1. INDEPENDENCIA DE ESTADOS UNIDOS
 Fue la primera en construir un Estado Nación
enfrentando a un país colonialista hegemónico en
el siglo XVIII y demostrar que se podía revertir la
soberanía ante un poder arbitrario y colonial.
 Antecedentes: Desde 1607 se instalan 13 colonias
en la costa Este de Estados Unidos.
Diferenciándose dos zonas bien marcadas ( El
Norte: pequeña y mediana propiedad y el Sur con
una economía de plantación latifundista y
esclavista). Si bien la colonización fue de diferente
forma tenían en común un régimen
representativo que consagraba la propiedad y que concedía el poder político a la burguesía (los
“notables” aquellos que tenían bienes muebles o inmuebles) y la elección de Asamblea de diputados
encargados de votar las leyes. Inglaterra por otro lado les había impuesto un Consejo y un
Gobernador pero los colonos no perdían Autonomía.
 Influencias que tuvieron los colonos: la ILUSTRACION desde el siglo XVII se ven influenciados por
los pensamientos de Tomas Hobbes – laicización del poder- y de John Locke – derecho natural
inalienable, soberanía popular- , la PRENSA y el Ejercicio político del AUTOGOBIERNO.
 DESARROLLO: la guerra de los Siete Años (1756-1763) entre INGLATERRA y FRANCIA, si bien
consagra a Inglaterra como primera potencia colonial genera un ENDEUDAMIENTO producto de la
guerra y un aumento de su imperio. Razón por las cuales Inglaterra debe tomar medidas para
ordenar, reorganizar y centralizar sus dominios (colonias).
 Inglaterra debía entonces enfrentarse a la AUTONOMIA de sus colonias y a su economía. Esto
genera un conflicto con las colonias ya que durante el periodo de guerra las mismas se
convencieron de su AUTOSUFICIENCIA.
 Inglaterra busca imponer un impuesto a sus colonias con el fin de paliar las deudas de la guerra. La
burguesía americana se ve afectada económicamente, por ello cuestionan el poder del Parlamento
Ingles a dictar leyes no emanadas de representantes norteamericanos.
 Inglaterra impone la “LEY DE TE” que creaba la obligación de las colonias a comprar el Te Ingles (
a sabiendas que el té de contrabando Holandés era más barato) como símbolo de protesta ,
Massachussets tira un cargamento de té al agua, a lo que Inglaterra responde con las “Leyes
Intolerables” cerrando el puerto y suprimiendo las libertades políticas de Massachusetts. De esta
forma el resto de las colonias americanas se unen en solidaridad con Massachussets, resuelven
apoyarla y aplicar el BOICOT a los productos ingleses. De esta forma se configura un NOSOTROS
(colonias americanas) versus otro (ingles).
 En 1774- se convoca al 1ER CONGRESO CONTINENTAL: al que asisten todas las colonias a
excepción de Georgia y las canadienses. Los antiguos súbditos de la corana inglesa se erigen en
CIUDADANOS y se consideraban con igualdad de derechos que los ingleses para ellos las
medidas que estableció la metrópoli eran ANTICONSTITUCIONALES porque atacaban la Vida,
la Libertad y la Propiedad. Todos estos son derechos Individuales inalienables.
 En 1775. Se convoca al 2DO CONGRESO CONTINENTAL: en pleno uso de su Soberanía estableció
un ejército cuyo jefe fue George Washington.
 El Rey Jorge III en Inglaterra declara a las colonias en Rebelión.
 El 4 de julio el congreso declara la INDEPENDENCIA en cuyos fundamentos ( la declaración de
Thomas Jefferson) se condensa la filosofía del iluminismo.
 Apoyadas por Francia las colonias vencen en su guerra de Revolución e Independencia.
 En 1787- se aprueba la PRIMERA CONSTITUCION NACIONAL aprobada por 12 estados, que
elimina el derecho consuetudinario inglés. En esta constitución los derechos (propiedad, libertad y
felicidad) se vuelven tangibles. Se organiza un Estado REPUBLICANO (los poderes se encuentran
divididos con el fin de evitar la tiranía) con sufragio restringido (la idea liberal de la propiedad
como condición para acceder al poder político).
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