Green Economy
YESdigital
Yourvid YESdigital / 2012-1ES1-LEO05-49498
7. 7
10/17/2013
1. Crearea și administrarea conturilor:
Google, YouTube și Facebook
–Sarcini de lucru Setările
de confindențialitate (privacy
settings) și setările de securitate (security
settings) sunt absolut necesare și se vor
face pentru fiecare cont, în funcție de
preferințele fiecărui utilizator.
Realizează setările de securitate și de
confidențialitate pentru conturile create
anterior, respectând instrucțiunile specifice
fiecărui site, în funcție de preferințele
proprii.
Yourvid YESdigital / 2012-1ES1-LEO05-49498
8. 8
10/17/2013
2. Realizarea și utilizarea clipurilor video
-Sarcini de lucru
Înregistrareză un material video cu durata 1-3 minute despre
activitatea desfășurată acum;
Realizeză 2-6 fotografii ale colegilor de grup;
Descarcă aceste materiale digitale într-un folder cu numele
”Video+ inițialele numelui tau” în calculator.
Folosind tutorialul YESdigital Tutorial Movie Maker editează
materialul digital video/fotografii din folderul tău.
Folosind site-ul: http://freemusicarchive.org/ selectează o
melodie după genul de muzică agreat, respectând indicațiile de
utilizare ale fiecărei melodii și descarcă melodia selectată în
folderul tău.
Folosește melodia selectată pe fundalul clipului video pe care-l
creezi (Clipul video va trebui să fie de maximum 2 minute).
Salvează clipul video creat de tine în format MP4.
Distribuie acest video colegilor tăi, în grupul secret de pe
facebook pe care l-ai creat anterior.
Yourvid YESdigital / 2012-1ES1-LEO05-49498
9. 9
10/17/2013
2. Realizarea și utilizarea clipurilor video
-Sarcini de lucruPână la următoarea întâlnire, încearcă următoarele:
Împreună cu colegii de aceeași specialitate creează un
scenariu, bazat pe materiale ce pot fi înregistrate video de
tine, care să reflecte o temă, subiect/secvență despre un
fenomen/eveniment legat de disciplinele tehnice pe care le
predai. În crearea acestuia va trebui să ai în vedere
vizualizarea clară, logică a evenimentelor pe care dorești să
le explici.
Înregistrează secvențele video și/sau fă fotografii care să te
ajute să explici fenomenul/evenimentul pe care l-ai ales.
Axează explicațiile fenomenului/evenimentului ales pe vizual
și foarte puțin sau deloc pe text.
Realizează clipul video (un video/grup)
Nota: beneficiați de asistența/sprijinul formatorilor pe toată
perioada de lucru în grup, în interiorul grupului secret de pe
facebook.
Yourvid YESdigital / 2012-1ES1-LEO05-49498
10. 10
10/17/2013
2. Realizarea și utilizarea clipurilor video
-Material ajutătorPentru crearea scenariului folosește acest template și
respectă un timp maxim de 2 minute pentru video:
Template creare scenariu
Exemple de video:
Ce este un robot? Activ și sănătos la locul de muncă
Cadrul nr:
Explicații: ce anume vrei să
arăți/explici în acest cadru
Timpul cadrului [s]
Sunet:
Tranziția
Yourvid YESdigital / 2012-1ES1-LEO05-49498
11. 11
10/17/2013
3. Crearea de siuații de învățare axate pe rezolvarea
unor probleme reale, utilizând metoda PBL - Învățarea
Bazată pe Probleme.
- Introducere în PBL-
Răspunde
argumentat, pentru domeniul
în care predai, la această întrebare:
Crezi că există discrepanță între ceea
ce elevii învață în clasă și ceea ce
lumea reală cere de la ei ca adulti?
Ar părea că analizăm două lumi diferite:
o lume în interiorul școlii și altă lume în
afara ei.
Yourvid YESdigital / 2012-1ES1-LEO05-49498
12. 12
10/17/2013
3. Crearea de siuații de învățare axate pe
rezolvarea unor probleme reale, utilizând
metoda PBL - Învățarea Bazată pe Probleme.
- Introducere în PBL PBL
a fost creată în anul 1950, având ca scop
dezvoltarea unei noi abordări în formarea
personalului medical, unde viitorii medici trebuiau
să se familiarizeze cu problemele medicale reale.
Învățarea
Bazată pe Probleme denumită
generic PBL, este un program de învățare
care provoacă elevii să învețe prin
rezolvarea problemelor reale din viața
profesională.
Yourvid YESdigital / 2012-1ES1-LEO05-49498
13. 13
10/17/2013
3. Crearea de siuații de învățare axate pe
rezolvarea unor probleme reale, utilizând
metoda PBL - Învățarea Bazată pe Probleme.
-Sarcină de lucru Până
la următoarea întâlnire comunică în
grupul secret de pe facebook cu colegii de
aceeași specialitate și împreună identificați
3 probleme din lumea reală a profesiilor din
domeniu, fără a încerca să căutați și
soluțiile.
Pentru a prezenta problemele identificate
împreună, utilizați informații in format
vizual și realizați o descriere explicită a
problemelor pentru a le prezenta.
Yourvid YESdigital / 2012-1ES1-LEO05-49498
14. 14
10/17/2013
4. Utilizarea aplicațiilor online pentru
informare, comunicare, colaborare, învățare
-Sarcini de lucru
Până la următoarea întâlnire:
Folosește toate instrumentele online pe care le
cunoști, și/sau care ți-au fost prezentate,
pentru: informare, comunicare, colaborare,
învățare, împreună cu membrii grupului din
care faci parte.
Realizează o listă personală a instrumentelor
pe care le vei utiliza în perioada imediat
următoare, până la următoarea întâlnire,
completând următorul tabel:
Lista personală a instrumentelor online folosite
Yourvid YESdigital / 2012-1ES1-LEO05-49498
15. 15
10/17/2013
Vă mulțumim pentru
colaborare și vă dorim o
săptămână minunată
cu inspirație maximă!
Echipa de proiect:
Nicoleta Țecu
Livia Zegheanu
Maria Nițu
Marina Samiee
Luminița Nicola
Yourvid YESdigital / 2012-1ES1-LEO05-49498