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 En Educación Infantil se utilizan muchos
recursos para trabajar la TIC, de manera que
los/las niños/as aprendan a la vez que se
divierten. A continuación se nombras algunos
recursos que son muy adecuados para
trabajar en estos niveles, aunque el abánico
es muy ámplio:
 - Procesador de texto. Como programas de
escritura actuales podemos encontrar el Word y
el Open Office. El Open Office es un programa
de libre distribución, y la ventaja que tiene es
que al ser parecido al Word, permite guardar
todos los documentos con el mismo formato que
éste. Sin embargo, la ventaja que presenta el
programa Word es que incorpora paquete
complementario "aplicaciones Word", el cual nos
permite dar una configuración diferente según el
ciclo educativo. Otra ventaja del Word es que
permite escuchar palabras o frases escritas a
través del reproductor de voces y sonidos
 Programa de dibujo. Un buen programa de
dibujo es el Paint, de pantalla muy sencilla y
pocas herramientas de trabajo.
Otro programa interesante es el KidPix, que
permite un trazo libre de dibujo, al igual que
el Paint, pero además, permite introducir en
los dibujos imagenes preparadas por el
programa y darles movimiento. También con
la ayuda del programa "Slide show", podemos
crear narraciones con los dibujos hechos por
los/las niños/as
 Programa de presentación. Permite mostrar
una proyección de imágenes con sonido. Aquí
podemos elegir los programas más usuales,
como son el PowerPoint o el Open Office
Impress. Estos programas permiten, una vez
tengamos las secuencias de las imágenes
difitalizadas, que los alumnos puedan poner
texto a cda imagen
 Programa Clic y JClic. Estos dos programas
son muy conocidos y muy útiles a nivel de
material didáctico, para cualquier nivel. Se
trata de un programa de enseñanza asistido
por ordenador, que permite aprender,
repasar, practicar, memorizar o ampliar
diferentes actividades, de varios temas
tratados en clase. Cabe señalar que el JClic
es una versión más actual que el Clic. El
programa JClic, más actual, nos ofrece un
amplio abanico de posibilidades para
trabajar en el aula, y es uno de los más
utilizados a nivel educativo
 Programas de tratamiento de imagen. El uso
cotidiano hoy en día de la cámara digital nos
lleva a utilizar diferentes programas con tal de
tratar las imágenes, de manera que podamos
cortar, modificar, guardar y utilizar con la
finalidad educativa que creamos conveniente.
Los programas más utilizados para este fin son el
Paint Shop Pro, el Gim (programa libre) y las
aplicaciones del ACDC. También hay que decir
que para llegar a utilizar correctamente estos
programas cabe tener una cierta destreza.
 Programas de registro de sonido. Para
ciertas actividades que se pueden realizar en
el aula, podemos contar con programas que
nos permitan registrar sonidos propios,
recurso que resulta muy motivante para los
niños. Para esto tenemos dos programas, el
Audacity y el CoolEdit
 Entorno educativo edu365
(http://www.edu365.cat/). Esta web ha sido
creada por el Departament d´Educació de la
Generalitat de Catalunya. En esta web podemos
encontrar recursos muy interesantes, tanto para
niños como padres, como enciclopedias o
diccionarios en línea. Mirando al ciclo de
Educación Infantil, podemos encontrar una gran
cantidad de actividades, como juntar letras y
palabras, series, cenefas y numeración.
Por lo que hace a las actividades de "El món per
un forat", diremos que estas son de un gran
interés, ya que está pensadas para las edades de
parvulario. Dichas actividades se dividen en tres
grupos: sociedad, seres vivos y paisaje.
 Gonzales Sanchez Juan Carlos, Las NTICS,
Esas Grandes Compañeras,
http://lasnticesasgrandescompa.blogspot.co
m/2007/05/recursos-didcticos-y-
experiencias-tic.html

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  • 1.
  • 2.  En Educación Infantil se utilizan muchos recursos para trabajar la TIC, de manera que los/las niños/as aprendan a la vez que se divierten. A continuación se nombras algunos recursos que son muy adecuados para trabajar en estos niveles, aunque el abánico es muy ámplio:
  • 3.  - Procesador de texto. Como programas de escritura actuales podemos encontrar el Word y el Open Office. El Open Office es un programa de libre distribución, y la ventaja que tiene es que al ser parecido al Word, permite guardar todos los documentos con el mismo formato que éste. Sin embargo, la ventaja que presenta el programa Word es que incorpora paquete complementario "aplicaciones Word", el cual nos permite dar una configuración diferente según el ciclo educativo. Otra ventaja del Word es que permite escuchar palabras o frases escritas a través del reproductor de voces y sonidos
  • 4.  Programa de dibujo. Un buen programa de dibujo es el Paint, de pantalla muy sencilla y pocas herramientas de trabajo. Otro programa interesante es el KidPix, que permite un trazo libre de dibujo, al igual que el Paint, pero además, permite introducir en los dibujos imagenes preparadas por el programa y darles movimiento. También con la ayuda del programa "Slide show", podemos crear narraciones con los dibujos hechos por los/las niños/as
  • 5.  Programa de presentación. Permite mostrar una proyección de imágenes con sonido. Aquí podemos elegir los programas más usuales, como son el PowerPoint o el Open Office Impress. Estos programas permiten, una vez tengamos las secuencias de las imágenes difitalizadas, que los alumnos puedan poner texto a cda imagen
  • 6.  Programa Clic y JClic. Estos dos programas son muy conocidos y muy útiles a nivel de material didáctico, para cualquier nivel. Se trata de un programa de enseñanza asistido por ordenador, que permite aprender, repasar, practicar, memorizar o ampliar diferentes actividades, de varios temas tratados en clase. Cabe señalar que el JClic es una versión más actual que el Clic. El programa JClic, más actual, nos ofrece un amplio abanico de posibilidades para trabajar en el aula, y es uno de los más utilizados a nivel educativo
  • 7.  Programas de tratamiento de imagen. El uso cotidiano hoy en día de la cámara digital nos lleva a utilizar diferentes programas con tal de tratar las imágenes, de manera que podamos cortar, modificar, guardar y utilizar con la finalidad educativa que creamos conveniente. Los programas más utilizados para este fin son el Paint Shop Pro, el Gim (programa libre) y las aplicaciones del ACDC. También hay que decir que para llegar a utilizar correctamente estos programas cabe tener una cierta destreza.
  • 8.  Programas de registro de sonido. Para ciertas actividades que se pueden realizar en el aula, podemos contar con programas que nos permitan registrar sonidos propios, recurso que resulta muy motivante para los niños. Para esto tenemos dos programas, el Audacity y el CoolEdit
  • 9.  Entorno educativo edu365 (http://www.edu365.cat/). Esta web ha sido creada por el Departament d´Educació de la Generalitat de Catalunya. En esta web podemos encontrar recursos muy interesantes, tanto para niños como padres, como enciclopedias o diccionarios en línea. Mirando al ciclo de Educación Infantil, podemos encontrar una gran cantidad de actividades, como juntar letras y palabras, series, cenefas y numeración. Por lo que hace a las actividades de "El món per un forat", diremos que estas son de un gran interés, ya que está pensadas para las edades de parvulario. Dichas actividades se dividen en tres grupos: sociedad, seres vivos y paisaje.
  • 10.  Gonzales Sanchez Juan Carlos, Las NTICS, Esas Grandes Compañeras, http://lasnticesasgrandescompa.blogspot.co m/2007/05/recursos-didcticos-y- experiencias-tic.html