Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Barroco
1. Escuela Secundaria Particular
“VICTORIA”
C.C.T.: 07PES0047L
Av. Eugenio Echeverría Castellot # 26
Col. Revolución C.P. 24120
Ciudad del Carmen, Camp.
Curso escolar 2012 – 2013Integrantes:
• María José Cruz Ávila
• Victoria Carolina Gutiérrez Cabaña
• Diana Sofía Vásquez Rodríguez
• Lizeidy Reyes Ortega
• Stefania de los Ángeles Martínez Mendoza
• César Francisco Zamora Quijano
• Diego Emanuel Sierra Sánchez
• Farid Saúl Medina Muñoz
• Daniel Pérez Gómez
• Fernando Emanuel Mendoza Cruz
• Rodrigo José Cortez Rosado
• Arturo Carlos Denis Amaro
• Alejandro José López Yánez
• Miguel ángel Acuña Castillo
• Alexis Puerto Gallard
• Luis Antonio Cartas Illescas
Nombre del docente:
Eduardo Francisco Sánchez Canto
Nombre de la asignatura:
Español
Grado: 3º
Grupo: A
2. BARROCO
Aspectos generales
Contexto histórico y
culturalAutores
representativos
Ramas
Estilo
Teatro
Música
Literatura
Arquitectura
Escultura
y danza
Pintura
Arte gráfico y
decorativo
-General
-Hispanoamericana
-Española
-Obras literarias
-Espacio escénico
-Espectáculo teatral
-HispanoamericanoCaracterísticas del
Barroco español
Concepto
polisémico