Esitys digitaalisesta nuorisotyöstä ja maker -toiminnasta kirkon digitiimin koulutuksessa 12.9.2019.

1. Digitalisaation uudet
tuulet nuorisotyössä
Juha Kiviniemi, Verke
12.9.2019

2. slideshare.net/verkeorg

7. Digitaalista nuorisotyötä?

8. ”Jos ammattikenttämme ei onnistu
ottamaan haltuun uusia
teknologioita ja sosiaalista mediaa,
on suuri riski siihen että meistä tulee
reliikkejä ja yhdentekeviä
toimintamme kohderyhmälle.”
- Nuorisotyöntekijä, Skotlanti,
Screenagers -tutkimus (2016)

9. “Vaikka emme asettaisikaan tavoitteeksi kaikkien
nuorten kasvattamista ohjelmoijiksi tai maker-
kulttuurin edelläkävijöiksi, monet näkökulmat
resonoivat ammatillisen perustamme kanssa.
Mikä tahansa toiminta, joka tukee nuorten oma-
aloitteisuutta, elinikäistä oppimista, luovuutta ja
ennen kaikkea uskoa itseensä on selkeästi osa
menetelmiemme kirjoa.”

11. TO CHANGE THE FATE OF ONE
INDIVIDUAL IS TO CHANGE THE
WORLD.
-Terry Pratchett, ”Soul Music”

12. Digitalisaatio ei ole jotain mikä
tapahtuu tulevaisuudessa.
Se tapahtuu nyt.
(Ja on jo tapahtunut)

13. Digitalisaatio muuttaa
yhteiskuntaa

14. Digitaaliset taidot =
kansalaistaidot

15. Digitaaliset taidot =
digitaaliset elämäntaidot

16. Teknologian ymmärtäminen
= median ymmärtäminen

17. Digitaalinen kuilu
(Eikä se ole vain ikäkysymys!)

18. Älkää puhuko “Diginatiiveista”.
(Ikinä. Missään. Jos kaveri hairahtuu,
huomauttakaa lempeästi.)

19. “Ajatus siitä, että joku ymmärtäisi kaiken
digitaalisesta mediasta [tai teknologiasta -
toim.huom.] vain ikänsä vuoksi on yhtä
naurettava kuin ajatus siitä, että tietäisin kaiken
maailmasta vain koska nukun kirjastossa.”
- Any Pöyskö, WienXtra - medienzentrum

20. Digitaalinen kuilu
• Pääsy teknologiaan (Access to technology)
• Teknologiataidot (Skills to use technology)
• Ymmärrys teknologiasta (Understanding of how technology
works)
• Inkluusio vs. Ekskluusio digitaalisissa palveluissa / toiminnoissa

21. Digitaalinen kuilu
• Pääsy teknologiaan (Nuorisotyö mahdollisuuksien tasaajana)
• Teknologiataidot (Teknologiataidoista suurin osa opitaan
formaalin opetuksen ulkopuolella)
• Ymmärrys teknologiasta (Teknologian tarkastelu ilmiönä ja
nuorten arjen kautta)
• Inkluusio vs. Ekskluusio digitaalisissa palveluissa / toiminnoissa
(nuorisotyön toimintojen ja palveluiden suunnittelu)

22. “Kyse on olemassaolevista perusarvoista ja
tavoitteista, ja teknologian tulee seurata
niitä.
Ei ole niinkään kyse teknologisten taitojen
oppimisesta kuin työkalusta, jolla
asiakkaamme voivat ilmaista itseään.”
- Nuorisotyöntekijä, Pohjois-Irlanti
Screenagers -tutkimus (2016)

23. Maker -toiminta on..

24. Non-formaalia oppimista

26. Opitaan esimerkiksi siitä, miten..
• Teknologia toimii
• Teknologiaa voi hyödyntää
• Teknologiaa voi hallita
• Käytännön teknologiataitoja sovelletaan
• Teknologialla voi vaikuttaa

27. Yhteisöllistä tekemistä

28. mBot

29. Ryhmässä toimimalla..
• Opitaan yhdessä, myös toisiltamme
• Vertaisoppiminen keskeistä, koska kaikilla on eri taitopohja
• Ryhmässä kaikkien ei tarvitse osata kaikkea (pätee kaikkeen
ryhmätoimintaan)
• Vaikuttavuus usein tehostuu
• Autetaan nuoria luomaan kontakteja toisiin nuoriin

30. Kokeilevaa värkkäilyä

32. Kokeileva värkkäily
• Toiminnallinen teknologiakasvatus voi olla myös henkilökohtaisia
projekteja
• Maker -kulttuuriin kuuluu silti jakamisen ja vertaistuen periaate,
jota kannattaa hyödyntää
• Ei tarvitse olla valmista “opetussuunnitelmaa” tai mitattavaa
taitotavoitetta, vaan voi lähteä rohkeasti tekemään ja soveltamaan

33. Leikkisää

35. Ei ryppyotsaista suorittamista!
• Maker -toiminta kannattaa yhdistää olemassaoleviin toimintoihin
(esim. Keppihevoset tai Case Iisalmi)
• Taidepajat, käsityöpajat, verstaat, mediapajat..
• Teknologinen värkkäily, kuten digitaalinen nuorisotyö yleensä, on
sovellettavissa kaikkeen työhön

36. Yhteiskunnallinen muutosvoima

37. Peruskysymyksiä
pohdittavaksi..

38. Tarjotaanko
toimintamahdollisuuksia
ja / tai välineitä?

39. Rakennetaanko uusia toimintoja?

40. Päivitetäänkö olemassaolevia
toimintoja Maker -toiminnan
mausteilla?

41. Tuetaanko uudenlaisten yhteisöjen
ja uudenlaisen toimintakulttuurin
syntymistä?

42. Tärppejä ja materiaaleja

43. Verken julkaisut
Kaikki julkaisut ilmaiseksi ladattavissa / tilattavissa @ www.verke.org

45. digitalyouthwork.eu

47. Lainaa välineitä

50. Kysymyksiä?
Juha Kiviniemi
juha@verke.org
Verke
info@verke.org
Twitter: @VerkeOrg
Instagram: @verkeorg